呆呆地往旁边退了几步,片刻后,他回过神来,懊悔不已,天哪,他都了什么!他居然把他战斗的讲台给让了来,这真是教师行为失格!
更重要的是,他的课堂纪律已经完全被破坏了!
老师心痛地捂住,老天保佑,校董千万不要视察到这里来!
正在他祈祷的时候,一个声音突然响起,宛如天籁:“老师,既然这样的话,不如这堂课就当一场学生实践课来上,怎么样?”
老师立刻看过去,这个救星是孟臣翊!老师猛着:“好好好,那就这样吧!”不怎么说,他已经没办法挽回了,不如就顺推舟吧,也显得他有创新。
于是老师从善如地站到了一边,当起旁观者来。
得到了老师的许可,顾千染把试卷铺平放在讲台上,看向唐臻,问:“你想问哪一题?”
唐臻看都没看试卷,随说:“那就第三题吧。”
顾千染低阅卷,片刻后,他抬起来,脸上的表有些复杂,困惑、诧异、纠结,总之一言难尽。
唐臻把他的表尽收底,此时见他犹豫,于是立刻声嘲讽:“怎么,不会了吗?你就老实承认你作弊了呗!”
顾千染摇,一副看傻的表:“不是。唐同学,我真的没想到,这小学生都会的题目你居然不会。”
“什么?”唐臻立刻去看试卷。
同时,顾千染的声音清晰地响起:“一枚币,抛掷两次,两次都是正面的概率是多少?”顿了一,他又说,“这一题选C,四分之一。”
“虽然我觉得这题很简单,都不用说的,但是既然唐同学不会,那我还是说一吧。”顾千染说着,用一怜悯的语气对唐臻说,“唐同学你可要听好了。”
“这一题的常规解法是这样的:独立事件重复n次的概率是p的n次方。这题据题,我们知p是二分之一,n是二,也就是说……”顾千染拿起笔,转在白板上写了起来,“二分之一的二次方,答案是四分之一。”
写完之后,顾千染转回来,问唐臻:“就是这么简单,唐同学你会了吗?”
唐臻脸沉冷如。
他没说话,顾千染一副惊讶的样:“你不会吗?——嗯,没关系,我们还有其他的解法。”
“这一题还可以用枚举法,就是我们把它的可能一一列举来,然后找符合题目要求的可能,再除以总数,这样就能得到同样的答案。”顾千染又转向白板,“那么这一题的可能有如几:正正、正反、反正、反反,一共四。”
顾千染用笔把“正正”的可能圈起来,说:“符合题目要求的是正正,也就是一可能,所以一除以四,还是四分之一。”
把与刚刚相同的结果写在白板上之后,顾千染再次问唐臻:“唐同学,这次你会了吗?”
其他人也悄悄向唐臻瞥去,只见他握着双手,似在努力克制什么,于是有小小的笑声响起。
顾千染摇摇,轻叹一声:“这么简单的送分题都不会,唐同学,真诚建议你回去再好好学习一四则运算,加油!”
教室里的笑声更大声了。
“谁说这题我不会了!”唐臻终于忍不住了,拿着试卷要给他看,“这题我写对了好吗!”
顾千染一脸困惑:“可不是你说不会这题,所以让我讲解的吗?”
唐臻恨得要把试卷给烂了,咬着牙说:“顾千染你故意的!”
“嗯哼。”顾千染扬起一抹笑容。
那笑容里藏着一丝小小的得意,是恶作剧得逞之后的满足,光透过窗洒在他的上,他整个人仿佛在发光。
底一阵气声。
“还有人要问吗?”顾千染翻了翻试卷,他心想这一次应该没人再来找茬了吧,还是见好就收,等就去把讲台还给老师吧。
结果他想得好,事实却不如人意。
“顾同学,请问我可以问吗?”
顾千染抬,看向说话的人,孟臣翊。
孟臣翊的边扬着温和得的微笑,说的话也是不不慢,令人如沐风一般:“可以吗?”
看了他一会儿,顾千染:“哪一题?”
“最后一压轴题。”孟臣翊说。
顾千染把试卷翻到最后,:“可以。”
“对了。”他又抬看过去,说,“需要提醒你一,压轴的本意并不是指最后,而是倒数第二。如果要形容最后一个,应该用‘压台’。”
他的话一,教室里便是一阵诡异的沉默,这也太尴尬了吧!
所有人都不安地看向孟臣翊。
被当众指错误,孟臣翊的脸上闪过一丝尴尬,但是很快便恢复了镇定自若,他微笑着:“好的,我知了,多谢顾同学的提醒,受教了。”
没他到底是真受教还是假受教,顾千染兀自拿起板,转将白板上原先写的容去。
站在一旁的老师正百无聊赖地在教室里看,忽然,角余光瞥见后门有人影闪动,于是他定睛看去,接着,他的睛瞪得老大。
四五个学校领导正簇拥着一个威严沉稳的年轻男人从后门走来。
不是吧,校董来了!
作者有话要说: 顾千染:都让开,我来表演!
唐臻:看把这人给得瑟的!
顾千染:唐同学要我教你四则运算吗
唐臻:泥奏凯!
☆、第 9 章
顾千染将白板净之后,也没再转,一手拿着试卷一手拿着白板笔,一边念题一边顺手把条件给写了来。
列完已知条件之后,他便开始讲解起解题步骤来。
他的思路清晰,讲解起来简单易懂,底的学生都听得很认真,不时表示赞同,或者一脸豁然开朗的样。原本唐臻是不屑去听他讲解的,但是周围氛围太好,他不羁的态度显得有些格格不,于是静心来听了一会儿,听着听着,他了拳。
可恶,顾千染居然说得是,每一个都切心,这难题在他的讲解之,被分析得清晰透彻,只要再稍加思考,便能迎刃而解!
唐臻不由皱起眉,这真的是那个只考了30分的顾千染?太不可思议了吧!而且,他站在讲台上,无论是仪态、表达、节奏都掌握得恰到好,态度也是很势的,丝毫没有以前唯唯诺诺的样。
顾千染写完最后一个步骤,合上笔盖,说:“这一题的步骤就是这样了,最后计算一答案就来了。好了,这一题你们还有哪里不明白的地方吗?”
其他人还没发表意见,问题的提者孟臣翊先开了:“我没有问题了,你说得很好,简单
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