休克跑不动了，
在地上比咸鱼还咸。”
姜一柯吐吐
，表示自己也只是瞎猜而已。
两个小孩围着哥哥，你一言我一嘴，争先恐后地在乐予安耳旁说话。一个说我吃了芒果慕斯
糕，一个说我写完了数学作业，像是喧闹的小鸟儿般叽叽喳喳，仿佛有无数的话要讲。
乐予安虽然平时吊儿郎当没个正经样，但凡是碰上弟弟妹妹的事便会立刻严肃起来。
他了解状况后不住地向姜一柯
谢，还不分由说地
了他一笔钱，才带着两个小孩走了。
两个小孩的问题解决了，姜一柯也和楚年告别，两人在人来人往的十字路
说了几句，准备各回各家。
姜一柯背着书包走
好远一段路，他像是想到了什么，忽然停住脚步，顺着微风转过来，便远远地看见了楚年。
他还站在原地。
楚年
后人群来来往往、车
串不息，而他穿着一件白衣衬衫，像是一抹明亮的光。
他正静静地望着姜一柯这边，见对方忽然回，便抬起手轻轻地挥了挥。
姜一柯忽然
觉心
蔓上了一丝甜味，像是在炎
的夏天
一大加了冰块的金桔
，连带着心也跟着不安分地鼓动。
。
姜一柯原本觉得自己只是顺带帮忙带小孩，乐予安又是谢又是钱的，真要说人
债的话，早该还完了。
所以当他在晃悠回教室的途被乐予安截住时，只觉得诧异不已。
午休时间，
理说学生应该是要回教室午睡、或者回家午休的，但姜一柯却在楼梯前撞见了个熟悉影。
乐予安懒洋洋地坐在台阶上，占去了半个位
。他左
曲着，右伸直搭，手噼里啪啦地在转着一个
方。
他手法娴熟、动作迅速，不过两三就把方复原，在手里当球似的向上抛了抛。
“喂，”姜一柯站在楼梯最面，疑惑地抬看他，“你不是A班的人吗，来我们这教学楼
什么？”
乐予安顺手把方揣兜里，三两
台阶。他嚼着香糖，拍了拍姜一柯肩膀：“来找你啊。”
“找我什么？”姜一柯颇有些惊奇，“有什么事吗？”
乐予安
，：“给你带几句话。”
他面对着姜一柯，：“你上次不是和那校霸，叫什么宦朋斌的，在
堂打了一架对吧？”
姜一柯也懒得掩饰什么，反正当场围观的人只多不少，估计这件事早就传遍了校园，成为无聊枯燥学习生涯的一个笑料。
他无所谓地耸耸肩，毫不避讳：“对，是我。”
乐予安说：“宦朋斌那边不知怎么的没什么动静，他家
也不想追究的样，想着把这件事意思意思给过了，所以这方面不用担心。”
他神忽然严肃，声音也沉了几分：“但是他平时几个好哥们可不一样，他们很可能要
什么手脚……总之，你最近小心
。”
乐予安确实是一片好心，也是完完全全为姜一柯着想，但姜一柯却是没有怎么放在心上。
开玩笑，我可是堂堂尊，这些
生能
什么小伎俩来，奈何得了我？
地位方面，甚至是实力的悬殊让姜一柯实在提不起警惕心来，他甚至懒得去多加留心什么。
反正要是那几个生真的动手的话，他到时候再见招拆招也来得及。
姜一柯微微颔首，：“谢谢。”
“喂喂，我可是认真的，”虽然姜一柯认真地谢了，但乐予安看他神
却并无
张，“打架他们可能打不过你，我就怕他们什么
损招数。”
姜一柯连连应着，又和乐予安扯了些有的没的，然后便双手
兜地逛回了教室。
乐予安勉
让他稍微留心了，但一脸几日，学校日都平静地过，并无多大变化。
非要说变化的话，大概是楚年总会在自己教学楼面等他，也不知是巧合还是有意为之，但姜一柯确实欣然接受了。
说实话，和楚年相
很舒服。
楚年总给他一
很熟悉的觉，两人默契极，宛如天成，就是只是静静地一起地走路都不会觉得尴尬，而是有着安心的宁静。
两人放学后会慢慢地一起走一小段路，然后再在路分开，一个向东一个向西。
在那之前，两人可能会去后街一起吃东西，可能会在学校里一起打打篮球，可能会沿着河堤，踩着夕
余晖慢慢地走着，而后影被拉的很很。
只要不小测、不考试，这现代日还是
舒服的。
。
市里之前了个指标，说是要注重生们的
健康，规定各个学校们得划一定量的育运动时间。
简单来说，不能让生们整天整日地闷在教室里，除了吃饭睡觉就是无休止的刷题。
姜一柯对学校安排的育课，可谓是又
又恨。
有时候育课大
分时间都是自由活动，他就能蹦跶着和几个男生们去篮球场打球；但有时候育课要测什么八百米一千六百米的，那可真是要了姜一柯的命。
他的优势是短时间的爆发力以及冲刺力，但在耐力方面却是烂的不行。
别说八百米和一千六百米了，你让他绕着
场跑一圈五百米，他都能累的倒在地上，一动不动宛如已经西去。
还好今天的育老师心好，他想着反正今天育是最后一节课了，就大发慈悲地免了学生们的跑步，而是让大家搬了不少育垫来。
育老师拿了个登记表，让学生们互相压着对方，数一分钟
仰卧起坐的数量，然后记录来当数据。
姜一柯一开始还不知这个“仰卧起坐”是什么东西，他就先压的那一小队，观察了别人后豁然开朗——
现代人还真是厉害！
这个动作很锻炼腹肌
，要是多练几次，那自己恢复原本帅气的六块腹肌简直指日可待啊！！
这样想着，他动力满满、姿势标准，虎虎生风地疯狂起坐，压他的那男生都被他震得一颠一颠的，目瞪呆地看着姜一柯，差没数过来他究竟了多少个。
一分钟哨响，姜一柯总统了八十多个，虽然还有更厉害的同学在上面，但他已经对自己成绩很是满意了。
育垫不多，等学生们两个一组刚刚全完后，课铃便叮咚响起。
育老师让大家站成一个方形了名，确定人齐后，他拿着铅笔敲了敲板，随：“姜一柯，你待会负责把育
材放回去。”
姜一柯当然应，但他有些犹豫：“可我不知材室在哪里。”
这时，另一个瘦弱的男生颤颤地举手，声音细弱：“……那个，老师，我可以带姜一柯去。”
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