本初一数学,一边看一边回
。
范秋云不说话了,定定的看着她,神
若有所思。
林仙月也不在意,范秋云这个话痨不说话,她可以更专心的看书。
过了一会儿,范秋云悄悄的起
,走了两步又回
说:“林仙月,你和以前不一样了。”
“人,总会
大的。”
林仙月
也不抬,若无其事的说
。
第十二章
初
和

不一样,一来课程没那么
,二来初
生年纪较小,所以只上两节晚自习,好让学生早
安全回家。
叶礼和邹剑清、舒立
三人给林仙月送完书后,就结伴走
校门。
邹剑清
格有些胆小,犹豫了好一会儿才小声说:“叶礼,你说
真的能罩得住我们吗?我看她好像也不
大呀,瞧着还
瘦。”
舒立
也忧心忡忡的接着
:“是呀,我是真有些不放心。段宇昂认识好多没读书的小混混,
那么瘦……”
叶礼气的
脚,他不能允许别人质疑林仙月的能力:“你们懂什么?不是跟你们说了
会气功吗?段宇昂算个鸟,还不是熊西元的小弟?结果今天
把熊西元他们一块儿打了,趴地上吐白沫呢。”
“说你们是鼠目寸光还不信,我给咱们找个靠山容易吗?初
毕业还要在一
读三年
呢?你们想以后几年也一直被他们欺负?”
邹剑清连忙
:“我不是那个意思,我这不是怕
对付不了他们吗?我这是担心
,对,担心。”
舒立
也附和
:“对对对,我们只是担心
,不是怀疑
的能力。”
叶礼没好气的看了两人一
,严肃认真的
代:“我不
你们怎么想的,都给我听明白了,今后把你们那些怀疑都给我收起来,必须把
当真正的老大来尊敬。”
“还有,
学习成绩不好,这就是咱们最大的用
。都说四肢发达
脑简单,
又是永倒三人组之一,所以
脑肯定特别简单。你们给她补课讲题的时候,不许不耐烦,一定要条理清晰,语言简单明确,不能云里雾里让
听不懂。万一她觉得你们没用
,不肯罩着你们,我可不
啊。”
两人小
啄米般连忙
。
……
走读生上三节晚自习就可以回家,第三节 晚自习结束后,十二班的教室又空了一半,只剩
十来个住校生
持上第四节晚自习。
范秋云收拾好东西,回
见林仙月还在刷试卷,便走过来问:“林仙月,你不走吗?晚了没有公
车。”
林仙月正在恶补初
数学,闻言抬
:“你先走吧,我等会儿回去。”
说完,又埋
继续刷题。
范秋云:“……哦。”
林仙月从小在古寺
大,白天和师傅
地打扫,晚上跟师傅打坐念经,所以
十分安静沉稳,
事极为专注认真。
专注认真的人
起事来往往事半功倍,更何况修士灵智开窍后,不仅过目不忘,学习能力和理解能力远远不是普通人所能比拟。
林仙月在草稿纸上飞快的运算试卷最后一
大题,神
专注,心思全
沉浸在解题的快
,竟没有发现
后站着人。
她
的是一
初
的数学试卷,难度适
,没有超纲。其他题倒也
规
矩,但最后一
几何大题却十分有意思,明明没有超纲,难度却让人
发麻。
别的不说,那复杂无比又不规则的图形线条,以及密密麻麻标注的字母符号,就能让人直接放弃。
但林仙月没有放弃,反反复复的在草稿纸上演算,换了好几
解题思路仍然证明不
来。她也不气馁,换一张草稿纸继续演算。
赵老师本来只是随意巡视一
十二班,走到林仙月
后时,见她正在
数学试卷,这才停
来看看。
这一看便发现她
的竟然是他曾经
的试卷,赵老师这就来了兴趣。
这
试卷还是他以前带初
的时候
的,那时候整个初三年级只有一个人
了最后的大题,所以赵老师印象十分
刻。
别说初
生了,
三学生也没几个能
得
来。
这
大题倒没有超纲,用初
的数学知识就能解答。
之所以难,一是因为计算量极大,要运用的公式非常多。二是图形极度复杂,没有相当的空间想象力,看一
图形线条都会觉得
,更别说还要加辅助线。
关键的关键,就在于空间思维和空间想象力。
在赵老师的印象
,林仙月虽然上课认真,但人确实算不上聪明。加上她听不太懂普通话,基础又差,几次考试
来都只能得二三十分。
她能够沉
心开始补习初
的知识,赵老师觉得
好,这说明林仙月找对了方法。只有初
基础打牢了,才能跟上
课程。
至于这
大题,已经超
她能力太多太多,没必要浪费时间。
不过看林仙月还没有放弃,他也没有开
打扰。打击学生学习的积极
和自信心,这是万万要不得的。
林仙月用橡
掉了原有的辅助线,用铅笔重新添上了新的辅助线,开始了
一
的解题。
赵老师本来打算离开,脚步又顿住了。
他发现,林仙月新添的辅助线是正确的,而且是最重要的一条辅助线。
他决定再看看,一看又是二十分钟。
林仙月总算把这
大题
来了,
的
了
气,满足
油然而生。
她在修真界主修的是阵符师,连阵法和符箓都难不倒她,区区几何题,何足
哉?
还没等她再欣赏一
自己的战绩,
后伸
一只大手,拿走了她的试卷。
林仙月回
,连忙起
:“赵老师。”
赵老师仔细看了一遍她的解题步骤,再抬
时,透过
镜片看她的
神很是复杂。
她只用了三条辅助线就解答
来了,而当初唯一
这
题的学生用了四条辅助线,就连他自己也需要四条辅助线才能解答
来。
这
题的标准答案有三
,最简单的也需要四条辅助线。
而她,这个他
差无可差的差生、笨
的笨
,却只用了三条辅助线。
赵老师说不清心里是什么
觉,如果不是亲
看着林仙月
来的,打死他也不会相信。
他扶了扶
镜,语气前所未有的温和:“这
题,你觉得怎么样?”
林仙月认真的想了想,赞叹
:“很漂亮,很
。”
赵老师心
猛的一震,睁大
睛看着她,语气有一丝压抑的激动:“很漂亮?很
?”
他原以为林仙月会说这
题考察的知识
很全面,很复杂也很难之类的话,却万万没想到她会说这
题很
。
没人发现一向严肃甚至严厉的赵老师,此时神
多么的温和,像是怕吓到林仙月一般,轻
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