戏过程
人为制造一些令人恐慌的场景，让观众以为是他们招鬼成功了。
“一次比一次刺激，一次比一次新奇。”学生神
恍惚地说着，“有的时候，我会想，那些镜
里的黑影究竟是后期添加的，还是真的就在那。”
后来去年学校
了事，有学生因为学业问题
楼，当时这件事闹到网上，引发了很多讨论，他们就想机会来了。
让他们没想到的是，不止一个学生，后来不断有人自杀，这对于他们来说简直是惊喜，死亡校园的故事观众们总是
看。
于是他们制作了一个特辑，视频
容是在校园里招魂，跟那些自杀的学生通灵，问鬼魂们各
问题。
他们派几个人演鬼在视频里自问自答，本来很顺利，那段时间学生自杀的事
度很
，视频收获了
量的
击和打赏，他们很开心，可渐渐的，事有些诡异。
在
视频剪辑的时候，那些扮演鬼魂的学生也一起看样片，结果他们指视频里多了几段话，他们当时
本没有这么回答。
后期将这段语音剪辑了来，放大了背景音，所有人都听到奇怪的声音。
“无法形容那声音。”学生说着说着，脸
惨白，语调都带着哭腔，“就像不属于这个世界的东西发的一样。”
就算这样，也没有阻止他们继续拍摄视频的决心。
他们看了行政楼，本来想半夜去行政楼里玩数阶梯的游戏，但学校
得严，他们
不去，于是就在楼前面的十字路
玩另外一个游戏。
他们准备了红的碗筷，站在十字路，在午夜十二的时候开始敲碗。
安静的夜晚只有碗筷相击的声音，他们围成一个圈，互相使
，待会要装得害怕。
后来敲着敲着，手都敲酸了，碗筷的碰撞声间混了其他动静。
嗤嗤咕咕的，他们都不知
是什么声音，又是谁发的。
过了一会，才有人反应过来，是有东西在他们旁边咽
。
他们扭去看准备装鬼的同学，那个同学一脸无辜。
所有人都僵
了，但是敲碗不能停，就算筷
断了，碗敲破了都不能停，停了就会被饿鬼吃掉。
这个游戏有一个破解的方法，就是找人在旁边燃香火，香火燃起后
引鬼的注意力，这时候趁机丢掉碗筷赶
跑。
虽然不认为会派上用场，大家还是准备了线香，当时他们示意那个装鬼的同学赶香，可那个同学像傻了一样，动都不动。
见着旁边的声响越来越大，
边的东西似乎变多了，它们看着敲碗的一群人，
着。
终于有一个人忍不了了，他将碗叼在嘴
里，一手用筷敲，一边移动到放着线香与打火机的地方，用另一只手着了香火。
微弱的火光闪耀的那一刹那，全
人把碗和筷往后一抛，撒
就跑。
他们不敢回，所以跑得分散，最后各自溜回寝室，也没有清人数。
“第二天，不好的消息就传来了。”一直在讲故事的学生满脸疲惫，“自杀的就是那晚负责装鬼、让他香却没反应的同学。”
他说完，像是吐一大团恶气，整个人蔫了
来。
安乐没说话，程妙秋却说：“你们怎么这么不负责任，当时就应该看看有没有落单的同学，如果有一个人去关心他，他就不会死了！”
程妙秋的态度很激动，安乐奇怪地看了她一，对面的学生被她指责，只能无力地说：“当时我们都很害怕，谁也没想到会这样的事。”
他低，说：“其实我也很后悔，早知有鬼我就不参加游戏了。”
“等一。”程妙秋打断他，“你真以为有鬼呢，还不是你们自己吓唬自己，玩这鬼神游戏太多，给自己心理暗示，所以才会有幻听。”
安乐无语地拉拉她的衣服，让她不要再说了，然后对学生说：“发生了这事，你们应该停止玩游戏拍视频了吧。”
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