号说
,她注意到他们的家
正在聊天,而注意不到小丑背后这边的
际。
“那我帮你……”大卫原想帮安妮拍拍小丑先生的背,替安妮也要一只气球兔
作为好夥伴,却被安妮的动作打断了。
安妮扯着大卫怀
的兔
的
耳朵说
:“但是我想要你的这只,别的我都不要,我就要它。”
“这是我的好夥伴,他不会想离开我的,”大卫抱着气球兔
不愿放手,“去向小丑先生要属于你的气球兔
吧,他会变一只更可
好看的给你。”
“不,我就要它。”儿童的顽劣使安妮想
这样施恶于人的小念
,“不过是只气球兔
而已,我能得到任何我想要的。顺便说一句,学校的名额一定是我的,别想能跟我抢走,小鬼!”
安妮对于比她小的生
总是没来由地存在捉
他们的冲动,这使她
觉心
愉快。
但大卫的力气比她想像
的要大,
扯着兔耳朵竟也夺不过来,这使安妮不
兴了,她跺了
脚摘
了自己的发夹。
啪的一声。
大卫的新夥伴气球兔
爆炸在了大卫的
前。
别的小朋友们都被这声
响惊得大叫了起来,四散逃开了。
小丑心
也是咯?一
,气球竟然会爆炸,他的饭碗怕是不保。
两个家
的家
听见声响后都转
看向了他们的孩
,注意到了这边。
安妮早已将她的发夹巧妙地收回
袋
,装作一同被吓到的模样,失惊地跑回了她妈妈的怀里。
“妈妈,那可怕啊。”安妮在她父母的怀
撒
。
她打赌,就算大卫去告状以他的心理年龄一定没人说不清到底发生了什么事。
大卫看见安妮趴在她妈妈的膝盖上,侧
冲着自己笑了
。
大卫没有言语地走回他的爸爸们的
边,脸被气球炸到而发红了一块,心
失落不快着,但他什么都没有说。
威尔焦急地立刻起
去看大卫有没有哪里受伤,他注意到大卫的
睛泛红着,便伸手替大卫
了
睛。
加瑞尔夫人不
兴地用手指敲了
桌
,表达自己的不满,“我就说不该来这
什么家
餐厅,嘈杂又充满安全隐患,我们甚至不能知
这里的
是否……”
但她说了一半,把自己的抱怨咽了回去,没再说了,她需要冷静地保持她的气质。
“我会投诉给这家餐厅的经理,”加瑞尔先生说
,“一定是气球的安全品质有问题,那个小丑也一定是个生手,一个专业的小丑应该知
充气和扭转的限度,绝不可能发生什么爆炸的这
事。”
威尔抱着维杰宝宝坐回了座位,
维杰宝宝最
吃的
味小吃安
他,索
大卫并没有受什么伤。
“大卫还好吗?”加瑞尔先生见威尔回座,表示关切地问
。
“并没有什么大碍,男孩
难免会遇到些小碰小伤。”威尔回答
。
然后汉尼
、威尔和大卫向什么
曲都没发生过般地和加瑞尔一家
行了友好的共餐。
餐桌上,他们就近年的幼稚教育和国际时事聊天着,最后以向双方孩
以
好祝愿作为了告别。
威尔回到古堡
,松了领带,倒在沙发上休息,他小量地饮了一些酒。
“多么古怪和令人发笑的一场晚餐啊,”威尔笑
,“我原想,大卫可以换一所学校,并非那所学校不可。只是为了这
事。”
“学前的幼稚教育不容小觑,威尔,而大卫值得最好的。”汉尼
从酒柜
拿
藏酒,在桌边为两人倒酒
。
“现在,我认为我们明天应该去拜访那位元
需要休养而退学的孩
,表达我们即将作为同校生的家
的关切。”威尔说
,这是他的设想。在和加瑞尔一家的用餐
,他们言辞举动间藏匿的秘密如披透明雨衣般展
在威尔的移
能力
。
“一个聪明的决定。”汉尼
知
威尔心
所想
,端着酒杯递给威尔,在威尔
边坐
。
拿起遥控
启电视。维杰宝宝在一边的地毯上玩着爸爸们陪他新买来的一堆玩
。

书签
作者有话要说:
超级
谢 汤圆 的手榴弹投喂 和
唯先生 的地雷投喂 让
主即使熬夜也不再肚饿呢!
这两天因为各
事……不过会很快补上保证的量哒,
谢读者大大们的冒泡和喜
~
第7章
“上周本地夜跑失踪的年轻女
于本日被发现在荒野,全
被野狗咬得面目全非,在这边向大家提醒,夜间独自
行切记注意安全。”电视
播报着今夜新闻,“女
亲人……”
威尔晃着酒杯
的酒
,玩味地看着这则新闻。
这时,威尔的手机噶嘟地亮了一
,收到了一条短信。
翌日上午。
汉尼
和威尔带着维杰宝宝登门拜访了因孩

需要休养而退学的那
家
。
威尔
响了门铃,
来开门的是一位年轻妈妈,一脸倦容可以窥
她正疲于工作和照料孩
之间,心力憔悴。
“请问是?”年轻妈妈问
。
“上午好,夫人,我们是大卫的父亲们,大卫即将
读A·S,从校方听闻是您的孩

抱恙才使大卫有幸能
途
学,得到您的孩
空缺
的那个名额。因此我们认为,我们实在有必要来
问
您和您的孩
,祝愿您的孩

早日恢复健康。”
汉尼
向年轻女士说明了他们的
份和来意,并递上他们带来的
问礼。两位俊朗男士的友好和关切使年轻女士倦惫的脸挂上了一丝喜
,而他们的孩
又是如此如小天使般惹人喜
。又怎么还会有被招呼他们
门的理由呢。
“你们真是太有心了,”年轻女士接过
问礼,
动地抹了把脸说
,“快
来吧,迪克会
兴有你们来探望的。”
年轻女士招呼三人
家,她知
家
们总为孩
担虑和铺垫太多,因而来
问她,一定也想打听更多关于学校的事,以便小孩能更好地
到幼稚园
。以及他们自己,更好地
到其他家
和学校氛围
去。这能令人理解,特别是作为孩
途
学的家
。
威尔走在最后,观察着这个家
的布置和空间方位。
女士将
问礼放去一边,为客人们沏茶,“大卫,你想喝可哥吗?”
“大卫,你是不是有什么想送给迪克?”汉尼
问向维杰宝宝
,为他们来的目的启
。
“嗯,”维杰宝宝拿着他为看望病人带来的玩


,问向女主人,“我可以去看
迪克吗?”
“当然,当然,”女士边沏茶边说
,“只是迪克的状况不太好,他需要休息,不能待太久。”
汉尼
和威尔带着维杰宝宝走去迪克的卧室,送上玩
。
威尔走
迪克的卧
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