到了学校停车场，边岩站在一旁等我们锁车，车锁好后，我们四个一起朝教学楼走。
走到二楼，方啸和刘杨跟我俩
了声别，拐了
去，我和边岩则继续爬着楼梯。
“数学老师让把卷
订正好，你订正了吗？”
我有
心虚，挠挠
说：“没……”
他把背在后背的书包撂到
前，低从里面
几张试卷递给我：“要看我的么？”
我伸手去接那几张卷：“要，我正愁一会儿老师检查呢。”
他却不撒手，斜了我一
：“怎么谢我？”
我胳膊一伸去揽他肩膀，嬉
笑脸地讨好他：“牙牙你最好了，哥放学给你买甜筒，啊？”
他“切”了一声，手指松了劲，嘴里却说：“不准叫我牙牙。”
说起来牙牙这个外号只有我们四个知，不过历史却颇为久远了。那时候我们还穿着开
，牙还没
全的边岩
齿不清地告诉我们他叫牙牙，我们仨学着他的发音，一直这样叫到了幼儿园。不过上了幼儿园之后，边岩学了汉语拼音，吐字也逐渐标准，再也不准我们叫他牙牙。我们仨虽然后来改了，但还时不时拿来打趣他。
到了教室，我把书包
到桌
里坐好之后，把我自己和边岩的卷在桌上铺开，开始对着订正错题。
边岩的卷写得满满的，我刚展开时被唬了一
，仔细一看才知他把选择题和填空题的简要步骤都写在了空白
。
我心里默默
叹，要么边岩能得满分呢，题都
对了还一题不落地写上步骤，这
态度就足够动考神了。
经过月考一役，全班哀鸿遍野，尤其是数学，我们班平均分69，还没达到及格线。
数学老师可能看全班都垂丧气，正式讲试卷前给了我们一安
：“大家也不要
神这么低落，这次试卷的确难度大了一，主要是卷的老师看大家开学一个月心都没收回来，想给你们颜
看看，让你们知自己还差得远，还得使使劲。所以考得不好也不需要太自责，并不是说你们就像试卷上的分数那么差劲。”
这番抚人心的话说完，数学老师也没忘在末尾添上一句：“不过话虽然是这么说，但咱们隔
班的边岩同学还是得了满分，都是我教来的学生，为什么差距能这么大，大家可以自己想想。”
就这样，边岩成了八
一年级第一个人尽皆知的学生，因为几乎每个班的老师在说完试卷难度较大之后，总是话锋一转：“话虽如此，13班的边岩同学还是得了满分，大家可以对比一
看看差距。”
边岩很快在其他班成了只闻其名不知其人的传奇人
，比总成绩全校第一的那位同学还要尽风。
成绩好一的学生虎视眈眈：这谁啊第一次月考就锋芒毕
？
成绩差一的学生
礼
拜：我还没考到一半分数人家居然考了满分？
比如我那个考了全班第五的同桌就一脸好奇地问我：“边岩？是不是天天和你在一块那个男生？”
崔放也打趣我：“哎卢沛，你那个小竹
那么
叉啊。”
我
抵在课桌上，看着边岩试卷右上角龙飞凤舞的“150”，觉得我要喜
不起边岩了。
喜边岩的人会越来越多，而我只是离他很近却并不优秀的那一个。
可我又不能停止喜他，因为我发现自从我意识到自己喜边岩之后，这
绪就像疯的藤蔓一样，爬遍了我
的每个神经末梢，我越来越喜他。
我直起，抬看着老师在黑板上写写画画，默默在心里对自己说，我得变得好一，我得努力让自己
得上边岩。
就算边岩不可能喜我，我也得拥有让他喜我的资本呀。
数学课课之后，我去隔班把试卷还给边岩。
“都会了？”他接过试卷问我。
我语气不确定：“差不多了吧……”
他把试卷卷起来，在我打了一：“不会就问，跟我你还要装啊？”
“哎，知啦。”我罕见地在他面前有些不好意思。
“就是嘛，装得再像也瞒不过我啊。”
临教室前，他装模作样地叹一声：“唉，可恨智商不能传染，不然让我勉为其难地多跟你待会儿也行啊。”
我被他这话说得心里一
。
谁知他刚迈教室，又想起了什么似的往后仰了看着我：“哎？不对啊，万一你把我传染了可不就糟了？”
“……”
你看看吧，这死小孩还是这么欠揍，上一秒还装得善解人意，一秒就本
毕。
算了，不把他揪过来暴打了，谁让我喜他呢。
这次月考之后，整个一级
的大楼里气氛都沉闷了很多，课间的走廊上玩闹疯跑的人数逐渐减少，大家都开始意识到“人外有人”这四个字的
义。
就拿我那个考了全班第五的同桌来说，刚开学的那一个月他上课时偶尔还
与课堂无关的事，月考之后就聚会神地听起课来，他还告诉我他在原来的初里是要考全校第五的。
唉，谁让八就是这样一个人才云集的地方，开学伊始就让你认识到自己到底有多弱。
大概是级主任觉得这低沉的气氛不太好，十一月份的时候，学校宣布要在一级举行班级合唱比赛。
这消息由班主任公布之后，并没有在班里激起多大
，大家只是兴致缺缺地“哦”了一声表示知了。不过等老师离开教室之后，很多人开始抱怨在学业这么
张的况，学校是疯了才想要举行合唱比赛。
“唱国歌得了，谁都会，还省去排练的时间了。”坐我后面的女生开玩笑说，随即引起四周同学的一片附和。
我想学校大概不是疯了，是怕大家天天闷学习给学傻了。
不过，虽说嘴上抱怨不断，真到了要选歌的时候，全班同学还是兴致颇。
“唱周杰
的吧，多现实，前奏就震惊全场。”
“难度太大了吧？学起来那么费劲，不行不行，pass掉。”
“国歌不费劲，难能真唱国歌啊？”
“不然唱？应该差不多都会吧。”
“三十个班里有一半估计都唱，另一半唱，能不能有新意？”
“对对对，肯定还有唱和的。”
就这样，班主任本
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