作者：债多不压
文案：
【作者文案废】伏秋是一只狐妖，法力不
，
格也不是特别温柔；将明是一个人类，无父无母，除了脸也没什么特
。
容标签：年
灵异神怪 近
楼台
搜索关键字：主角：将明，伏秋 ┃ 
角： ┃ 其它：人妖恋，养成，年
==================
☆、
学
今天是将明第一天上幼儿园的日
。
伏秋牵着他的手，他在后面蹒跚地跟着。
昨天伏秋没再搂着他睡觉，他说他已经上学了，
大了，所以要学会一个人。
到幼儿园门
的时候，那里聚着很多人，很多大人和小孩。
“要听老师的话啊宝贝儿，
午的饭要多吃，不要挑
，知
吗？”旁边一个年女人对她的女儿说着，那个小女孩也没有像其他孩一样不耐烦，只是乖乖
。
将明呆了一会儿，抬手扯扯伏秋的后衣摆，“伏秋。”
“嗯？”少年转过看他。
“你今天会来接我吗？”将明抬望向他，清晨的
光洒
他
里，黑
的睛闪着圆
的光泽。
“唔……”伏秋并没有像其他大人一样毫不犹豫地答应，“应该能吧，你放学的时候没看到我的话，就自己回去吧。”
伏秋前一天已经带他熟悉过来回的路，今天早上也复习了一遍，家离得不算远，所以他也不太担心将明会迷路。
伏秋
他的，“快去吧，我先走了。”
将明抿了抿嘴，，走校门。
伏秋没看到将明在回看他，转走了。
他其实有摸不准这样对不对，但他没准备停在这里。
不想用妖力，今天他想慢慢走回家。
他
觉得到其他人朝他投来的目光，曾经他因为这些目光，惶惶不可终日，总觉得他被人发现了什么，不过现在他知，这些目光只是因为他的外貌。
这没什么不好，谁不向往
呢。
伏秋刚来人界的时候，这里还只是一片荒地，他在这里无所事事了几年，等他回过神来，这里已经开始建起了房屋，他这才惊觉自己离开妖界好几年了。
不过他不打算就这么回去，他开始努力
人类的生活，间遇到了太多太多的事，有好有坏，让他渐渐对人类失去了最初的新鲜。
他有厌倦了尘世，想着也差不多回去看看了，没想到经过一条河边的时候，听到了一个婴儿的哭声。
他本来没想多
闲事的，但是他压不住自己的好奇心，就打算过去看看就走。
那婴儿生得真好，虽然还没开，但是掩饰不了他五官的
彩，竟不逊于他们以名狐妖一族。
是个普通人类的孩，没错。
人界的生
，尤其是幼小的生，都会对他这样的妖灵有天生的警戒。大人觉不到，但是小孩一接近他就会哭。
可这个孩被他抱起来的时候，非但没有继续哭，反而破涕为笑，向他伸小手，咿咿呀呀地叫着。
他忽然就心念一动。
留他
个伴，也不错。
他曾经用从妖界带来剩的钱买这块荒地，现在已经没有经济上的烦恼了，也很熟悉人类的生活，所以这个想法，确实可行。
虽然间他无数次动过再次抛弃这个孩的念，但最后都被他黑黑亮亮的睛盯得心
了，好歹也磕磕碰碰地养到可以上学的年纪，以后的事都
给老师了，他可无能为力。
“谁！”伏秋顿住脚步。
现在这段路人很少，基本看不见几个人，刚修好的柏油路旁是郁郁葱葱的小树林，树林
得一望不到尽。
“我的好弟弟——”从林里的某个方向传一个
媚的声音，“好久不见呀。”
伏秋在心里算了算，他来才不过十年，老就忍不住让人来找他了。
“几个人啊？”伏秋，“都来吧。”
伏秋不知他们是什么时候找到他的，可能已经观察他很久了也说不定。
狐狸天生狡猾，伏秋知这一，所以并不打算多聊。
“伏秋，”一个人最先来了，表
淡淡的，“我不
你，只是来提醒你。”
这人名叫伏湘，是伏秋的大
，也是伏秋在整个狐妖族唯一一个看得过的人。
“嗯。”伏秋应了一声。
伏湘低低：“别太过火，差不多了就回去认错，不然，来的可就不止我们俩了。”
“，”这是刚刚那个媚的声音，“你想放，我可不帮你圆谎哦。”
伏悦是他三，她正懒懒地摇着后的六条尾
，朝他缓缓走过来。
大不会骗他，说来了两个人，就一定只有两个人，也就是说，现在他只要对付伏悦一个人。
虽然伏秋才四尾，但是他没有修行媚术，所以这四尾是实打实的，不像付悦，估计她这六尾里有一半都是媚术的力量。
“伏秋，先别激动，”伏悦抱
好整以暇地看着伏秋，“人家这么多年没见你了，想和你……亲近亲近嘛。”
伏秋皱皱眉，“你当我傻吗？”
“哎呦，”伏悦作似吃惊地抬手掩嘴，“怎么在人界没几年，学得这么
俗。”
伏秋实在是受不了她，也懒得耗着，猛地攻上去……
将明自己一个人在走廊里找教室，每个孩都是让家陪着，只有他是一个人。
他有害怕，睛瞪大了在来来往往的人里找有没有和他一样是一个人的，突然后面有个人戳了戳他。
一回，是刚刚在门看到的那个很乖的女孩，“你是哪个班的？”
将明没说话，瞪了她还一会儿才：“苗苗班。”
那个女孩甜甜地笑起来，抬手摸了摸他的脸，“你得真好看。”
将明赶
后退一步，又瞪了她好一会儿，才小声地问：“那你呢？”
“我也是苗苗班的，”女孩一也不认生，也不像将明见过的其他孩，他们都很没礼貌，老是随便
摸他，虽然这个女孩也摸了，不过他觉得她还是和别人摸的不一样，“我叫余文萱，我们一起去吧。”
余文萱向将明伸手，没有像其他人一样一把抓过来。
将明犹豫着拉住她的手，对方又朝他甜甜地笑。
苗苗班的其他小朋友和将明印象里对他们的认知差不多，一直很吵，老师一个个哄着，但是
本没人听。
刚才自我介绍的时候，将明站起来不敢说话，他不到和别的小朋友一样大声地说自己的名字和家里的一切，他知他和他们有不一样。
老师鼓励地看着他，周围的小孩吵闹起来，他才小声
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com