二十分钟才上课。
他走
楼
的
茶店，正打算买一杯琥珀珍，突然有一个
影冲到他的前面，率先向店员喊
：“来一杯鲜芋！——哎，你要什么？”
从声音和形来看，挡在乔宇颂面前的分明是个女生，可是她的发型却让乔宇颂吃惊——她剃着寸
，
度恐怕比军训时要求的度还要短。正在乔宇颂哑然的时候，他听见后响起一个冷冰冰的声音，：“金桔柠檬，微糖，去冰。”
乔宇颂回一看，只觉得后的男生十分面熟，但
、脸型和他印象
有些
，不免迟疑，：“小樵？”
宋雨樵冷冷地看了他一
，没吭声。
女生在前面
好单，回看看二人，问宋雨樵：“认识？”
“不认识。”宋雨樵淡漠地回答。
闻言，乔宇颂的心里咯噔了一，顿时尴尬万分。
真忘记了？不过，他们之前只见过一次面，如果宋雨樵不记得，好像理所当然。再者，间毕竟隔了
时间了。有一个星期吗？思及此，乔宇颂不禁在心里
慨，宋雨樵果然正
在青
发育期，一天一个样，才不到一个星期，他原先脸上的婴儿
就消了不少。
既然已经忘记，那也没办法了。乔宇颂窘促地淡淡一笑，向店员单，要了一杯琥珀珍。
“有没有听说什么时候发钱？”饮品到手以前，女生和宋雨樵闲聊。
宋雨樵摇，说：“没听说。”
“大款咧，居然不关心一。”女生开着玩笑，俄顷，“今天课，我得问一问。他们要是不给钱，我肯定不来了。浪费时间，不如在家自己写卷
。”
乔宇颂早就听说学霸公益班的学生非但不需要
补习班的学费，还能够得到“奖学金”，现在听二人闲谈，发现确实如此，心里顿时有些说不的滋味。他忍不住猜测，自己上带的“学费”，会不会有一
分后来到了他们“学霸”手？
大概是乔宇颂太专注听他们说话，很快，他发现女生用好奇的目光打量自己。他面上一红，连忙将目光移开，却又不自觉地朝宋雨樵瞟去。
宋雨樵回视了他一，从女生的手里接过饮品，转走了。
女生看看宋雨樵，又看看乔宇颂，追上前者，问：“真不认识？”
宋雨樵没有回答。
这时，茶店的店员提醒乔宇颂：“顾客，你的饮品好了。”
面对放至面前的饮品，乔宇颂想到它的价格，不禁后悔买它。
徐傲君整天喊穷，可家里的经济条件在乔宇颂看来，已经是小康
平。一杯茶十二元，对于乔宇颂来说，当然不是承担不起的价格。不过，生活，总有某些细小的瞬间，让乔宇颂萌生少
钱的念。
这样的念现的时间一般不会持久，毕竟，他们家真算不上穷。
但是，乔宇颂没有想到这次现这个念是因为宋雨樵，因为已经不记得他的宋雨樵。
乔宇颂仔细想来，或许因为那天宋雨樵的妈妈和他的妈妈在同一张牌桌前打麻将，让他产生了错觉吧。但若留意那些阿姨的话题，他应该能觉察他们之间的不同。
起码，宋雨樵是值得他妈妈骄傲的孩。
乔宇颂心想：尽
那时周
琪阿姨言语对宋雨樵有些嫌弃，不过依然透
着自豪。宋雨樵在家里一定备受疼
，所以才养成那
“目无人”的个
。不像他，哪怕偶尔忍不住对徐傲君发脾气，也显得底气不足。
乔宇颂闷闷不乐地来到尖培优班的教室，还没门，便被人拦在门外。
见到挡在面前的黄新凡，乔宇颂往一旁走。
黄新凡也往一旁移动，故意挡在他的面前。
乔宇颂皱眉，厌恶地看着他。
“不是告诉过你，别来上课了吗？”黄新凡看他的神同样充满厌弃，“听不懂人话？”
“补习班是你开的？”乔宇颂说完，要绕过他往里走，可再次被他挡住。乔宇颂沉一
气。
“不是我开的。不过你在我们班上课，影响我们上课的心
。我们都是了钱来补习的，上课没心，补习没效果，你负责吗？”黄新凡抬手撑在门框上，竖起大拇指往教室里比了比。
乔宇颂看见几个平时和黄新凡玩得好的学生朝他
哨，发轰赶的嘘声。
坐在课桌上的郭梦
摘耳机，对他说：“反正你到教室里，也是看漫画。何必浪费家里的钱，还影响我们上课？”
笑话，他看漫画是他的事，怎么影响他们上课了？乔宇颂知，他们所说的“漫画”不只是“漫画”而已。自从上学期，黄新凡发现他看的是耽漫画后，这样的排斥和驱逐就开始了。
乔宇颂懒得和他们争辩，定定地站在教室的门，既没往里走，也没有离开。
没过多久，上课的铃声响了。
补习班的老师来到教室，看见黄新凡挡在教室门，问：“怎么还不去？上课了。”
黄新凡无法，不满地扫了乔宇颂一，恶狠狠地瞪他，继而转回到座位上。
乔宇颂在心里冷笑，走教室。
他才落座不久，便听见教室门外传来
朗的笑声，那笑声显得有些“浪”，一听便知是从很远的地方传来。
乔宇颂讶异地往外看，发现是那个在茶店里遇见的女生，和她在一起的，除了宋雨樵外，还有另外一个男生。
已经上课了，但这些“学霸”还在不慌不忙、有说有笑地往教室走。看着他们从走廊前经过，乔宇颂心繁复。
忽然，不知为什么，宋雨樵往他们班的教室里看了一。
乔宇颂惊讶地眨了眨睛。
但不知宋雨樵想看什么，没多久，他便收回目光，和朋友们上楼了。
“哎，刚才那个
镜的男生有帅耶。”乔宇颂的后，一个女生对另一个女生小声议论。
另一个女生笑：“有矮吧？”
“看也知没呀，潜力
、潜力。”她满不在乎地说。
“哈？都了，还潜力？”同伴哭笑不得。
她嘁了一声，说：“他是一的宋雨樵，你居然不知？天才少年好不好？才十四。十四这样算了！”
同伴夸张地发恐惧的声音：“噫！十四你也，恋童啊！”
“喂，那样叫‘儿童’？你对‘儿童’有什么误解吧？”莫名被挂上这样的“罪名”，她明显不兴了，“语文那么差，难怪要补习呢。”
说是补习，有多少来到这个教室的人是认真补习的？乔宇颂对此抱有质疑。他觉得这里和自己在九的班级很像，空气里飘
着“不求上”的分。
课堂上，老师的
只能保持半节课的时间，半节课过后，他的
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