围观的人。
以前来三班窗
上围观的大
分都是低年级的Omega们。这次骆倾返校后，居然还看到窗边上多了Alpha。
东曙军校在校的Alpha就是
名册上面那几个人，几乎个个都曾经和骆倾打过
。此时他们看到骆倾看过来，居然还朝骆倾挥了挥手。
骆倾：“……”
林帆也看到了，赶
替骆倾唾了一声：“这些Alpha也不照照镜
，就他们那副模样也敢过来。”
Alpha对Omega有天生的兴趣，东曙军校多了一个Omega，而这个新的Omega还是以前大名鼎鼎的校草，Alpha们对此觉得又新鲜又好玩。
知林帆是在安
自己，骆倾没有说话。
聚在三班窗上的人越来越多，他们在窗边上
接耳，甚至还有人拿
了终端想对准骆倾。
然而就在他们打算拍照的时候，一个修
的背影挡住了他们的视线。
窗门
透来的光线被他遮了一半，同时也隔绝了窗外面的学生的指指
，骆倾和林帆都是一愣，目光往那个人看去。
只见现在他们和窗之间的人，
量很
，
肤在光线
白得通透，他的脸上还有没有褪去的一淤青，此时正低垂着发着手
的作业本，不是刚刚来的转校生兼职学习委员是谁？
“咦？以前觉得苏同学看上去好像有瘦弱，今天突然觉得他个也
大的是怎么回事？”林帆看到苏立黎现，不由得咋
。
“……呵！”骆倾翻了个白
。
“不过苏同学前几天好像被人打了，你看他嘴上的淤青到现在都还没退去。”林帆又。
这回骆倾已经懒得抬了：“是我打的。”
林帆：“？？？啊？”
他正想问怎么回事，就见到旁边的骆倾手往桌上一枕，再往手臂上一靠，直接闷睡觉去了。
“……”
林帆刚刚还想到，他记得苏同学好像也是Alpha来着的。
骆倾这一趴就直接睡了过去，直到旁边的林帆不停地用脚踢着他的靴，他才皱着眉睁开睛。
他睡惺忪地睁开睛，视线聚了聚，就看到旁边的林帆在他旁边无声地
型。
——老秦叫你。
林帆拼命朝骆倾努。
骆倾的意识聚了聚，就听到班主任老秦的声音从讲台上传来。
“人形机械的动力系统有六档，通常我们在启动和暂停推
的时候需要怎么
作？骆倾，这题你来给大家讲解一。”
班主任老秦直接了骆倾的名字。
骆倾这才记起来，今天的基础机械原理课程当有老秦主讲的课程。
他偏科严重，MECH基础原理基本是及格分以，一般
况老师很少会让他回答问题，今天这个况多半是老秦看到他上课睡觉，故意他的名字。
老秦来上课之前就已经有基础课的老师给他报告称骆倾睡了一整堂课，结果等他上课的时候，这个二世祖居然还没有醒过来。
骆二世祖平时占着自己的父亲的份没人敢对他怎么样，以前是Beta的时候就
给老师添堵，当Alpha的时候还把别的班的Alpha给打了，现在是Omega了还不收敛。老秦气不打一来，直接了骆倾的名字。
被班主任名，骆倾只好站了起来。
他是全校的风云人
，最近又了Alpha变成Omega的事，一站起来，班里所有人的目光都聚了过来。
这些目光有好奇的、有探究的、也有幸灾乐祸的，就像是看
闹一样想从骆倾上看一端倪过来。
骆倾扫了教室的人一，忽略掉林帆小声说答案的声音。
“不知。”骆倾回。
MECH基础知识是他弱项，他是不知正确答案。
老秦睛
了，他知骆倾是个嚣张跋扈的主，此时看到他转成Omega以后还是一副不知天地厚的模样，语气也加重了：“骆倾，你不是MECH实战科目全是S级，这些理论知识可都是要实践运用的，你怎么可能会不知？”
“……”骆倾皱了皱眉。
老秦继续问：“你平时在MECH演练是怎么启动和暂停推的？”
这确实是最基础的作项目。
“需要什么速度就调整什么速度。”骆倾默了默，还是回答。
反正他是这么作的。
老秦笑了起来，神却透
一丝嘲讽。
“骆倾，我真不知你实战是怎么拿到S级的。”他目光扫了一学生，再度名：“苏同学，你是学习委员，你来告诉骆倾真正的作方法。”
“……”
“……”
在叫到苏立黎的名字的时候，骆倾的睑很快搐了几。
苏立黎也没想到班主任会叫他，闻声犹豫了一，还是站了起来。
“MECH装甲运行过程，因为机甲过于沉重和贵重的原因，为了防止过多损耗，原则上推和暂停装甲运行需要循序渐调整速度的区间。”苏立黎顿了顿，还是将基础知识的作方法说了一遍。
老秦满意地，随后对着骆倾：“骆倾，这才是正确的作方法。
照你说的那
方法来作装甲，装甲还没开始运行就能被你直接运行过载报废了。我现在真怀疑你这个S级拿的是不是都是
份。”
骆倾扯了扯嘴角，没有说话。
但很快又有人接上了老秦的话：“秦老师，刚刚我说的只是原则上，但MECH实战瞬息万变，如果遇到急事态，
行推和暂停装甲也是可以直接照驾驶员的需要来作。”
老秦一愣，显然没想到苏立黎会继续说去。
“不可能。”老秦闻言，意识地反驳，“课本上已经清楚写着行运作装甲会发生的后果，轻则装甲受损、驾驶员受伤，重则机
自燃自爆。”
“课本上是理论。”苏立黎沉稳的声音已经响了起来，“实践会现各突发况。行调整速度可产生攻击奇效。”
“只不过我说的这一需要大量和期的训练，普通的驾驶员并不会掌握。”他又补充。
☆、灵光一闪
老秦听得一愣一愣的。
他虽然是班主任，但他专攻的是MECH理论这一块，实战方面并没有S级别的能力。
而现在一个全科目都是S级的学生正在反驳他的话，尤其提到的还是实践方面的，让他一面上难堪起来。
他有后悔让苏立黎回答问题了。
所幸最后一句他终于找了个台阶。老秦：“对嘛，你这个作方法只适用于特殊的人群，
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