刻她用纤瘦的肩膀为她撑起一片天空，为她破风破浪，在她自己都快要放弃自己的时候。
闻雪觉得鼻
有些发酸，
前开始模糊。她
了鼻，觉得自己很没用，一场800米跑的考试，不应该是人生
路上的荆棘，更不是人生的终
，怎么可以就此放弃？
很多年以后，闻雪都还记得当年那个小城
学的
场跑上，一前一后两个
影正在用力的奔跑，如同奔向她们未知的未来，从不抛弃，从不放弃。
最后200米冲刺到达终的时候，老师
秒表：“4分38秒”。
潘宁和小贺冲了过来，抓着闻雪的手臂：“不要立
停来，慢慢走，放松。”茉莉没再说话，跟在旁边一起慢慢的走着。
闻雪一边走，一边茫然地抬
看了看周围，看见林聪儿和朝锦嘲笑的嘴角，看见孙鲁一关心的神
，看见骏言鼓励的笑容，看见彭飞
幽难测的。
☆、期末考试
期末考试
倒计时，今天是考前的最后一天。
明天第一门考的就是语文，今天考前最后一堂语文课，
得像圣诞老人的有着白胡和圆脸庞的可
的语文老师老儿要求从第一排的同学开始，奇数排向后转坐，和后排同学面对面，互相自由提问和回答背诵过的
容。
闻雪转过坐好，翻动着手里的课本和笔记，再看看彭飞，笑着问：“谁先开始？”
彭飞
微微后倾，靠在椅背上，勾勾嘴角：“随便。”
“随便？你叫“随便”没有这个名字。”闻雪白了他一。
“女士优先。”彭飞对于她的鄙视熟视无睹。
“好。我们从古诗词开始，你说上句，我对句，或是你说句，我对上句，完成一句完整的诗句。”
“
时
溅泪。”“恨别鸟惊心。”
“向晚意不适。”“驱车登古原”。
“无边落木萧萧。”“不尽江
来。”
“是气所磅礴。”“凛冽万古存。”
“但见悲鸟号古木。”“雄飞雌从绕林间。”
“古今多少事。”“都付笑谈。”
“五，千金裘。”“呼儿将
换
酒，与尔同销万古愁。”
“醉卧沙场君莫笑。”“古来征战几人回。”
“多自古伤离别。”“更那堪，冷落清秋节。”
“吴
草埋幽径。”“晋代衣冠成古丘。”
“年缕积。”“是古人留迹。”
“今古恨，几千般。”“只应离合是悲
。”
闻雪突然停来，呵呵笑了起来：“彭飞同学，请问你有多少愁多少怨多少恨，为啥选的都是这些虽然大气磅礴但却悲愤之意溢于言表的诗句？”
彭飞盯着她看了几秒钟，张了张嘴却又没有回答，只说：“
到你题了。”
闻雪心里默默的吐槽了一这个别扭的面
君，笑着说：“咱们来乐的。”
“两只黄鹂鸣翠柳。”“一行白鹭上青天。”
“黄师塔前江
东。”“
风懒困依微风。”
“西
山前白鹭飞。”“桃
鳜鱼
。”
“青箬笠，绿蓑衣。”“斜风细雨不须归。”
“野火烧不尽，风
又生。”“远芳侵古，晴翠接荒城。”
“草莺飞二月天。”“拂堤杨柳醉归。”
“几
早莺争
树。”“谁家新燕啄泥。”
“风得意蹄尽。”“一日看尽安。”
“宵苦短日
起。”“……从此君王不早朝。”
看着彭飞动的嘴角和别扭的神，闻雪已经笑倒在课桌上：面君，看你还装酷！
闻雪笑了一会儿，看着彭飞有开始发青的脸
，也不敢太放肆，直起来，突然想到一个疑问：“彭飞同学，听说你的数理化十分优秀，只是语文和政治分数拉低总分。但是
据今天所见，你的语文功底很
啊。一个把语文学得很差的人，是不会记得住这么多古诗词的。为什么呢？”
彭飞本来不想回答，可是他看见闻雪睁着圆圆的睛好奇地看着自己，她的白很白甚至还透着幽幽的蓝，黑很黑很大，小小的嘴角向上翘着好像一个菱角，然后他听见自己的声音在说：“我喜文学，我也喜语文这门课程，可是我不喜语文考试。政治课也是一样。”
“你是说，你喜读书，你也喜学习和文字以及文学相关的课程，但是你不喜我们现在语文的考试方法或是容？”
彭飞满意的了：“是。我喜语文不于数理化，但是数理化的世界里非黑即白，你也许可以走不同的路径，用不同的方法，但是最后的结果只有一个，不是“对”，就是“错”，没有
糊不清，没有灰地带。但是文科类课程不同，每一个论题，从这个角度看是对的，换一个角度也许就是错的，在这个场景是对的，换一个场景可能就是错的。还有理解
分，一千个人心有一千个哈姆雷特，对于一篇文章的，不同的人会有不同的理解，这是很正常的事。除非是作者本人在这儿，否则，谁敢说自己的理解就是作者想要表达的？更何况，往往作者自己在写作的时候，也许并没有考虑过我们试卷上可能现的提问，因为，这些提问都是后人自己臆想的。”
闻雪很兴奋：“你说的太对了！何勇的里面有一句歌词说，“是谁的题这么的难，到全都是正确答案。”。其实，很多东西没有标准答案。如果非要让这么多学生的想法都和题人一样，才算是正确的话，那么我们就都是线上生产的工业产品，而不是独立思考的个。”
“你还知何勇的？”彭飞看着闻雪因为兴奋而变得红扑扑的脸和亮晶晶的睛，不禁笑问，狭的双眸闪过一丝亮光。
“哈哈哈，虽然他现在老了丑了，而且基本销声匿迹，但是当年的
岩三杰可是代表了大陆摇乐的黄金时代。”切，小瞧人啊，我好歹也是摇粉好不好，闻雪心里想。
闻雪接着说：“不过，对于数理化，我和你的受有些不同。它们太过理智，甚至是冷漠无，让我没有共鸣的觉。虽然我的各门功课成绩都很平均，没有明显偏科，但是每次背诵各
公式定理的时候，我都只能死记
背。不像语文，我基本上只需要看上两遍就可以记住了，学起来很轻松。数理化学累了，看看语文课本，对于我反而是一放松。当然了，数理化的练习让我的思维更有逻辑，更严密，这是别的学科无法替代的。”
“那么，二文理分班的时候，你会选择文科班？”彭飞问得有一丝犹豫。
“那倒不一定。上次和我爸提了一想
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