微博还爆炸。
天才和学渣的比较,清晰得令人摇
。
害,什么获利千万的天才哦,炒作这个是想靠新闻骗野
大学免试录取吗?

书生本来量极
,随着整个扒
掉
过程推
,不少自媒
大V跟风转发。
一晚上,连社
媒
外的搜索引擎,都关联上了这条炒作天才的消息。
生活报关注度飙升,无数从没听过这家报纸的围观群众,特地跑到网络号
留言打卡。
网络
闹闹,吃瓜的、路过的、赚
量的皆大
喜。
不
看了新闻的,还是没看新闻的。
一提“你看那个天才没有?”
都能哈哈回复“数学考了27的那个?
啊!”
天才变成贬义词,一搜就跟“炒作”关联。
不少围观了这场扒
狂
的路人摇
,纷纷
叹世风日
,人心不古。
救救学霸,放过天才!
网络狂
一整夜。
周末大清早,澄明
学就开了
急会议。
所有教职工面前摆着一份生活报,
版
条上,
着白衣的沈明洲,
影格外清晰。
杜校
沉着脸说,“现在
况很
张,生活报那边刊发
来的新闻本来没有引起多大注意,但是经过网络发酵之后,反响很不好!”
当然不好。
澄明
学数学27分的学生,旷课逃学
实验赚几千万?
说
去都是一个笑话。
但是,怎么
理啊?
老师们愁眉苦脸拿着手机,除了
门的几个社
媒
,连浏览
、视频网站、抖音快手都在推送相关消息。
不过,推的不是天才少年获利千万,而是假天才真学渣,数学27笑哈哈。
段
手层
不穷。
明明是调侃嘲讽的搞笑话,
现在老师面前,只让他们觉得
痛
裂,痛苦万分。
因为,澄明
学的大名到
都是!
这可不是什么表彰表扬,而是家丑外扬了!
李国富作为班主任,在职工会上梳理来龙去脉。
他说:“沈明洲的成绩确实很差,这个大家都知
。他和欧
一起
的太
能实验,为了赶上比赛报名,抢
度,专门请假,这是经过了学校同意的,不存在旷课的问题。”
“而且,六千万的实验设备是公司捐给学校重建实验室,不是沈明洲个人获利,生活报的新闻,严重歪曲事实,是造成舆论舆
的主要原因!”
“我认为,应该先联系生活报,要求报纸撤回失实报
,刊发更正
歉说明。”
许方看了网上不少骂沈明洲成绩差的话,此时嗤笑
:“现在已经不是报纸的问题了,而是沈明洲的问题。你看看网上讨论焦
是什么,是他成绩差!这是事实!”
所有人的视线都落在他
上。
许方是沈明洲的科任老师,话语权更
一些。
李国富没想到许方会突然呛声,愣了愣,表
凝重的回
:“事实归事实,我们要报纸澄清的是报
失实的地方,比如六千万的事
,还有研究成果超过国际
平的事
。沈明洲成绩再差,跟他请假
实验没有关系。”
许方愤愤不平还想辩解,“怎么没关系了——”
“吵什么?”
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