育程度很均匀，而小仪的
是比较大一
的，不过却是少女味的粉红
，很是诱人。
“很大呀，一定是平时常自己自
和
吧？想不到你这优等生原来也是假装正经呢！”老师
笑着说。
小仪连忙摇
否认，而且羞耻心更令她的脸染上一层红霞。
当然，老师所说的并非事实，因为大小主要是天生的，不过他特意这样说，是为了屈辱一
这个
少女。
因为小仪一直表现着
材生的自尊和自傲，众人都心知对付这
女，挫一她的锐气会是征服她所必须的行动。
大哥A也老实不客气，一双
糙乌黑的大手把两只房包在掌
，并开始搓
起来：“很有弹力，手
不错呢！”有生以来首次被男
如此地玩
房，猛烈的刺激令小仪整个人一
直了，
地剧烈颤抖起来，她冷汗直冒，满脸也变得通红的。
“唔！唔喔……”“我来抓你肯定比你自己抓自己有更好觉。不信？好！”大哥A集地用手指挟住她较大的，并大力一扭！
“！
呀呜！……”从未被玩过的房，如何能不在大哥A“经验丰富”的调死去活来！
小仪一向前一倾，整个人也在颤，而一丝
涎也从
了Ball－gag的小嘴漏了
来，直跌在面自己的校裙上。
“噢，你的尖变了，也更大和有些粒粒凸在上面，我果然厉害吧！令你这么兴奋了！”大哥A的说话令小仪更羞耻，但她见到自己的
变确是事实，在一个如此的狼狎玩竟也有如此反应，这更令她到一阵挫败，刚才一开始的倔
和自尊已受到很大挫折，令她的
也红了起来，泪
在眶
。
一旁的医生更在火上加油起来：“材生你竟然在
着，你也饥饿了吧？你自己看看，裙上也
了一片了！”“喔！嗦！……”醒觉这事实的小仪，连忙大力
气，把正在垂的垂涎回嘴，令众人看得立刻哈哈大笑。
医生此时更由黑板前拿来了一些粉笔，他把其一支拿起，在小仪的房上画着圆。
“呜！……”“这块“
板”似乎不是太适合授课用。嘻嘻！”医生把粉笔打直向前，压在她的一只尖之上，把它压得凹了去。
然后，快速地把粉笔拿开：“尖又弹回来了，真有趣！哈哈……”小仪红着脸，对医生的说话充耳不闻。
“似乎你不喜
板？好，我帮你抹一吧！”说着，医生拿起了粉
，便在刚才用粉笔画过的房上抹起来！
“呜啊！”那粉的
很是糙，当大力用它在小仪
的上时，一阵激烈的痛楚令小仪立刻大叫起来！
“怎么了，用完板不
净怎行啊？”医生肆
地笑着，用粉继续着小仪的房，令她整个
躯大力地摆动，本是倔的脸上满是苦痛和羞耻的表
。
这时，医生更从柜拿一些橡
圈：“品学兼优生，知
顽学生上课时
玩什么吗？”说完，他拿一条橡圈
在小仪右边的上，索
后更打了一个结。
“！”看着这怪异行为，小仪心隐泛不安。
然后，大哥A扯住橡圈的尾端向外拉！
因为橡圈在尖上打了结，如此一来，便令小仪的尖也同样被向外扯。
小仪立时整个直弓起，带被拉扯的刺激令她全发抖。
她再装不了倔，不安和怯意更布满了双，“格格格……”因为她颚的颤抖，令牙齿和封球碰撞发“格格”声。
很快，大哥A已把橡圈拉
至极限，可怜少女那刚熟的尖已被拉得充血变形，犹如圆
般的向外突，但反而令人看得更加兴奋。
而这时，大哥A一边
残忍的笑容一边放开手，令被拉至极限的橡圈立时回弹，直弹击在那充血的
尖上。
“啊啊啊啊！！”从未被人玩过的幼尖，又怎可承受这一击？
小仪到她的痛得像被炸裂一样，向后仰发悽惨的悲鸣，但这班施狂却反而看得哈哈大笑起来。
“或者你真是只懂读书，什么也不懂，这也怪不了你……”一直在看着的老师开说：“不如我们便让让你好了，就转玩你的项吧！”这时，粉和橡圈已待了她的房几分钟，玩得那里一片红
，小仪亦再装不起半分表，反而如一个普通被责罚的小学生般，脸上尽是惊惶。
不过，老师的话却让她
神一振：“我在黑板上写一些字，如果你懂的话，我便放了你。如何？”（真的吗？会不会是陷阱？
不过，总也不会比现在的况更坏了吧？我要把握这机会……或许，以小仪的脑，若是在平时，她一定会想到世间上不会有如此便宜的事，但现在，她落在几个变态
手上，叫天不应、叫地不闻，兼且少女私隐
之一的房已被人玩了十多分钟，心都已于极不正常状态，令她失去了平日的判断力。
“可惜啊，明明已到她的如栗，真的如此放过她？”大哥A对老师的条件不以为然。
“怎样了？文丽仪，你接不接受？”老师并不理他，注意力只是放在那女生上。
小仪连忙拼命，她心想，这是个不容错失的机会。
“很好。”老师先把绑住她的大
和小的绳解开：“好，站起来吧！”小仪一声不响地站起来，因为现在她正全力把封球完全
在，如果一发声，她便防止不了涎溢来了，可以的话，她绝不想令这班人如愿地看到她的丑态。
“站在这张老师用的书桌后面，把分开贴在台脚！”小仪只有照，因为她心知来反抗，是绝不可能在五个男人的包围逃得去的。
教师用的书桌本就是比较阔大，小仪双脚如要贴住台脚，换言之便要张开差不多45度角。
“再打开！好了！”老师拿来两条麻绳，把小仪两脚近脚踝上一的位置和台脚绑在一起；然后，他又用另外两条麻绳把小仪的双手手腕也绑在教师桌两边的前
。
这样的结果，是小仪两脚张开地站着，上半成向前倾俯的姿势。
“这个姿势很有趣啊，
更加向后凸了！”大哥A伸手掌在小仪的
上，就是隔着校服也可受到布的所拥有的和弹力。
“唔！……”小仪儿摇，抗议着大哥A的手。
“怎样了？嫌隔着校服摸得不够
？好！”大哥A冷笑着，用剪刀把旗袍式校裙两边开衩份向上剪至近腰以上位置，然后把后面一截裙裾向上拉，令小仪的
后面完全
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