穿成校草白月光 - 分卷阅读40

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    ,他的关注另有所在,语气幽幽地开,“委,你谁?”

    “阿,”李钰山被问愣了,“我谁?”

    邵宁不说话,依然凉凉看着他。

    温扬还陷在自己的尴尬里没注意听两人说什么,熠听得是直想捂耳朵!

    李钰山认真回忆了两秒钟,才想起来自己上句说的什么,顿时哭笑不得,“不是吧唐神,我,这就是个语气词阿!”

    “语气词后面是不能加宾语的,”邵宁非常严格,“你次注意一。”

    “阿,”李钰山一脸不可思议地看着他,“学神都这么严格的吗?”

    邵宁绷着脸

    李钰山生无可恋地跑了。

    熠连声“啧啧”,“你就这息。”

    “是,”邵宁坦诚,“就这息。”

    熠不想理他了,转先往教学楼走。

    邵宁跟上去,走了两步,发现温扬还在原地站着,才后知后觉发现不对,转过倒回去,伸手轻轻在他前晃了晃,“小朋友,魂儿被妖怪勾走了?”

    温扬一个激灵,抬盯着邵宁看了两秒,蓦地回过神来,摇了摇,转过绷着往教学楼走。

    整个人僵的像个上了发条的小机人。

    邵宁叹气,两步追上去,“小朋友,生气了?”

    “没有。”温扬耳朵扑棱两,语气很地回一句。

    “别气了,”邵宁摸摸鼻,“我现在就把像换了”

    边说,就摸手机了两,递到温扬前,“你看这个怎么样”

    温扬压角扫了一,眉拧起来,“不怎么样。”

    “阿,”邵宁收回手机,看着上面纯黑的正方形还觉得有儿可惜,“不怎么样吗?太黑了是不是,我再找找看有没有颜鲜亮儿的”

    “别找了,”温扬语气听着更烦躁了些,“用不着换。”

    “嗯?”邵宁从手机上抬起看向他,弯了弯嘴角,温声,“没事儿,我再找找,很快”

    “快”字还只了个k的音,就被温扬打断,“说了不用换。”

    邵宁握手机的手顿住,很快又反应过来,“意思是我不用换,你自己换吗?”

    “不是,”温扬攥着袖,“我也不换。”

    说了这句,温扬就三步并两步地冲上楼梯了教室。

    一直到坐在座位上了,看着小朋友红通通的耳朵尖,邵宁都还没太能找回自己声音,“小朋友,真真是我想的那个意思吗?你愿意跟我用

    温扬手里笔啪嗒一掉桌上,猛地把扭过来,暴躁得像是一秒就能把人拖起来直接扔去。

    邵宁立刻转,“我闭嘴,我不问了,也不换。”

    温扬盯着他看了两秒,没说话,又把转了回去,捡起笔继续在笔记本上不知写些什么。

    一直到上课铃打响,在邵宁已经以为这个话题结束了,摊开练习册开始刷题的时候,小朋友却突然放笔转了过来,垂着脑袋没看他,声音不大,却格外清晰,“多大事儿,不就用了个,用了个同款像吗,有什么大不了的”

    邵宁觉得心脏漏了一拍。

    可太大不了了。

    他当然不至于因为一个像就自恋到认为小朋友对他也有好,可他知,对于温扬这样在人际一直绷着弦的人来说,不拒绝本,就是一接受了。

    这么想着,邵宁的心就更乎了些。

    他的小朋友,明明就是个温柔到了骨里的人,总在一次又一次地,用自己的方式让他安心。

    历史老师是在最后一节自习课来的,一起来的还有麻雀老师。

    菜市场又一次瞬间变法现场,静得落针可闻。

    “同学们,”麻雀老师站在讲台上,正式地清了清嗓,声音不急不缓,“占用大家五分钟自习时间,和大家说个事儿。”

    法现场开始浮起自以为隐蔽的小躁动。

    李星宇戳了戳他同桌的胳膊肘,“要开始了阿!”

    他同桌是个白白胖胖很憨厚老实的男生,一双睛还牢牢定在讲台上,伸手抓住了李星宇作的手指,语气张得像恐怖片开场前,“别动,要开始了!”

    温扬在后面看得既好笑又温

    “之前同学们联名反映的问题,”麻雀老师还在不不慢地讲着,“我们都已经收到了,首先,我在这里先向大家个歉,作为班主任,没有自己及时发现问题,而是等你们反映了才知,这就是我的失职”

    面隐蔽的躁动摊在了明面上。

    “老师,”孙俊涛带发言,“你不能什么事都往自己上揽阿,你平时已经够忙的了,这事儿本就和你没关系。”

    接着一个班的人都叫喊着应和。

    “怎么能和我没关系,”麻雀老师耐心听着小同学们叫喊完,才不赞同的表,“我是你们的班主任,你们受了委屈,我没第一时间发现替你们找场也就算了,都等你们委屈得受不住了,一起说来了才知

    “而且我还不是第一个知的,”麻雀老师说起这个还忧伤,“竟然是副校找了我,说你们班小崽们受委屈了,我才知

    “所以以后,”麻雀老师提了些音量,用语文书拍了两讲桌,“有问题了不开心了觉得委屈了一定要先跟我说,不要动不动就来个联名上书,让副校三天两找我,听见没!”

    说最后两句的时候,麻雀老师视线直接落在了邵宁上,一个班的人都嘻嘻哈哈梗着脖朝后看。

    邵宁笑了笑,给面,“听见了,先跟您说。”

    麻雀老师满意了,才收回视线接着说,“对于上次反映的关于历史老师作业量大,惩罚不合理的问题,今天来和大家公布一解决方法。首先我们要肯定的是,历史老师的是好的,无论是多布置作业,还是严格惩罚忘带作业的同学,本意都是想让大家学得更好,但方式上确实过于极端了,接来就让历史老师和大家说一说。”

    一直在一旁站着,脸黑得能滴墨的历史老师开了,声音没了之前对温扬时候的尖锐,不过还是冷声



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