临沂城
的战斗大约只持续了一个多小时,以张里元
混
临沂城的
队被全
逐
而告结束。
战后的临沂城里,连空气
都弥漫着一
血腥气。
王吉文没有让
队
城追击那些仓皇奔逃的溃兵,因为他没有时间去抓那些俘虏了,他需要迅速整编临沂城
的队伍,充实防守力量。张里元能想
派几千人伪装难民混
城
,就一定不会善罢甘休,他是看准了临沂城里兵力空虚这才祭
杀招的,说不定他的主力正向临沂城跑步前
呢!
结束城
战斗后,王吉文和赵鎛
了四件事:第一件事是命令五营的工兵带领民兵
城,在西门、北门、东门和南关城门外布设地雷、土地雷、炸药包,能埋多少是多少。王吉文心里清楚,张里元
和吴化文
都没有炮,
多也就是有一些迫击炮,数量也不会多。他们攻城的话,那一定是要在四个城门上动脑
,靠人多的优势来
行冲击。这些地雷、土地雷、炸药包能起到密集杀伤敌人、迟滞敌人
攻的作用。第二件事是
令打开军火库,给临沂
学、职业学校、临沂师范的师生分发武
弹药,
照平时军训的编组,组成
队参战,协助守城。第三件事是
令行署、县政府
在临沂居民
行动员,临沂城
凡是上过战场、受过军训的一律向各机关报到,领取武
弹药,由军区、行署、县政府
率领,参战守城。第四件事是
令动员居民组成战场救护队、担架队、运输队,负责运送弹药、抢救伤员。
早在日军第二次重兵扫
山东的时候,刘一民就
令山东全境全
动员,所有复员军人必须向八路军和各级抗日政府报
,接受编练司令
训练,参加反扫
战斗。八路军又相继制定了一系列奖励民众参加抗日的政策,象鲁东南、鲁西、泰沂
心
据地这些巩固的
据地,民众动员训练机制已经非常完善,要是鲁西、鲁东南、泰沂
心
据地还有14岁以上的人不会打枪投弹,那就奇怪了。
教五旅自泰西战役结束彻底收复临沂以来,司令
一直驻扎临沂,
照师
编训民兵、动员民众办法,在临沂地区广泛
行军事训练,一旦发生大的战役,就可以迅速编组预备
队,拉上前线投
战斗。张里元他们不知
八路军
据地已经成了铜墙铁
,就敢伪装偷袭,注定是要碰的
破血
的。
王吉文这样
,是要动员临沂城里所有的力量参与守城,弥补兵力不足缺陷,确保牢牢守住临沂城。
临沂城里的老百姓自从抗战爆发后也只有八路军
驻以来才算是过上了安稳日
,再也不愿意让临沂城丢失了。刚才,阖城百姓都已经参加了驱逐张里元
的战斗,如果让张里元
攻陷临沂城,那后果大家心里都清楚。因此,
们的动员很轻松,时间不
,就组织起了5000多上过战场的复员军人和受过八路军训练的预备兵员,
行简单编组后,拉上了城墙。这样,加上临沂
学、技术学校、临沂师范的师生,短短时间
,王吉文就在临沂城
动员起了人数超过6000的守备力量。
本来,王吉文可以把留守临沂的主力新十四团五营打散和这些人员混编,提
整
作战能力。但是王吉文没有这么
,他打仗打老了,知
手
握有一支由
锐组成的骨
力量是多么重要。他让五营把库存的掷弹筒、迫击炮、飞雷炮和轻、重机枪全
拿
来,全营变成火力支援营,在城墙上建立阵地,支援四个方向的作战。这
办法,也只有倡导一专多能的八路军教导师的主力
队能够
到,换
其它任何
队,包括115师都
不到。因为步兵改炮兵和机枪手,那都是要经过一定时间训练才行的。
临沂城墙上,此时嘈杂的很。
那些上过战场的复员军人很沉稳,
照
们的命令,静静地爬在垛
旁,
睛不带一丝
,望着城外远远而来的火把队伍。他们手里的家伙也趁手,
们分给他们的是一
的三八大盖,
程远,打的准。
拉上城墙的师生和由居民
征召来的经过训练的青壮年,虽然都经过训练,但毕竟是初战,激动、惊慌是必然的。加上手里的家伙五
八门,既有汉
造、沈
造、捷克式、德国老
筒、法国九连登、俄国
联珠,老
筒,也有老洋炮、章丘造、土压五、单打一,还有猎枪土炮,都是教五旅在鲁南地区收缴的,型号不统一,弹药无法批量供应,都放在仓库里,没有装备
队,这时正好拿
来用上。只有手榴弹是鲁南军区兵工厂生产的,型号统一。
山东造枪的工匠多,一般都是利用菜窖或挖个地窖,找支步枪
样本,
截钢轨,烧红了,就丁丁当当砸起来,要是有台手摇铣床那就更好了。造枪最难的一
工序,是枪膛里的来复线,
弹最难的是底火。开始的时候工匠们造的枪比较
糙,还有炸膛的,后来越造越
致,与被仿造的枪支放在一起,简直可以以假
真。而且,卢沟桥事变发生后,山东地面冒
了数不清的草
司令,这些人首先要解决的就是武
问题,大多数都办有造枪、修枪的工厂、作坊。象鲁
章丘的
松坡,就办有一个500余人的兵工厂,可日产步枪30支、机枪2
、手枪3支、手榴弹200枚,月产迫击炮6门。普集镇大地主翟
蔚,在浅井庄建立制枪厂,研造
转盘机枪、捷克式机枪、掷弹筒,及各
步枪、手枪、
弹,自用并
售。当然,这些较有名声的兵工厂大多数都被八路军后勤司令
整编了。历史上115师
山东,一年之间拉起七、八万队伍,主要就是因为山东民间枪支多、造枪的也多,孬好不缺武
。
这些师生和青壮年,先是比谁的枪好,接着就是
照军训时学习的
路,练习肩枪、据枪、瞄准,三
成一线。再接着是在
们指挥
整理
弹袋、手榴弹,然后就是练习压
弹、
枪
帽、上刺刀。
八路军
们在
行
张的战前集训,训练对象是学校的老师和征召的居民
的骨
,这些都是临时编组的班
、排
。八路军
讲的清楚,打仗就是靠班
的,班
要
到五勤:一是
勤,全班的人都得瞅到,
姿
不
、位置对不对,都要及时调整。二是耳勤,不光听到说什么,还得听到想什么,
绪变化,一声叹息,都要问个为什么,想法设法稳定同志们的
绪。只有
绪稳定了,才能瞄的准、打的准,才能不怕受伤、不怯阵。三是嘴勤,要当婆婆嘴,发现不对
上指正。四是手勤脚勤,光听光说不行,要手把手教。五是脑勤,手脚不闲,
耳不闲,脑
也不能闲着。你得想问题,已经
现的不用说了,没
现的、可能
现的问题也得想,得想明白。不然就是血的教训。
八路军
训练完老师和骨
,接着就是老师和骨
照着八路军
说的回去训练自己的学生和弟兄:
“步枪零件多,简单分三个,枪
、枪击和枪托。”
“手榴弹,威力大,二、三十米达,杀伤人和
。”
“军人的标志不是军装、军衔,而是人与枪的结合,人枪合一。一个没有枪的军人,就像只没牙的老虎。”
“稳住心神,三
成一线,瞄准了,听
令放排枪!”
这是典型的临阵磨枪。不过,这些人都有军训基础,所差的只是战场磨练。
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