章 发起学生生产自救活动
谭木匠那里, 也在加
制作更多的螺旋木浆。
由于一个育藻池往少了算，5-6天可产60公斤小球藻
粉，这些粉少说也可供12万人一天
用所需了, 所以李向
给每个公社定了修10个育藻池的任务量。
大家上午上课, 
午就回各自公社兴建育藻池。
对每一个人来说，日
都过得充实而有意义。
而之前分给大家用来试养的
藻, 也很快繁
成功。大家拿着一罐罐绿幽幽的小球藻
, 给李老师检察时，人人脸上都喜气洋洋的。
不过，奇怪的是, 有人罐里就只有半罐。
李向看着觉得奇怪, 还特别问了一句：“你罐里的, 咋比别人的少那么多？”
那人搔了搔
，呵呵笑着回答：“我把它倒
来搞试验了。老师你不是说, 这东西制成粉后，3-5克就能吃饱吗？我就试了试, 把它拿去煮喝。结果昨天早上喝的，到现在，我肚都没饿！”
所有人听得哈哈大笑。
有人戏谑地问那人：“3-5克就能吃饱, 你喝这么多, 没吃撑吗？”
那人嘿嘿笑
：“我叫了几个哥们儿一起来搞实验的。今天早上我还问了他们呢, 他们也是，一直都没觉得饿。”
大家笑得更厉害了。
李向大地对大家：“既然你们手里现在都有藻，也都知怎么繁小球藻了, 从现在开始，大家就把重
转到给群众科普这个法上面。还有……”
他望了望那个偷吃藻的人：“现在各公社的浮
病人，都是收
公社卫生院治疗的。用小球藻可以快速治愈这病。希望你们繁小球藻后，多往卫生院送去一些。救命才是大事
。”
那人惭愧地低了。
从那天开始，各个公社都在召开全员动员大会，要求家家
都来搞小球藻繁。连树叶和树都开始吃的群众，听到有可以饱肚的东西，怎么可能不积极响应呢？
各公社也积极想办法，来给农民
制养小球藻需要的营养
。毕竟营养是需要用红苕、苞谷粒之类的
来制造的，已经断炊的家
本造不。而直接把东西发去，让大家自己造。恐怕饥饿的人们，会直接把原料给吃了。
但就是这样，家家院里、门前屋后，也都用各陶盆、陶罐盛了，养起小球藻来。
人们实在饿得厉害，不等
完全变绿，就会倒一些来煮喝。结果，不到三天时间，人们的
神状态就完全不一样了。
浮病，也像断了一样。一夜之间，公社卫生院里
满了的浮病人，全数恢复健康院。
而李向给黄建
打电话，汇报工作
展时，黄建还闷闷脑就骂了他一句。
“跟你说每周都要打一次电话回来，你看这都过去多久了？！你回去的路程就要五天功夫，再算上这些天的时间，都已经差不多半个月了！”
“我是有……”李向想解释解释。
不等他说完，黄建又是劈盖脸地：“你知不知上面给了我多大的压力啊？一直在问你的工作展怎么样！你又不打电话，我只好撒谎，说好得很，一切展顺利！神TM顺利！”
李向不说话了。这些日，他忙得就没歇过气，整个人是连轴在转。再加上育藻池设计的改，他就想把这个搞掂后，再统一跟黄建汇报。
倒确实不知对方
着这么大压力。
等黄建发
完毕，他才：“我们这边改了育藻池的设计，把翻搅池的木浆改造成螺旋木浆，池也改成了圆形。今天已经实验过了，用
来拉浆可以完全代替人力，并且对池的搅拌会更彻底。”
信息量太大，黄建愣愣地问他：“啥意思？没听明白。”
“意思就是说，改一设计，育藻池里产的小球藻量会更多，救更多人。”
接着，李向就把池的设计跟他讲了一遍。
黄建大喜：“这个方法好啊！这个方法太妙了！你知吗？我们这边还在想，怎样才能实现小球藻的工厂化繁。你这个法简直帮大忙了！”
这回
到李向不解了：“难不成，你们想在工厂里养很多？”
黄建笑：“不是养，而是照你的设计，把螺旋浆改成电动的，让机械设备去搅动池。唉，我咋就没想到把育藻池建成圆形的呢？”
哦，就是把力，改成电力。李向听明白了，不由
叹：“你知螺旋浆和圆形育藻池是谁提来的吗？是我们这儿一位县利局的放
。唉，文化人就是不一样啊，脑都要比旁人好用些。”
黄建听他这么说，也不由由衷地：“那你可以转告那位放一句，他提的这个，可以多救好多人了。我不跟你多说了，这个设计还真比你的工作汇报重要。我得赶往上报。”
李向打趣：“是不是过两个月，国家就该发小球藻票了？”
现在是票证当的年代，买好些东西都得靠票。
“过两个月？你等着看吧，有了这个设计，说不定这个月，小球藻票就能发行了！”
李向吃了一惊，气啊！
***
在李向忙碌的时候，红果儿也没闲着。
她爹去京市确实
了些钱，但依然剩了1054元回来。
回来之后，她爹先拿了20元给她，当作零用钱，再把剩的钱全
给了她
。
这时期，零用钱的概念还不普及。那是只有城里经济条件特别好的家的孩，才有的待遇。而且就算有，也不过是几分钱，几
钱。
但她一都不反对。甚至她自己也
了16元拿给红果儿。
为什么是16元呢？
老人家迷信啊。
嘴里说着咱们要相信社会主义，只要被社会主义的光芒照耀，就什么也不用怕。
但20+16=36，36这个数字多吉利啊！
当然，怎么个吉利法，侯秋云也是不知的。反正建国前，那些算命的老说这个数字好。
“这是社会主义的36！”侯秋云笑眯眯地把两堆钱放到一起，然后放到红果儿的帆布小书包里。
结果有了钱，第一件事，她就把
来给瞄上了。
六月
旬末，公社小学就放假了。但期末成绩却得晚几天领。在老师们给大家定好的，返校取成绩单的日期，小学生们三三两两，成群结队地，像上学一样去了学校。
一放暑假，黄老师的心思也没在学校里面了。手里拿着成绩单，走教室，直截了当地：“吵什么吵？都回座位去。发成绩单了。”
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