校草同桌总是很烦 - 分卷阅读20

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    至于多少个赞,他有时会听人说这个,但因为自己不用,所以没有太清晰的概念。

    很快到了办公室3。

    两人去找自己班的试卷。隔班的课代表说:“等会回去直接发去就行了,刚刚你们班班主任说的。”

    “行。”

    回教室以后,班里已经安静来,都在上自习。

    老师还没来。

    李风捧着一沓试卷来,顿时引起动。

    “安静。”江年说了一声。

    声音去了,但还有不少人伸了脖看李风怀里的试卷。

    李风犹豫了一,决定使用特权,卷全都自己发,不分给别人。

    这样就能看到所有人的语文成绩了。

    他的语文和英语一直都很一的时候就考过几次班级单科最分。

    但这次毕竟带病考试,作文还第一次写成议论散文,结果什么样也有没底。

    一张张发去,大多数人的分数都在100到110之间。

    韦庆明,123分!

    这算是相当不错的分数,有可能成为最分。其作文分是51。

    挨在他后面的是江年,55分。

    李风差声来,还没人家一半,他的作文没写,得了个鸭

    给江年的时候,江年瞪了他一神好像在说“小样,是不是想死”。

    李风已经完全不害怕他了。

    怀里的试卷一张张少了,却始终没看见自己的,实在磨人。

    他又看到两个120的分数,估计这次语文总考得不错。

    发了倒数第二张,李风想也不想地认为最后一张是自己的。

    结果一看名字,程琳,125。

    不愧是班,语文最分啊。

    等一

    李风突然懵了:我语文试卷呢!?

    他开始怀疑自己当时是不是没卷,理论上肯定了的,可那会儿大脑昏昏沉沉的,还真不能百分百确定。

    或者是不是路上给掉了?

    还是说刚刚发试卷的时候两张黏在一起了,自己没注意?

    江年察觉到李风的异样,看了一,“你自己没拿到试卷?”

    李风

    江年站起来在班里问:“都看一,有人拿到了两张语文试卷吗?”

    教室里一阵翻试卷的声音,最后没人回应。

    江年:“别想太多,试卷丢了不是你的责任,等会问问老师。”

    “嗯。”

    没多久,老莫了教室,手里拿着一张试卷。

    李风心里一,那是我的试卷吗?

    被老师单独拿着,无非两况:一是典型问题,二是优秀范例。

    李风觉得后者的可能更大一些,他以前的考试作文就上过学校整理刊印的分榜。

    但万一呢?

    大家都写标准议论文,自己写成散文,也是有可能低分被批的。

    李风的手心里了一层汗。

    老莫站在讲台上,偏偏不说话,急死个人。

    他也不敢一直盯着看,只能低继续理,实际上去。

    到了七整,也就是第一节晚自习正式开始的时候,老莫终于开说话了。

    “目前语文成绩已经来了,大家总考得不错。”

    “语文想考分,作文必须写好。这个一定要多练,学校发的作文天天练,大家要用起来,每天半个小时来写写东西,多积累一些好词好句。”

    “这次的作文呢,是一材料作文,这也是近些年来各省作文命题的趋势。我们班的李风同学获得了58分,和文科化班的张琳并列年级最分。”

    听到这里,李风悬着的心总算落来了。

    他激动坏了,之前上分榜的那次也才得了54分。理科普通班的作文平均分大概在45左右,一项作文就能拉开10分。

    那这次语文能考多少分?有可能过130吗?

    看来以后可以多练习议论散文呀。

    老莫又:“李风,你来把你的作文念一,大家认真听,听完我要提问,这篇作文为什么能得这个分数。”

    李风愣了,走到讲台前。

    念作文的时候,声音张得有颤。

    第 14 章

    念完作文,李风拿着自己的试卷回座位。

    路上就赶翻看语文的分数:132!

    也是上后考得最的一次。

    老莫开始提问了。

    这时,江年举起手,举得老

    老莫完全没想到江年有一天愿意主动回答问题,立刻他起来:“好,江年,你来说说看。”

    江年气定神闲地站起来,瞥了李风一:“首先,文笔很好。使用了很多比喻、拟人、排比句。”

    李风原本也跟其他人一样,仰着看他。结果第一句话来,李风就把扭到一边了。

    听人当面彩虹,就算对象是自己的文章,那也难为

    江年继续:“其次,首尾呼应。开和结尾互相照应,扣住了题目。”

    “然后,文章里也多次扣题,虽然说得蓄一些。”

    ……

    李风越听越觉得惊讶。

    虽然他自认为最漂亮的一个地方没有提到,可江年说的这些也都符合,其有不少算是“术语”词汇了。

    天天不听课,不背答题模板,也能说这些话来吗?

    “讲得很好。”老莫肯定:“你听得很认真。”

    随后,他开始从到尾解析一遍李风写的这篇议论散文。

    因为是自己写的,李风反而听得三心二意。

    他又想起上次那数学例题——江年平时不听课,很多数学基础都没有,可是听数学老师讲了一例题,就能来同一知识的其他题目,还能拆开来分析给自己听。

    这家伙如果真要真是学习的话,能达到什么程度呢?

    数学天赋大,生化一般也不会弱,再加上今天的语文,就只剩英语一门了。

    他可能达到程琳那个地步吗?

    换作以往,李风绝对会当作无稽之谈。这话现在说来,其他人也一定会当成笑话。程琳放到任何一个普通班,那可都是雷打不动的第一名!

    可不知为什么,他总觉得,江年如果真好好学习了,未必会输给程琳。

    比程琳成绩更好的人,李风压不认识。

    名字倒是还知一个,二一班的沈昂,经常现在老师们的。沈昂一蝉联了一整年的年级第一,市统考那次



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