而她自己又
什么一副犯
了弥天大罪一样的在担忧？
看着那半开的房门, 康妮也没有再找上去问夏洛克的缘由。
不单单只是因为问了他也不会说，大概就会用她听也只能听个半懂的话来狠狠嘲讽她一顿。
更因为她现在，也在生气！
抱起第二本书, 她撕了一盒巧克力
来, 往嘴里扔了一颗，
神恶狠狠地掠过那一个个字。
第二天一早，康妮称得上是颤颤巍巍起来的。
困归困，她还年轻。
然而, 也是个孩
。
主要的原因是，她昨晚
双
损了……
吃完早餐泡咖啡的时候看着
闭的房门, 康妮犹豫了一, 将泡好的咖啡放在了夏洛克房门
。
#她现在在生气！#
说不上是别扭, 但走到门前的时候，她就有些手足无措, 最后犹豫了一，还是把咖啡放在往门, 带着好的午餐还有双门了。
几乎是大门一关上的瞬间，二楼的房门就打开了。
慢悠悠的“吱呀”声，带着一
悠闲。
现在门前的, 是一双白皙的脚丫。
蓝
的袋垂来挂到膝盖，一晃一晃的。
门后的人静立了一会儿，蹲拿起了那托盘。
门复又关上。
房
传来一声轻微的木
声。
“咣当”一声后，房再无声音。
房的夏洛克，赤着双脚站在窗前，温
的室，窗外的冷风不断
来，打着他的
和
膛，他手
咖啡的
气被得斜斜歪歪，却一
不影响他笔直的站姿。
冷风，一个较小的
影背着一个看起来就很重的书包，手上还拎着一个硕大的盒。
瞳孔的光亮明明灭灭，一直到那影消失在远
，才从雕
的窗
前退。
迎着半路起的小雨，康妮难得了一次剧烈运动。
小跑教室的时候，比平时早到了十分钟。
不过Spencer显然早就到了，她此时坐在位上，正在看书。
康妮走过去瞟了一。
过于喧嚣的孤独。
(⊙o⊙)
听起来很
的名字啊……
“这是什么书？”康妮不耻问。
“一个打包工汉嘉写的书，我妈妈很喜
，所以借来看看……”
“哦。”康妮。
“据说了他二十年，我很诧异……”
康妮睛一亮：“这么
时间？那一定很
厚吧！”
“我很诧异他居然二十年去写一个
故事，这都够他谈上一百场的恋了吧。果真是千年无救的单狗。”
“……”
“虽然写得是很不错……”
“……”
“但是想想就太惨了，啧啧……”
“。。。。。。”
“对了，我的双呢？”
看着康妮手上拎着的大盒，她睛一睁：“你就这么从家里拎过来？”
在Spencer里，这盒简直是可以吧康妮压死的存在。
康妮打开盒盖，将一份大份的双递给Spencer，和她笑得灿烂。
接着一一将双发到同学们的座位上。
教室里本来就有不少的同学已经来了，也帮着康妮分发了一。
不过一分钟便发完了。
康妮扫了一课表，劳技课是第三节 课，艾琳达应该没这么早来，便将她的那一份，先放了
屉里。
第一节 语文课，在众同学们的呼声，开始了。
其实一群人都恨不得把这双给解决了的，但时间本就不够，加上又舍不得就这么快吃了，一犹豫，时间嗖的一就过去了。
上课铃响起，他们只能默默不舍地将双收课桌里。
无奈心却被勾走了，大
分同学都想着那份双，连课都听不去了。
Spencer早在那十分钟的时候，就已经把一整份双给消灭净了，这时候正微微撑着，惬意地听那老师读着丽丝梦游仙境。
康妮则是继续攻略逻辑书籍。
虽然不喜，虽然昨天和夏洛克算是有了一些些矛盾，但她还是个负责人的好孩！
专注于书籍之，康妮少了些许昨天的谨慎。
以至于当语文老师走到她面前的时候，她都没反应过来。
“康妮，看来你已经读完了丽丝梦游仙境了？”
“嗯？嗯，我第一天就读完了……”顺势接了话的康妮看着桌旁那双白刷刷的
，警惕
顿时回笼了。
然而，为时已晚。
语文老师正不悦地看着她，那框架镜之后的褐瞳孔，带着的不悦。
“很好，那么，你来说一说你的心得
会吧。”
“……”卧槽，糟糕。
康妮暗恼一声，站了起来。
“额……丽丝梦游仙境……说的是一个女孩，她的名字叫丽丝，了一个梦的故事，然后，她借由这个梦成了……”
“我要的是心得会，而不是你复述这个故事，康妮，这样的读书只是填鸭式，并不会造成任何作用。”她的语气显得有些鄙夷。
大概不是针对康妮，但是填鸭式三个字和那语气里的独有嘲讽意味，在别人看来没什么，在康妮听来却刺耳地很。
她再次抬望语文老师的睛里，轻咳了一声：“我知
，我的看就是，不要让环境决定认知。”
她
定地吐这几个字，里有着微微的火焰。
看不起填鸭式？那就让你看看填鸭式的威力！
“丽丝在梦的时候，觉得她是在经历一切奇妙的事。而她回到现实之后，却将那一切奇妙的事经历称之为虚幻的梦，而梦，是什么？是人类大脑层活动的产
——当然，现代科学是这样述说的。”
“事实上，谁也不知梦是怎么形成的。那么，既然无法判定一件事的真假和他形成的原理，却将梦判定为是虚幻的，这就太过武断了。而丽丝的武断，正是由她的家人，她的朋友——那个书的文化背景和历史产所影响而成的。”
“她最终，由一个自由的，浪漫的，勇敢的小女孩，退变成了一个平庸又无趣的人。和那个书时代的任何一个人一样。”
“这就是我说的环境决定认知，你的认知不应该被束缚，哪怕这世上有许多无法解释的事。因为无法解释的同时，他们又是奇妙而有趣的。人生应该有趣。这，就是我的看法，伊丽莎白老师。”
顾自将自己的一看法微微来，她微微一笑，坐回了位。
教室里一片寂静。
康妮倒不是有什么得意。
事实上，她
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