信息素说我们不可能 - 分卷阅读36

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    着判断题——

    练习册第二 分?景判断题

    请结合本课程学到的知识,判断以行为的对错,在括号里打勾或打叉。

    1、小红同学是个未被标记的omega,小蓝是个alpha,小红和小蓝只是同学,小红动不动就和小蓝勾肩搭背,目的是表达自己当时的友好。(√)

    2、小蓝同学今日心不好,小红为了安小蓝,摸了摸小蓝的后,给了小蓝一个大大的拥抱。(√)

    3、小蓝同学亲手给小红喂吃的,小红接受了投喂,并心满意足地期待一次投喂。(√)

    4、小红同学的校服丢了,小红为了不被扣学分,借了小蓝的,机智地保护了自己的评优分。(√)

    5、小红同学觉得小蓝的信息素很好闻,所以多次当着小蓝的面夸了他的信息素。(√)

    6、小蓝同学执勤的时候,发现小红违反校规,不顾小红的求,狠狠地扣了小红的学分。(×)

    7、小蓝同学是个alpha,某天他发现小红的衣服没有穿整齐,顺手帮小红整理了衣服。(√)

    没什么难度,题目立足于日常生活,仅凭常识就可以判断,洛知予选了前几题,翻开课本附带的答案册,对了一答案。

    全错。

    洛知予:“?这答案是错的吧?”

    第30章 小红知错了

    市一校园论坛——

    【楼主想追洛知予失败了,求个人亲亲抱抱举。】

    1L:是我不,我的成绩不上他,洛知予的里没有alpha,他只学习,我刚才路过他们班门,他连也没抬。

    2L:别吧,真要论成绩,那只有肖彦得上,我们校草得好看成绩好,隔学校都知他。

    3L:别带校草,虽然他俩看起来经常黏一起,但你们要是凑近,能听到祖安人对骂,不愧是约等于零的匹度。

    4L:楼主放弃了?我想试试,论写字的倾斜度,我觉得我得上。

    4L:洛知予学习?楼主你逗我,望周知,不是所有成绩好的学生都学习,有可能只是他们有个严厉的妈。

    5L:都闭嘴吧,我们宿舍洛洛一个月刷一本瘦金字帖容易吗?

    二(3)班的教室里,肖彦收拾好自己的书包,把一张晚自习假条放在桌上,和樊越一起了教室。

    “明晚是我们组值日。”肖彦教室的时候,查看了教室门边的值日表,“到时候别忘了。”

    “忘不掉。”樊越打了个哈欠,“不过刚好赶上周五全校大扫除,工作量好大啊,好在明晚没有晚自习,大扫除结束就是周末了,刚好回家过个周末。”

    “你回吗,回的话可以一起走。”樊越建议。

    “你自己回吧。”肖彦说,“我得监督一年级小朋友们的学生工作。”

    “学生工作……完,等学生工作讨论要用u盘,我u盘放在另一件校服的袋里了。”樊越一拍脑袋,“就是和三他们合作的方案。”

    “你上次让我看的时候,我似乎在手机上有备份,等用我手机投屏吧。”肖彦说,“都是自己人,没关系。”

    “也行。”樊越,“还是你靠谱,运动会事多,忙完这阵,也就没那么多事了,就可以专心学习了,虽然并不想专心学习。”

    两人从楼上来,路过了一(3)班的教室,灯光,洛知予拿着笔,全神贯注地盯着面前的书,不时在纸上写写画画,肖彦停脚步,在窗边看了片刻。

    灯光,少年的侧脸显得很温和,他微微皱眉,甚至无意识地咬了,像是遇到了什么难题。

    “要帮你叫他吗?”窗边的同学认了他。

    “不用。”肖彦摇拒绝,和樊越一起离开,“别打扰他。”

    “看不来啊。”樊越没见过这么认真的洛知予,“他平时那么能折腾,晚自习学习的时候,怪认真的,都没抬。”

    “不好说。”平时的洛知予,不窗外路过的是什么,他是都要回闹的,今天倒是有些反常。

    洛知予不知在纠结什么吗,肖彦给他发的消息他也没回——

    [臭橘]:看什么呢?认真成这样。坏笑.jpg

    [臭橘]:问号脸.jpg

    “你一个人在那边嘀咕什么呢?”井希明听见了洛知予疑惑的声音,“有那么难吗?”

    “我刚才写了个判断题,全错。”洛知予从来没碰到过这么缺德的答案,“我怀疑是答案不对。”

    “啊?全错?”这在洛知予的人生极其少见,因此引起了井希明的注意,他冲洛知予伸手,“递过来我给你瞧瞧,我跟你说,我特别能理解你现在的受,我英语完形填空练习的时候,要是连着错了五六个,我也觉得是答案错了。”

    “然后你就发现答案错了吗?”洛知予问。

    “不。”井希明悲痛地摇摇,“这况,通常都是我从一开始就错了。”

    洛知予:“……”

    井希明看完了题,翻了书后的答案,难以置信地看了看洛知予,又看了看书。

    “我觉得,答案没错的。”井希明把书还回去,“首先,这书一用了好几年了,如果有问题,往届早就有人提来了,其次,这是常识题啊,你到底有没有常识?”

    洛知予觉得自己有常识的,毕竟他这些题的知识就来自于他的日常。

    “我问你。”井希明把凳搬过来一些,捧起课本,“我们先不说小红和小蓝,我们换个表达方式,如果有个alpha现在突然抱你,还摸你,你会怎么样?”

    “揍他。”洛知予答得飞快。

    “一个alpha反复当着你的面夸你的信息素好闻?”

    “揍他。”洛知予想也没想,“是他能夸的吗?”

    “一个alpha帮你穿衣服?”

    “不存在的。”洛知予摇摇手。

    “没问题啊,自我保护意识很,基础知识也够稳固,怎么换了小红和小蓝就不行了。”井希明搞不懂了,“你是不把小红当omega还是不把小蓝当alpha啊?”

    洛知予:“……”

    结合境,洛知予觉得,这个问题应该是在了小红的上。

    毕竟他彦哥还是很洁自好的,只有他,成天气的。

    “你的常识来自于哪里?”井希明试着梳理了洛知予的社圈,想从源上发现问题,“该不会是你和肖彦相的日常吧?”

    洛知予认识的alpha同学里,他和肖彦走得最近,所以他惭愧地

    “你俩啊……”同桌若有所思,“这个AO常识不太适用于你俩,你俩信息素匹度约等于



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