校草同桌总是很烦 - 分卷阅读32

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    特地为了江年才变更了选方式。

    在F县,F一枝独秀,F的名额基本就是最终名额。而复试由于不是现场写作,有江枫这个bug在,几乎可以确保以复试第一的份通过。

    一旦决赛,最差也是三等奖。三等奖同样可以获得某些211院校的保送资格。

    江枫知,自己的儿既对写作没兴趣,也不会接受自己这帮助。

    现在看来,也没必要。

    但保送名校的资格,对其他生来说却是太珍贵的东西。

    他有心谢李风,也希望可以借此再和儿亲近些,笑着问:“复试的作品我可以帮你把把关。保送名额机会难得,要不要试一试?”

    第 23 章

    李风有愣神。

    为什么听起来就跟天上掉馅饼似的?仿佛211可以随便上。

    明明以他现在的成绩,考时超发挥也就刚摸到211的门槛。

    如果这件事不是偶像亲跟他说的,他肯定要以为对方是个骗。保送不是只跟尖学霸有关吗?

    今天能来偶像家客,是天大的惊喜。

    没想到惊喜之后还有惊喜。

    名校这事,本来不该有任何犹豫,可是,第一次真正地和偶像接,反而要让偶像帮自己,说实话,李风本就打心底里抗拒。

    更何况,他仔细琢磨着,帮自己把关……别人认认真真写东西复试,自己却找一个大作家帮忙“把关”,这岂不是算作弊吗?

    他平时喜写东西,仅仅是因为喜分作文也只是附带品。

    喜文选理已经是一对现实的妥协了,他不愿意写东西也要妥协,为了获得名次去依赖别人。

    李风被难住了。

    一旁,偶像还在等待自己的回复。

    可要是直接说“不”的话,岂不是有不识抬举的意思,也不妥。

    这时,江年话了,一儿也不给亲爹留面:“他作文这么好,试肯定会试,但未必需要别人的帮助。文人不都是自有风骨的么?你一个大作家,莫非会不到这么?”

    李风尴尬笑笑。这话也就亲儿能直说。

    果然,江枫一也不生气。他看看江年,又看看李风,笑着说:“你们可能有误会我的话。我说的把关,是从立意、从现实方面提一些建议,帮助你更好地把握主题,不会涉你容的表达。事实上,你们这些在校学生很难对社会有刻的理解,历年的获奖作品,指导老师的帮助也是必要的。”

    原来是这个意思。李风说:“谢谢江叔叔。到时候如果需要帮助的话,我会请您帮忙的。”

    江枫说:“个星期就是初赛了,到时候你们班班主任会跟你们说。”

    “好的。”

    作文比赛的话题告一段落,餐桌上又陷了安静。

    李风觉得奇怪,既然不讲究“不语”,父俩吃饭的时候怎么会不说话呢?

    他跟爷爷吃饭,两人间存在珠穆朗玛峰般的代沟,都能从聊到尾。

    餐桌上的气氛愈发诡异了。

    江年从来没想过,竟然有一天需要他来寻找话题,对方还是江枫。

    他开问:“你最近那本新书准备得怎么样了?”

    “已经定稿了。”江捺着笑意,“正式版大概要在节后。”

    他没有主动讲话,就是因为他知,儿为了掩饰,一定不会让沉默继续去。

    江年又:“到时候先搞一本来,免得你旁边这位粉丝到时候还要去抢。怎么说也是我同桌。”

    说这话时,面上是一副事不关己的表

    “没问题。”江枫对李风:“发行前版商会给我样版,那本送你。”

    这可是特别版。李风兴地说:“谢谢江叔叔!”

    江枫笑:“不客气。”

    江年嘴微动,没吭声。

    李风又喊:“也谢谢哥!”

    江年淡淡“嗯”了一声,嘴角不觉有了一弧度。

    午饭之后,江枫结合文本,给李风讲了一些自己在写作方面的心得。

    李风丝毫不敢放松,全神贯注地听着,时不时也会谈论一自己的想法。

    江年则在一旁看着两位好文学的人上课。

    他觉得李风读理科实在可惜。

    他经常观察同桌上课。同桌学习非常认真,最讨厌的数学课,再枯燥无聊也能专注四十分钟,睛都不眨几

    但那认真,与的并不相同。

    此时此刻,李风的睛里是有光的。

    是那只有对着无比珍的人或者,才能够产生的

    江年忽然有一丢丢可以理解江枫了。

    是的,尽还是难以接受,但是能够理解——

    就像现在,如果李风最终放弃了写文章,作为一名旁观者,江年都会到痛惜。

    因为这,所以江枫才会那么义无反顾。

    吗……

    江年认真地思索起来。

    思索一阵,他确定了一件事,自己真的没什么称得上的东西。

    如果放弃自己所的是一可惜,那么没有算是什么呢?

    江年不知问题的答案是什么。

    如果是李风的话,他会怎么回答?

    不,其实他已经回答过了,早在第一次带自己逛校园的时候。

    先好好学习,再想其他的。

    跟江枫的答案差不多。

    一旁,李风跟着江枫的思路,觉得自己打开了新世界的大门。

    从来没有人跟他讲过这些。

    F的名师,对于写作,也不过是就班地介绍各手法罢了。

    作文课上完了,李风说:“我想先回去好好整理一,结合我以前写过的东西。”

    江枫肯定:“的确应该自我总结,经常的反思有助于能力提。”

    江年没说什么,送他了小区。

    江年重新回到家,江枫评价:“你这个同桌,在写文章方面确实很有天赋,也足够喜。只要去,一定会有所成就。”

    江年心想,那是自然。

    不知是因为理解了江枫,还是因为江枫对同桌的一番夸奖,江年觉得单独跟江枫讲话没有那么困难了。

    江枫又说:“我看过他的成绩单,他不该学理科。”

    江年同样认同江枫的这句话。

    江枫继续:“作文大赛其实是一个很好的机会。去年的特等奖获得者,直接被保送到了北大文系。”

    顿了顿,江



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