后来悄悄地走过来,端端正正地坐在肖羽旁边。然后用手扯扯肖羽的衣角,肖羽朝小姑娘笑笑。小姑娘看肖羽不生气,就胆大起来。自顾自地爬上肖羽的膝盖,搂着肖羽的脖
,看着肖羽的
睛。
而后,一脸灿烂的笑容。瞬间让肖羽想到了小时候的肖蔷肖薇,虽说他只比她们大三岁,却也是喜
不知不觉
爬到他
上缠着要这要那。直到好大了还是如此。气的肖羽妈妈大喊:“你们都多大了,腻在哥哥
上,也不害臊。要是外人看见了算什么个事儿。”每当如此,肖蔷肖薇就是吐

鬼脸。
想到这儿,肖羽忍不住伸
手去摸摸小姑娘的
,说:“小公主。”
那小女孩越发开心了,
声
气的问:“你是哥哥还是
呀?”
那妈妈赶忙说:“贝贝快
儿
来。”
肖羽对那妈妈说:“阿姨不要
的。我也有俩妹妹呢。”
然后就对贝贝说:“你来猜猜好不好?”
贝贝用松开搂着肖羽脖
的一只手,用指尖
着
,转了一
睛说:“我猜你是大哥哥。可是你怎么
得这么漂亮呢,比原来教哥哥的
漂亮多了。”
然后又想了想说:“嗯,比宝宝哥哥还漂亮。”
肖羽想:“这宝宝哥哥恐怕就是那窗
的男孩了。”
肖羽禁不住觉得好笑:“这小姑娘叫贝贝还
有可原,这男孩见个天儿,听着这宝宝不知啥
觉。”
这小姑娘对于肖羽容貌的肯定恐怕是这世界上最
的赞誉了。
因为任何一个小孩
都会认为自己的爸爸妈妈哥哥
弟弟妹妹才是这个世界上最漂亮的人。
一如肖羽在肖蔷肖薇心目
的地位,从未被超越。
肖羽笑着对小姑娘说:“贝贝才是最最漂亮可
的,就像洋娃娃一样。”
贝贝听到夸她,开心的不得了,忙不迭的离开肖羽的怀抱,跑到她的玩
箱里拿她的娃娃给肖羽看,问:“就像她一样吗?”
肖羽说:“嗯,比她还漂亮。”
贝贝更开心了:“这是安娜,我最好的朋友,她常常陪着我玩儿,陪着我睡觉。”
然后看着肖羽说:“我们也
好朋友吧,陪我玩儿,陪我睡觉好不好?”
那家父母脸
变了变,包括那男孩也终于转过了
,此时,五双
睛都
盯着肖羽,且看肖羽如何回答。
只看肖羽不慌不忙,说:“
朋友好呀,我可以陪着你玩儿呀,只是我只能看着你睡觉,好不好。”
贝贝想了想,说:“好。”
于是俩人勾了勾手指
。
于是所有人都
一
气。
这肖羽就算是过关了。
肖羽想:“搞定一个小
孩还不是手到擒来。”
至于宝宝,默念这名字,肖羽又想笑了,有得是时间。
那个孩
一直很安静,白净白净的,过份瘦弱的
,漂亮的齐刘海。
事
就这么说定了,以后每周至少两节课,一节在周末,一节在周三晚。
如果有事,双方可以协商。
那爸爸妈妈先拿
了半年的家教费以示诚意。肖羽觉得不妥,只接了仨月的。
最后还是忍不住好奇问了俩孩
的大名:“林墨,林涵。”
很
的名字,肖羽想。
作者有话要说: 只因为是你熟悉的人,所以接近,寻找你的气息,那怕只有那么一
儿影
。
☆、关于林墨
我不孤独,我只是一个人而已。一个人哭一个人笑,一个人旅行一个人睡觉……一个人的日
,
好。
十一一周假期很快过完了,肖羽的家教生涯从假期后一周开始。
假期的后几天,肖羽把梦州好好熟悉了一
。
宿舍里大熊猴
王
都回家了。每天就是自己一个人。
肖羽很享受这样的生活。
一个人的日
。
自己一个人,带上耳机,找一辆公车,坐上,听喜
的歌,看车窗外的风景。看到喜
的地方,
车,一待就是半天。
觉微风
过,湖
漾。
坐在
廊
,看小姑娘追着红气球玩儿,想着自己的童年时光。
捡拾起漂亮的落叶,想念儿时自制的书签。
躺在草地上,看云卷云舒。任
光爬满
膛,沉淀心
,闭上
睛,静
来,再静
来,直到发困,困倦……
找一个小吃店,
充饥的
。有好心
,白
也能喝
甘甜与馨香。
傍晚,看夕
落
,霓虹亮闪闪……
黄昏逝
夜晚,闭上
睛的那一刻肖羽心想:“在这个城市的上空有天使吗?穿西装风衣晚礼服,光着脚丫
……或站立在楼
,或站立在灯
之上……俯瞰这个虚浮的城市,用一双
的
睛,怀着一颗仁慈的心。却不能
手改变人们自作为的未来……”
当夜晚又逝
清晨,新的一天开始了。
找一座小山,爬上,站立于山
,大声呼喊,听自己的回声……
伸开双臂,闭上
睛,任风
了发,
皱了衣……
有时候,肖羽想:“如果就这么
去,会怎么样,在跌落地面前想的是什么?”
如果明天就是世界末日,今日要
什么?
这是个伪命题,所以无法验证。
肖羽的心在这几天是静的,没有
到孤独和寂寞。
我不孤独,我只是一个人而已。一个人哭一个人笑,一个人旅行一个人睡觉……一个人的日
,
好。
好日
总有到
的时候,转
这假期过完了。
这天晚上,大熊猴
王
都回来了,带来了家常吃
。少不得分给肖羽。
第二天开始了课堂生涯。
无甚新奇而言。
如果说,你认为上了大学就轻松了,那么你错了。
或者说,最起码医学不是。
这与
比,更胜一筹。
因为除了要理解这课本的知识,还多了太多的实践能力测定。
比如说这人
解剖学,比如说这寄生虫学,比如说这医学
理、医学化学的实验课……诸如此类。
对于学习,肖羽的
肋就是这动手能力。不是不会不能,是不愿。
他可以看着这解剖图谱说
每一
血
神经,却不愿意对着尸
解剖一刀。
因此上,在这
课上,肖羽都是远远的看着。
这样
去不是办法,肖羽想,每个人都有
或不
的事
。
只是很多时候你却不能只凭自己的好恶去行事。
这肖羽不喜
的这动手的能力,有些人却能从
会到很
的乐趣。
比如说这宝宝。
就是肖羽的初三男学生林墨。
那个周三的晚上六
,当肖羽踏着夕
走
林墨的家的
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