了，严重警告左大卫，楼上都要竣工了，现在都开始招商了，再过几个月就要正式开业，他这里要是因为装修影响了整
形象，她可不跟他们客气。
其实，当初因为要把地
负二层都留给自己人用，所以，专门为这里设计了单独的通
，
十分方便，跟楼上既有联系，又可以闭门自成一，并不会因为楼上楼装修的不一致而有所影响。
左大卫等人也是明白苏小灿的意思，想让他们这个俱乐
跟楼上一起开业，借着这个东风，好赚
人气。
为此，个个都十分淡定，并装神秘地说，放心，不会误事。
苏小灿看着自己明显是皇帝不急太监急，赌气不
他们了。
这几天，同是病人的崔以沫却没有请假，仍旧去上学了，跟苏小灿解释说是太
时间没有去学校，课本都生疏了，得抓
时间，把拉的功课都补回来。
苏小灿也想着学校气氛可能好一些，自己再晚上给他补补课，应该很快就跟上度。
殊不知，崔以沫回学校的动机
本没有这么积极向上，他是奔着那天事的调查而去的，休假的话，那天涉及的同学太多，十分不方便一个个排查。
☆、第二百八十六章 赵心凌事
就两天的功夫，崔以沫已经把事
的经过和所有涉及到的同学都一一排查了，最后的疑就是，当时吵架的两个女生都声称对方踩了自己的脚。
崔以沫引导两人回忆了一她们
前的人，记忆有些模糊和混
，但是意外又在意料之
的是，她们都提到了一个人——赵心凌。
赵心凌的现并不意外，因为当时她们吵架所站的桌
就是赵心凌和她同桌的，只是，让赵心凌去设计这么一场复杂的踩踏事件，还专门针对苏小灿的，有些
估了她。
因为崔以沫和左大卫、张小艾查清楚这个况后，对现场行了模拟，整个事件偶然的几率太大。
虽然排除了赵心凌有意为之的可能
，但是，崔以沫心里就是咽不这
气。
不有意还是无意，最后吃亏受疼的都是苏小灿，还正好伤在脚踝旧伤
，更加需要注意养着。
平日里也就罢了，再过两三个月就要考了，这次还加上三十分的育考试成绩。现在，苏小灿受了伤，也就是说，这三十分，她是一分都拿不到了。
这两年，苏小灿在武馆被压着锻炼，这次的考试项目，就是不拿三十分，二十七八分也是妥妥的。
可是，现在呢？因为这个意外，她平白地，考就比别人少了三十分。
照苏小灿现在的学习成绩，再加上育成绩，发挥超常一些，拿一个全市考状元是十分有可能，现在，不要说考状元了，就是全市前十，都不一定能挤去。
虽然，苏小灿现在的成绩对于她考上好的啊，那是妥妥的没问题，但失去了这么荣誉，不仅是对她自己是一个损失，就是市五的全教职员工都是一件十分遗憾的事。
要知，如果今年，全市第一现在市五，不说市教委的领导要怎么表扬市五的领导和教师，就是用这个
鳌
，用来宣传，今年的招生都能容易许多，不怕再被其他学抢了好学生的生源。
可惜，就差那么一。
初三（五）班的老师，特别是秦若涵被叫去校办公室训了好几次，全校开会的时候校这段时间也总是
调安全，把学生的安全应该放在等的注意事项上。一提起这个，大家总是有意无意地瞄瞄五班的师生，搞的大家都怨声载。
这样的现状，并不能消了崔以沫的心之火，几句轻飘飘的话，跟一个学生的未来，本划不了等号。这也就是考，一个市状元的称号，万一是考呢？那将是跟
尖学府
肩而过。
在崔以沫的心里，他就是觉得苏小灿值得拥有所有最好的，自己给不了已经够
疚了，其他人更不能去破坏。
之前，崔以沫已经对赵心凌过调查，对她有一定的了解，为了更有把握，事更自然一些，他这两天，特意又观察了赵心凌一阵。
报复，这
事，一定要在苏小灿回到学校上课之前完成，他不想在赵心凌事的时候，苏小灿在一旁被赵心凌迁怒，要恨就恨他一个人好了。
这周周六上午第三节课初三（五）班是育课。
赵心凌平日里育成绩就不错，得益于她平日里帮家里和赵丹珍家家务活的多了，底不错，又之前跟着苏小灿免费蹭了不少武馆的课，更是素质倍
。
自从苏小灿受伤之后，赵心凌觉得自己一直笼罩着
云终于散了，人生都被
光普照着。
最近这两节育课，育老师都在对学生们着各摸底的测试。
今天上午的项目是立定
远。
赵心凌早早就完成了三，每一都在最分数线上，得意洋洋地跟几个朋友在一旁看着别人测试。
女生完测试，就一旁休息，或是看着男生测试。
赵心凌几个人就到旁边的双杠那边玩耍，质颇的赵心凌有心显摆，要几个难度的动作。
这边的动静一就
引了其他人的注意力，还有在那边等着测试的男生往这边张望，看着赵心凌了一个三百六十度的上翻转，忍不住
起了哨。
跟赵心凌一起的几个女生都站在一旁笑的特
地小声讨论着。
赵心凌自然也听到她们的议论，翻坐在双杠上，看了一
那边的男生，见崔以沫那样醒目地站在人群冷看着她，忍不住好胜心起，想着让他看看自己有多优秀。
赵心凌冲男生这边扬扬
，柔
地向后仰去，一个优雅的后翻在空划一个漂亮的弧度。
“砰”的一声，双杠一片尘土飞杨。
赵心凌华丽地正面摔到了一片黄土，趴在那里一时没有动静。
所有人都沉默了三秒钟后，惊呼声在
场上此起彼伏地响起。
育老师赶走只知在一旁尖叫的几个女生，先把赵心凌翻了过来，只见她一把鼻血一把泪，混杂着黄土，双手不是石就是土，参杂着一些血丝，半举在空，虚张着，就这样躺在地上叫着疼，样狼狈急了。
市五教学条件艰苦，场都要靠外援才能修整，校医更不可能有了。
育老师简单问了一已经哭得神经质的赵心凌哪里疼，见她只知哭，想扶起她，才发现她也不知
还是疼，反正是用不上劲儿。
育老师也住在市五的教职工单元楼里，知赵心凌，此刻他也不敢动赵心凌，怕造成二次伤害，叫了两个男生赶快去叫了五班的班主任秦若涵和英语老师赵丹珍。
这
ql请记住本站地址http://m.quanbl.com