成绩分班当然是很正常的事。
每个
都被升学率压着，抓学习抓成绩，别的都无关
要。
在哪儿都是一样的。
他这个成绩，想也知
上要去的会是个什么样的班级。
老万自己认认真真地说了半天，领着他拐了个弯，找到了九班的教室。
时亦没立刻
班，在门
站了一会儿。
二不分班，用不着重新排座位。班里人
多，两人一座，差不多已经坐满了。
刚睡醒抬
的、叼着煎饼咬到一半儿的、刚从讲桌上摸
来两
粉笔
袋里不知
什么用的。
老万都站在了门，面还有人回说话，几个没吃完饭的狼吞虎咽往嘴里。
“大家先坐好，没吃完饭的慢一
儿吃，教室后面有饮
机。从第一排往后写一名字，班
收齐
上来。”
老万敲了敲门，看起来对这
况接受得良好，笑着拍了两手：“安静一，给大家介绍一位新同学。”
历年拿三
成绩，河的三年级实验班质量奇，学生都是层层筛来
尖的那一撮。
相比之，二平行班现在还没分
，尤其这成绩排来要从后往前数的班级，气氛要明显差一大截。
老万说了几遍，教室里才终于渐渐安静来。
在三年级与世隔绝多年，老万早养异常佛
的好脾气，看谁都像好孩
，耐心地挨个拉着到
窜的小同学们回到座位上：“时亦同学，来。”
时亦没动。
几乎是立竿见影的，那已经有段时间没现过的窒息
就又冒上来。
来上学当然要正常在班级里上课，他来之前也不是没
过准备。
昨晚实在睡不着，他看了几遍程航发给他的，背得差不多，也基本上都记住了怎么运用。
但况真摆到了
前，还是控制不住地抗拒。
抗拒得想撂东西立刻转
回宿舍。
“时亦同学是新转过来的，从今天起，就在咱们班跟大家一起学习生活。”
老万依然祥和，可能觉得他是不会开门，帮
向的小同学了个自我介绍，又过去帮他把教室门拉开：“你就坐在——林间，林间？醒醒，抬个。”
时亦没忍住，已经准备往回迈的脚步跟着一顿。
可能是一宿脑里都在转悠这个名字，听见老万叫林间，他冒的第一个念居然不是
巾。
老万和舍友这两个关键词，放在一块儿发生的反应是另外一个。
……
在他睡死过去之前那段有关“胳膊抻了导致的一百后果”问答的记忆忽然异常
刻地冒上来。
老万帮忙扶着门，有儿费解地张了张嘴，难得没畅地唠叨接来的话。
门，刚才看起来还像是能单手把书包带揪断的小同学不知想起了什么，脚底忽然突兀地绊了一。
不动声
、不着痕迹地，把书包从后转移到了左手。
然后右胳膊就跟刚被砍了的杨过似的，非常使不上劲儿地掉了来。
第7章 第七章
直到老万关上教室门，拿着收上来的名单开始名，时亦都不太想回忆自己是怎么在教室里坐的。
也怎么都想不通，是什么让他这位舍友认为抻了胳膊的人还能把
也一块儿传染了。
老万其实也
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