所有人都照章办事。我也可以专心学问,少些庶务烦
。”
“母亲可以请专门擅
理庶务的人来担任副院
,来
理这些庶务。您再多请些有才能的人来书院
老师,共同研究学问,岂不妙哉?”
“还是我女儿聪明,你不说,我还真想不到要办女
书院,
多办一家私塾,自己教些学生就满足了。”
“诺儿觉得我们女
不比男
差,男
可以去书院学习,我们女
怎么就不行呢!女
在家
既要超持家务,还要教养
女,孝顺老人。不接受教育能行吗?”
“我儿的意思是还要招收平民百姓之女吗?”
“当然了,我们可以把贵族与平民女孩分开教授,但可以举行统一的竞赛,让她们都努力学习,不弱于人。”
“我觉得平民百姓之家恐怕不愿意送女儿
学,他们宁愿把钱都
在不成
的男
上,也不会愿意
在教育女儿
上。他们觉得女
都是赔钱货,是要嫁到别人家
的,不愿意为她们投资。”
“我们慢慢来,可以降低平民百姓家女儿
学的学费,还可以设立奖学金,奖励那些学习好的同学啊!”
“那也得有钱才行,我们家虽是书香门第,但是实在没有过多的钱财来
善事。”
“我们可以向众人筹措资金,让她们担任学校的
东。相信那些来上学的千金小
家里对她们的教育费用预算都不会少,如果能投在学院里,那就省事多了。我们可以鼓动那些小
们,让她们成为学院的
东兼学员以及学成之后担任学院的老师。让学院成为大家的,大家都是学院的主人,让大家一起来为学院的发展而努力。但是大家可以监督学院的
理,但是却不能影响学院的
理。学院可以为这些家族世代服务,每年都有免试的名额。”
“诺儿的想法很好,但是这并不容易
到,母亲没有这样的影响力,不过可以去找你贾姨。她既是巡盐御史夫人,也是国公府千金,有号召力,再加上母亲我的名望,这件事还是有成功的可能
的。”
“母亲,我随便想的,不合实际的母亲可以自己斟酌一
。”
“好的,你还是个孩
,能有这么多我也想不到的想法,真是令母亲骄傲。”
“母亲,我还希望一
,这家书院能够完完全全属于女
。
权属于女
,
权可以继承,但是必须也由女
继承,我不希望这家倾注了女
们心血的书院最后成为男
的博弈品。”
“母亲明白,母亲虽被称为才女,但也经历过了太多太多对女
的不公平,只是一直以来所受的教育束缚了我的思想,直到被你
醒,才知
自己以后的
路所在,知
自己的人生价值所在。纵然我只能影响这一方,也会尽我最大努力为女
开一片天空,哪怕只是井
那么大也好。”
“母亲,我也为你骄傲,不是每一个女
都有勇气在这男权社会抗争的。”
☆、书院为师细考量
林诺的母亲
据女儿林诺的建议,先游说贾
,然后和贾
一起游说扬州城各位有权有势有钱有名望的夫人小
,最终成功筹措到资金,办起了第一座女
书院。
虽然第一批学员和老师都不多,但是相信这都是暂时的,女
书院以后会越来越壮大,为女
争取
一片天地。
林诺和黛玉在学院同学的竞争之
,学的更快更好了。林诺在一年后,所有才艺任务都达到了初级。在十年之后,所有才艺都达到了
级,其
画画和女红更是达到了
级。
林诺和黛玉都已十六岁,成为了扬州城有名的大才女和大
女,已经从书院
毕业。
因为她们都很优秀,所以书院希望她们能继续留在书院
任教。林黛玉已经同意,而林诺却在考虑。
现在的书院早已不同往日,女学生近千人,教职工五十多人。书院的学生不只来自扬州城,其它地方的女学生也纷纷慕名而来,包括京城。
书院学生除了各位
东的推荐名额外,其它学生都必须参加考
才能
书院学习。能成为老师的学生必须是各项才艺
的前三名才可。
林黛玉实在看不过去林诺竟然想要放弃成为老师这样的懒散念
,就主动去劝说林诺。
黛玉:“诺
,好希望能和诺
一起
先生哦!”
林诺:“我的目标是
一个悠闲自在的米虫,我就不和你一起了吧!林先生”
黛玉:“诺
,诺
,你就和我一起吧!一起吧!好不好啊,好不好啊?”黛玉摇着林诺的袖
撒
。
林诺:“真是拿你没办法,这么大了还撒
。好吧,好吧!我答应你还不行,快别摇了,被你摇的都快
了。哎,我的悠闲自在的米虫生活只能留到来世了!不过,你还是给我安排一个轻松一些的课程吧!否则我可是会罢工的。”
黛玉:“我知
了,不会让诺
你为难的。”
林诺哀悼自己一去不复返的悠闲生活,系统连忙过来安
她。
系统任务更新:成为女
书院的一名先生,任务完成,奖励积分20,技能如沐
风。
如沐
风这一技能是能作用于万
的,技能作用对象可以是人,可以是动
,可以是植
,也可以是没有生命的
品。也可以理解为亲和力很
,可以与作用对象
。
当然如沐
风技能是需要不断升级的,不是刚开始就那么厉害。
如沐
风一级,对人的作用,可以增加20好
度。
如沐
风二级,对植
的作用,可以简单明白植
生
需求;对人的作用,可以增加40好
度。
如沐
风三级,对动
的作用,可以听懂动
语言,可以与动
无障碍
;对植
的作用,也是可以与植
无障碍
;对人的作用,可以增加60好
度。
如沐
风四级,对无生命
品的作用,可以听到无生命
品的心声,可与它们无障碍
;对植
的作用,可以
生植
,改良
;对动
的作用,可以提纯动
血脉,促
动
化;对人的作用,可以提纯人的灵
、血脉、
质等。
如沐
风五级,可以提升万
等级,无论是人、动
、植
还是无生命
品的等级均可。
化为合成异能,十
一,提升等级。
听着就
觉很厉害的一个技能,勾得林诺选择了完成任务,顺应了黛玉的劝说。
技能的提升方法就是不断地运用,增加经验值,
而提升等级,拥有更
大的功能。
林诺正式成为了书院的一位先生,她担任的是
术老师,教刚
学的孩
画画。与同学们第一次见面,就使用了如沐
风技能,让孩
们都喜
她这个老师,然后才能喜
这个老师的课。喜
了,有兴趣了,才能学好。
林诺在书院
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