然后在黎安越睁越大的注视
,卫尧伸
手,手
是两颗红
苹果发夹,他严肃地给黎安
分刘海一边别一个,别完后认真打量黎安别着的四个发卡,
,
“红
绿,好看。”
黎安:喵喵喵?
午教室里的人很少,没人关注最后一排的动静,王哲刚才在打游戏,打完发现卫尧竟然不见了,抬
一看,卫尧正
兜回来,随
一问,“尧哥,你刚
嘛去了?”
他就是随
一问,毕竟卫尧因为某些原因话很少,每次都是他和程斌自说自话,没想到卫尧竟然回答他了,还给了他一个特有
意的回答。
“行使校霸的权利去了。”
第14章 第 14 章
“什么鬼?尧哥你什么时候成校霸了?就你这三
打不
个屎的
是校霸?那我得是校霸他爸吧……”
听到卫尧的回答,王哲第一反应是他听错了,确认那话真的是卫尧说的以后条件反
就说
一直憋着的心里话。
这一
的人个个是读书读傻了吧,竟然怕尧哥怕成那样,尧哥
过什么?打断别人
?踩断手?把人吊起来三天三夜?扯着人
发从
场东拖到
场西?怎么不直接说尧哥
天灯,戳十指呢?这些骗三岁小孩都不行的话这群书呆
就是信。
他敢说,这个学校除了他和程斌就没人和尧哥说话超过十句。一天到晚低着
,就这还是校霸呢。
“你看我多霸气啊,全校就没人敢惹我,走路也是甩着胳膊甩着脚多有气势,怎么就没人给我个校霸当当,要是我当了校霸我肯定带着一众小弟吃香的喝辣的,成为这街上最亮的仔!对,是校霸的爸仔!”
他挥着手能有多豪迈就有多豪迈,仿佛自己真的比校霸还校霸,这肯定就是校霸他爸了,他张大嘴
还准备继续说,冷不防对上卫尧黑沉沉的双眸,漆黑,一错不错。
突然被卫尧死亡
线锁住的王哲:“……”
三秒后,王哲迅速跑开:“尧哥我
上要哑了,我最后去看一
斌
……”
卫尧:……
黎安:……
黎安就坐在卫尧的旁边,他俩说什么她都听到了,虽然差不多一直都是王哲在自说自话,但最开始那句她还是听到了。
校霸的权利?因为是校霸所以想带就带?黎安摸着
发上的发卡,想取
来,毕竟谁别发卡还一别别四个的,还是有红有绿。
她刚刚拽了一
,余光忽然发现隔
的卫尧正看着她,抿着嘴,带着
沉,一丝狠厉。
呃,黎安取发卡的手一顿,他看起来真的有
吓人,像随时会扑上来的
狼。
说实话,黎安其实有
怕他们这
校霸,随心所
,一意孤行,任
固执。
她前世时就不知
怎么招惹了一个校霸,那个校霸每天也不
什么,就每天跟着她上学
学,一
课就来她教室,或者在窗外
哨,对她和她朋友的生活造成了严重影响,最后是她转校才解决了这个问题。
她要是取
来
校霸的
不会重新给她带上吧,那不知还有多折腾,想了想,黎安还是没取
来,毕竟就带一个发卡没碍她什么事,转学才麻烦。
想清楚了黎安再次捧着自己的书看起来。
今日
光甚好,斜斜地照
教室,黎安就坐在
光刚刚能笼罩的地方,蓝白
的校服发
淡淡的光,她低着
,厚重的刘海被别了起来,
光洁白皙的额
,脸颊粉扑扑的,似乎还能看到小小绒
,像胖乎乎的
桃。

的睫
在脸上投
一
扇影,在
光
轻轻颤动,折
细碎的光辉。
卫尧趴在桌上,
埋
两个胳膊,像教室里其他睡觉的人一样,只是没人看到他的左胳膊抬得比以前
,也没人看到他毫无睡意,目不转睛盯着黎安的目光。
“叮叮叮,”短暂的午睡时间一晃而过,上课预备铃铃响起,同学们睡
惺忪地走
教室,甚至有的人还是闭着
睛由室友拖
来的。
数学老师
来看到的就是这副东倒西歪,托腮趴桌的场景,他敲敲讲台,“醒了醒了,都上课了,
睛睁不开快去厕所洗个冷
脸。”
回应他的是零零散散有气无力的声音,“是,老师。”
觉不是那么好醒的,特别是这
光灿烂的午后第一节课,这节课一向是公认的学生
神状态最不好的课,特别是现在
三普遍缺觉的
况
。
看有几个学生站着也能睡着后,数学老师终于使
了他的杀手锏,“这
圆锥曲线的题我
个同学来讲一
解题思路。”
哗!本来昏昏
睡
上都要见到周公的同学们瞬间齐齐
起腰杆,本来空空
的教室瞬间满满当当。
他们
神
绷,双
睁得老大,炯炯有神地盯着白板上光是题
就占了一页的圆锥曲线题,可以说是
数学的致命题。
数学老师很满意自己造成的效果,“给你们两分钟时间演算,待会儿我
人回答。”
一瞬间,教室里安静无声,全是唰唰唰笔走游龙的书写声,求方程,过定
,P、Q……可以说整个
数学他们一直在和PQ,打
,可每次这PQ改
换面他们就都不认识了,求l的方程这千面女王可是让大多数学生都拜倒在她的石榴裙
。
同样的,数学老师为了给他们醒神,特意找了一
加大难度的圆锥曲线,他们再次败在这个千面女王石榴裙
。
“两分钟过了,”数学老师掐着表喊停,视线在教室里转悠,“我来看看啊,
哪个幸运儿回答……”
不会
的已经放
笔捧着脸等着听答案了,而会
一
的正在埋
奋笔疾书,数学老师随手
了个埋
奋笔疾书的,“吴
,你来说说,怎么证明?”
哪知
人一动不动,甚至直接着急回了句“老师我还没
来,你找别人吧。”
吴
是个
格开朗的妹
,平时风风火火的,此刻那奋笔疾书的架势使她的
尾都在一蹦一
,看得老师哭笑不得,其他学生也跟着笑了,顺便放
手
的笔。
得,这也不用
了,他直接回了讲台,看向其他同学,“有谁会的吗?直接举手。”
同学们摇摇
,这题真有
难,如果让他们充足的时间或许还能
来,但现在只思考了两分钟哪能想
来,图才刚画
来呢。
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