重生之红星传奇 - 第二六四章 冀南风云(四)

上一章 目录 下一章

    解决刘磨鹿县保安团后,教七旅在李德光和史然指挥不停蹄,直接占任县,全歼盘踞在任县路村的张解气匪帮和占据任县县城的李门匪帮。然后又顺势攻占南和县、平乡县,开始建立地方政权和地方武装。

    于此同时,留在冀南的教四旅、教五旅、教八旅都以南心,向威县、广宗、清河、冀县、枣、新河、隆平、尧山、邱县、曲周等县发展。至此,教导师占领了冀南13个县。

    刘一民和罗荣桓见冀南形势大好,立即致电主席,要求将陈再率领的冀南警备旅开回太行山据地整训,并要求央向冀南增派。然后,刘一民又令从教四旅、教五旅、教八旅各一个营,从教七旅新七团和补充团,与接受整编的各县保安团汇编,调天津、直南地区的分地党员和从天津带来的分知识分,到队担任政工工作,在南整训,开展诉苦运动和军事技术训练后,分至各县组建县大队,区小队,并训练民兵。这样,就初步形成了以教七旅为主力、县大队、区小队、民兵三级地方武装相合的冀南据地武装力量。

    陈大勇、刘毅、宋任穷商量后提,将冀南划分为几个军分区,便于分区理。

    刘一民考虑后,认为暂时不宜分设军分区。因为设军分区后,必然要分散教七旅的三个主力团,这样虽然队会得到迅速扩充,一个团甚至可以发展成三个到四个团,但短期战斗力就降了,形不成打击拳。暂时还是采取主力与地方队相结合的办法,等县大队发展壮大后,可以升格成主力队时,再扩大主力队,划分军分区。如果急于扩大队,稀释主力,很可能会形成几个团打不过日军一个大队的现象,那不是教导师的作风。当务之急是要和日军枪时间,迅速建立政权、巩固政权,挖地、挖路壕,训练民兵,让每个县城、每个村镇都形成战斗堡垒。这样,遇到小敌人扫,县大队、区小队在民兵就可以消灭他们。就是遇到大队级鬼,地方队和民兵也可以依托地、地雷阵与敌周旋,等到主力队赶到。

    在刘一民这思想指导,陈大勇、刘毅、宋任穷以冀南军区名义发,要求主力合各县,一是迅速完成县委、县政府组建工作,并迅速组建各群众抗日组织。二是要求主力队集一段时间帮助冀南组建县大队、区小队、民兵联防组织,大规模训练民兵,组建并化冀南村级政权。三是要求各县依托主力队和县大队,放手发动群众,每区都要有工作队,每村都要有工作员,每村都要选和民兵队、妇女主任,动员群众照军区指示挖地、挖沟,形成村村相连的地通网。

    一时间,冀南大地,当民兵、学击、学投弹、学埋雷,挖地、挖路壕,成了青壮年的主要工作。连妇女们都组织了起来,在工作队的带领,也开始学习击、投弹和埋雷,空闲时间军鞋、军粮,支援队和民兵与日寇斗争。

    考虑到冀南队弹药补充需要,刘一民最后还是同意了吴征的请求,在南建立了小型兵工厂,主要生产地雷和手榴弹,复装弹和炮弹。吴征趁势又要求让一些天津来的小企业在南建厂开工生产,刘一民想了想,同意开办一些民用品生产企业。这一,让火的南变的更加气腾腾。

    元月14日,就在蒋介石到洛召开军事会议这一天,刘一民和罗荣桓、蔡、曾生视察了编练司令

    袁国平已经把编练司令建起来了,各旅的新兵团都调归编练司令统一理,驻扎在苏村区各村。

    照袁国平的计划,编练司令设置了步兵科、工兵科、骑兵科、炮兵科、通信科、辎重科,分别训练各兵。不过,所有的新兵都必须经过两个月的步兵五大技术训练,然后再分科训练。教员都是从教导师各来的战斗骨,每个新兵班的班都有老战士担任。

    这批新兵数量大,素质也好。都是教导师在山西、天津、冀东招收的新兵,基本都是贫民弟和产业工人,世清白,总人数达3万人。袁国平把他们编成了10个新兵团,刘一民到10个新兵团检查了训练况,和各新兵团的、教员见了面,亲自给新兵们示范了队列训练、能训练和五大技能训练科目,最后又在新兵一团的堂和战士们一起吃了饭,这才又回到了编练司令

    对编练司令的工作况,刘一民很满意,要求袁国平加大训练度,特别要让新战士先过力关、思想关、识字关,然后才是战斗技术。第一批新兵训练结束后,要及时总结经验教训,准备接受第二批新兵。以后教导师主力队的新兵都要从编练司令,各队不再设置新兵团。各军区只负责训练地方队的新兵和民兵。第一批训练的是各旅的新兵团,第二批以后训练在山东、河北招收的新兵。各队招收的新兵,无论多么艰难,都要送新兵编练司令训练,五大技术考合格并且通过实战检验后,才算新兵训练结束,才可以分各主力队。决杜绝没有经过训练的新兵上战场。

    蔡算了一,这新兵训练占用的战斗骨都达到了2000人,这可都是各队的宝贝疙瘩,就问袁国平想了什么办法让各队放人的。

    袁国平看了一刘一民和罗荣桓,小声对蔡说:“很简单,我告诉那些旅们,来一个班,就补充一个经过训练的新兵班,来一个排,就补充一个经过训练的新兵排,以此类推。结果,各队派来的都是思想过、战术过的骨,生怕吃亏。”

    蔡听后哈哈大笑,拍着袁国平的肩膀说:“跟着好人学好人,跟着巫婆学神。想不到红军以忠厚著称的战将袁国平,也跟着师学坏了,变得狡猾了。”

    这话说的,让罗荣桓和曾生也都是微微一笑。

    刘一民不理蔡,对罗荣桓说:“编练司令训练新兵的任务很重,再让他们承担教导队的任务有了。我看不如这样,等到沂蒙山区站住脚后,把教导队放到各旅,由各旅自办教导队,负责训练培养班、排。师要开办抗大山东分校,培养连、营、团级和地方县级以上。各旅还要自办随营学校,培养村、区和各级工作人员。这样的话,各据地可以有自己的培养和储备基地,满足斗争需要。”

    罗荣桓听后思考了一,说:“这个想法很好,最起码可以减少一些途跋涉过封锁线、敌占区的损失。我还有个想法,我们要在山东办一所正规的综合型大学,培养各类人才,用于据地建设。要是我们将来胜利了,这些人才就更是宝贝疙瘩,那都是建设新国的栋梁之才。”

    蔡一听,就接着说:“山东和冀南的教育基础应该都不错,我们不但要办大学,还要办学、小学,形成一完善的教育系。虽然环境恶劣,但我们不能让孩们失去受教育的机会。我想啊,只要我们的据地能够稳定来,我们就请一些知名学者和教育专家到山东来,到华北来,帮我们建设教育系。”

    曾生见大家都提了好建议,就说:“我觉得我们的据地建设还应该由法



ql请记住本站地址http://m.quanbl.com
【1】【2】

添加书签

7.2日-文章不全,看不见下一页,看下说明-推荐谷歌浏览器

本站开启了加密功能,部分浏览器不显示第二页 请更换手机默认浏览器或者谷歌浏览器!

目前上了广告, 理解下, 只有这样才可以长期存在下去, 点到广告返回不了可以关闭页面重新打开本站,然后通过阅读记录继续上一次的阅读

搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的

上一章 目录 下一章