心尖痣 - 分卷阅读147

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    开来看了,发现是一个A4纸的图片之后,他愣了一,就把图片开来放大看了。

    看到这是苏蕤的确诊记录,他就轻轻“咦”了一,心想苏蕤去看过病吗,怎么他不知

    当把整张图片都仔细看了,苏葳就狐疑上来,心想这是什么病。

    怎么上面写着//,还什么/,这到底是什么东西。

    他觉得这简直是不可理喻的一份东西,于是拿着手机就给襄海打电话要把他大骂一通,心想这个神经病到底给自己发的什么东西,这么来侮辱苏蕤。他是不是欠揍得厉害,每次遇到他的事都发神经。

    明明程俊已经和襄海的分手了,而且苏葳之后也问过苏蕤,苏蕤本没答应过程俊往的事。

    那为什么襄海还总是针对苏蕤呢。

    他怎么总要看苏蕤不顺呢。

    他脑真没有病吗。

    苏葳拨了襄海的手机,但襄海已经关机了,苏葳气得发抖,被老板娘叫了几句,他才回过神来,又去事去了。

    但他以为这是襄海的恶作剧,并没有往别的方面想,他想着,次见到襄海,一定要把他狠狠揍一顿,看他以后还这么来恶搞苏蕤。

    大约十一半的时候,苏蕤正在实验室实验,等着手里的工作完了就去吃午饭。

    这时候正是实验楼里的学生去吃午饭的峰期,外面有人提着记者的摄影机,还有记者样的人拿着话筒,便引起了大家的注意。

    那个拿着话筒的女记者便过来问,“你们知苏蕤吗?”

    实验楼里,实验室算多,人也不少,不过苏蕤还算有些名,故而被问的女生就四看了看,看到一个男生,就喊,“刘聪,苏蕤不是你们实验室的师吗。”

    那刘聪是研一生,边还有几个同实验室的同门,就走过来说,“是的,什么事。”

    那女记者就说,“你好,我们想采访一苏蕤。”

    苏蕤其实不算什么风云人,但也引人注意的,大家看到居然有人专门来采访他,不由都很好奇,虽然有些人是看一闹就走了,但还是有不少人询问到底来采访什么,就留来跟在旁边想看看。

    也有人上楼去叫了苏蕤,苏蕤已经完了手上的工作,看了看细胞生况,就准备楼了。

    师弟跑上来说有记者来采访他的时候,他非常诧异,问,“为什么要采访我?”

    师弟,“不知。记者还在楼。”

    苏蕤不想接受采访,想要默默离开,但是电梯走到楼大厅的时候,那记者已经过来了,而且很显然认识苏蕤的样,因为他们看到苏蕤,苏蕤没来得及装自己不是他们的采访对象离开,他们就已经冲了上来。

    苏蕤,“我不接受采访,你们什么。”

    女记者,“我们就是想一个两/畸形患者的专题,我们知你在XX医院里过手术,就想来采访一你,让社会上的民众更加了解你们这人,能够更多关注和关你们这病人……”

    苏蕤瞬间愣住了,脸也一惨白。

    周围都是一群医学生,谁上课的时候都学过生缺陷,里面就有专门讲两/畸形,只要是认真上过课的,都知病。

    所以女记者一说,大家都明白了,然后也都是一副被雷劈了的表,既震惊地看着那女记者,也震惊和带着探究地看向苏蕤。

    苏蕤咬着牙看着那女记者,那女记者却摆一副非常悲悯的表,说,“我们知你们这病人的难,所以更想引起社会上的关注和同……”

    苏蕤脑里一片茫然,一言不发地抬着脚往门走了几步,那记者又跟了上来,因为旁边的人太多,他被那么多的人的目光盯着,这茫然便很短。

    那女记者又跟上来说,“因为你是医学院的学生,又是级知识分,所以我们觉得你对自己的这问题有很理的认识,是以准备将你作为一个典型例一个报,还请你能够合,这也是于社会公益有好的一件事。”

    苏蕤冷静了来,转对着那记者,说,“我想问一,你们这个节目,准备采访多少个这患者。”

    那记者愣了一,就笑着说,“大约五六个。”

    苏蕤,“哦,我可以接受你的采访。但我想知,我是第一个,还是不是。”

    记者,“因为你是医学生,所以我们知你必定更加理解我们这次报的艰难和对社会的作用,因此,就把你安排成了第一个。”

    苏蕤,“哦,这样好,但请你们不要再去采访别的人了。”

    记者惊讶地“啊”了一声,苏蕤拉了旁边一个师弟过来,这个师弟正好是实验室研二的学生,也是S大的本科生,考了本校研究生,叫李祥儒,苏蕤说,“李祥儒,你之前不是在医院实习时,接过一例真两/畸形的病例吗,你来为这位记者小讲讲,对这病人,医院的要求是什么,病人的要求是什么?”

    李祥儒被苏蕤拉过来,有些慌张地看了苏蕤一,只见苏蕤面无表沉,非常不好惹的样,而这两位记者,又简直不知可谓,为了新闻丝毫不顾当事人的心,只“者”两字可以形容,于是就对着那镜,“两/畸形这个疾病比较特殊,患者就医年龄以青期和青年期较多,该年龄段是人生观、价值观和自我意识形成的关键时期,因为这个疾病,心理矛盾会非常突。医院要求,医生和护理人员要注意患者的心理状况,注意沟通技巧,要态度,亲切和蔼,即使对病房其他病人,也要为患者保留**,让患者受到被保护,让患者有安全。在治疗护理时,也要行保密治疗和护理。尽可能安排不被打扰的小房间,床卡和住院一览表的诊断名称用医护人员一致约定的符号,避免引起他人的好奇心和歧视。医护人员询问病史时回避他人,尽量减少会/j□j检查,必须检查时避免多人参加,不向无关人员谈话容,了解患者对自己病的意愿,即向何人在何程度可以透,未经患者同意,不向他人谈论患者的病……”

    李祥儒开始对着镜并茂地背书,让那记者尴尬不已,李祥儒背了十几分钟,所有容都在调,为患者保密为要。



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