试卷都整理来,知识都在卷上,我不信这一遍一遍地不能把你会咯!”
胖这说的还有理,现在我们的试卷都是综合总复习,只要把卷上的知识都明白了,那考就不用怕。虽然目前我欠缺的知识太多,可我这个人有时候就是好争一气,不信别人能的事儿我不了。
这一节正好是自习,我再跟胖小声合计了合计,制订来的方案是,不去听老师讲课,就自己一直卷,反正卷上都有详细答案。听老师讲的,也许对于我这样好久都没听过课的人来说本就跟不上节奏。
掏我课桌肚里的试卷们,我抹了一把上面漆亮的油字,卷们!爷这就来疼你们啦!
而且胖说,对于这样只卷的学习计划,我还得制定一更详细的方案。
“嘛意思?”我一边将各科试卷整理好,一边听胖解释他的计划。
胖神秘兮兮:“我跟你说,这卷你还不能今天历史,明天数学,这样效果不好。”
我抬看他,“那应该怎样?”
“历史,就得这一周都历史,数学,就一周就都是数学!”他再咬牙发狠,“得往死里!”
胖说,这还跟人的记忆生理功能有关系。我是听不大明白他的胡,不过,貌似也有几分理,他说时间接一个东西,人的大脑会自然形成对那东西的反应,再往后,自然而然就能应对了。
我拍了拍胖的肩膀,表扬:“不错啊。”
至此,我的复习筹备正式展开。
第二天正好是周六,我终于在和胖的小声嘀咕挨过了这一天,而我心,竟然还因为有了目标而觉兴奋满满。午放学后,胖说带我去新华书店,去找找看一些考实用书籍,我这时候就觉得胖特够义气!嚷嚷着晚上请他嗨火锅,胖当即答应。
来到书店,才发现这儿资料之齐全,类之丰富,看得我缭,我问胖,我应该选哪些。
“你嘛,你当然是应该选你合适的。”胖一边浏览书架一边漫不经心回我的话。
我呸了一声,“你话,不实用的我买来嘛!”
胖立即瞪了我一,“你还说话,这儿是书店,是文化人来的地方,别腌臜了这地盘儿!”
我哼了一声,却也收敛了。
胖又:“你啊,从一开始你其实就没好好听过课。”
我说:“不愧是我铁哥们儿,真懂我。”
胖哼了一声,“不然你还用得着每次作业的时候抄我那俩破答案。”
我嘿嘿一笑。
在第三层书架一本练习册,胖翻了翻,摇摇,又放回去,再转看四周。
我问他四周有什么好看的,刚才那本不行么。
胖:“每个地方的考题重不一样,那个是天津版社编的,咱们这儿大西南的看那个有线用。”
我哦了一声,虽说胖的成绩在班上只能算是等偏上,可他说的话,怎么都来得比我这两三年都没认真听过课的人可信。
就见胖转了个桶腰向四周再望了望,直到看到靠外边走廊的书架,好像发现了什么,拉我过去,“小黑咱刚才走岔路了,要找的畅销类都在那儿呢!”
我被他拎着走,像是拎小一样,真是难看。
胖将我带到走廊这的书架前,面前的书是平铺在一的,上面都写的是本省适用教材。
拿起一本,胖翻了翻,然后一边,再来了两本往手上一放,一只膀夹着一只膀腾来翻书,再看了几遍开篇的目录,却没将这三本书放回原位,而是摞在一起。而后又取了几本其他地方的书过来,再是浏览了一阵,最后从当挑了三本放到我手上。
我接住一看,一本数学,一本历史,另外一本是地理,而且每本都超过两公分的厚度。
我有些怀疑,“胖,这几本书会不会太厚了。”
“这就厚了?!”胖一瞪,三年整的课本给您已经缩成这样经济简约您还嫌弃呢?”
听了胖的话,我想想也是。唉,收吧。
胖:“这三本我刚才看过,应该是比较实用的,都是重知识,你拿回去看了,能记就多记,能背就多背,再结合学校发的试卷,保准能有大提升。”
我说:“这么多怎么记,特别是像历史这样的东西,要记年份,我能怎么记!”
胖一脸的过来人表,朝我摆动指,“这是你们年轻人不懂学习的方法。我问你,现在行的‘我你’用数字怎样说?”
我当即打了个寒颤,“胖,你别开玩笑了,我跟你就只是好哥们,充其量好基友,你怎么能我,虽然我知我是得好看,可你也不能趁现在就跟我真表白,我现在要以学习为重,恐怕不能接受你的意。”
胖才呸了一声,我就提醒他这是书店重地,是文化人来的地方,让他收敛着。
他却还是一连呸了好几声,路过的店员不由得看了他一。
觑着店员走了,胖才怒意:“谁跟你表白,你以为你自己谁啊。胖爷这是给你学习方法呢!表白个线,就你一小白脸儿,有什么值得胖爷的!”
我说那你说什么“我你”呢,吓我一。
胖皱眉对着我表有几分嫌弃,:“那我直说了,网络上不是行的‘我你’就是‘520’吗。”
我啊了一声,没错。
“那‘一生一世’也是数字1314是不?”他又随手翻了旁边几本书,好像觉得不合心意,就往前挪了几步。
我:“是啊,怎么了,问这么白痴的问题你今天。”
胖将方才检阅好的一本书狠狠砸到我怀里,“爷想表达的就是,数字年份什么的东西,用谐音记忆就可以了!”
原来如此!
胖几句话让我恍然大悟!
我:“王胖你真是威武!要不是现在书店,我都想抱着你狠狠亲上几!”
胖连连摆手:“哎!别别!胖爷好事不留名,再说了,注意影响,注意影响。”
我说,那其他的东西还有别的记忆方法不?
胖又跟我说了几,意思大概是使用更多的大脑区域,好比我们现在记一个英语单词一般只是记它的读音,但我们其实可以记这个单词的形状,想像成有意思的东西,例如“S”就是一条蛇,“X”就是一个餐,“Z”就是一条河,可以将他们编成小故事行记忆。而其他一些表的单词,我们也可以将之记成那个的形状,还有它的颜,气味,甚至是觉。总的意思就是,越的想象,动的大脑区域越广,就
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