星际文豪是只喵 - 分卷阅读105

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    要是指心上的。

    他了复试的教室,准备现场创作的时候,考官们纷纷起,把他团团围住。

    “小萧,你的手没事了吧?”苏兴德率先皱眉问

    萧悦忙把袖挽起来,手腕:“没事了没事了,看,一事都没有。”

    苏兴德和其他考官定睛一看,顿时心里难受得慌。

    萧悦的肤非常好,手跟玉雕琢似的,仿佛工艺品。可就在手腕,那两的痕迹,破坏了整,好似玉有了裂痕一样,突兀无比。

    “造孽啊,还疼吗?”一位萧悦不认识的女考官忍不住上手摸了一萧悦未消的伤疤,问

    萧悦低看着自己手腕,才发现自己的疤还没消。

    他的伤愈合之后,为了制造一个他有基因崩溃病症,伤愈合慢的假象,没有使用祛疤的伤药。

    但以他的自愈速度,那伤还是会很快就连条红痕都没有了。于是他让系统故意控制了伤疤脱落速度,之后就完全忘记这回事了。

    乐正元和叔知这伤疤是故意留着的,看习惯之后,也忘记提醒了。

    这导致他现在手腕上现在还留着浅浅的红痕。

    萧悦忙把袖来,讪讪笑:“真没事了,回去用几次祛疤的药,这痕迹就全消了。只剩一丁痕迹了,这没事。”

    萧悦努力乖巧笑,试图让围绕着他,关心他的考官们放心。

    谁知这笑容,让这群叔叔阿姨爷爷更加心疼了。

    “我真的没事。”萧悦双手合十恳求状,“信我!不用担心!”

    苏兴德拍了拍萧悦的肩膀:“好,信你,你现在能写字吗?”

    萧悦连忙:“当然能!早就能了!”

    萧悦顿了顿,又:“不过现在正在瓶颈期,还需要些积淀,不是最佳状态。”

    一老教授好奇:“不是最佳状态?你的字又要步了?”

    萧悦不好意思的挠了挠后脑勺,:“应该是吧……就是……就是在会的时候,大概神太过专注,抓到些灵。这玄之又玄的觉……大概是吧?说不好,我先写个字,教授们看看?”

    考官们纷纷

    苏兴德:“你们凑什么闹,小萧写的字有没有突破,你们能看得来吗?都让开。”

    其他教授相互对视一,把苏兴德挤得更远了。

    苏兴德:“……”

    萧悦差没忍住笑。这群老教授们之间的真好啊。

    不过这些教授只是给苏兴德开个玩笑,后来还是让最好的位置让苏兴德观看。

    刚才问萧悦是否突破了的老教授亲自给萧悦磨墨铺纸,那抓耳挠腮的样,就跟急着想要新玩的小孩一样。

    苏兴德忍不住白了那教授一:“老曹啊,虽然这次现场创作的作品都会留给学校,由你,你也别表现得太急躁了吧?失了气度。”

    曹教授还没说话,萧悦先瞪圆:“什么?展览?能不能等我突破了再展览?不是最佳状态的作品,展览来多不好意思啊。”

    苏兴德见萧悦那样,不知怎么的,就没忍住在萧悦脑袋上敲了一,就像是面对他的孙辈一样:“不突破你就不展览了?别这么急功近利。突破并非一朝一夕的事。要静心。”

    萧悦捂着脑袋,乖乖应

    其他教授睛闪过亮光,苏兴德咳一声,用威胁的神看着他们。

    这小孩是我已经定来的学生,早就定来了,谁也不准跟我抢!

    其他教授心冷哼。

    到时候各凭本事,你以为说定了就定了啊。而且,以后他是华大的学生,我们都会给他授课,都是他的老师。

    萧悦并不知历史系这帮教授们的波涛暗涌,他受了教训之后,反省了自己的急躁和虚荣,然后稳心神,开始构思。

    自从有了突破的预之后,萧悦的字就变得很奇怪。

    他不再固定哪几,而是开始随着心写字。

    萧悦经过在虚拟课程会古代的文人生活,会到书法大概分成三个阶段。

    第一个阶段是塑骨。即是完善基本功。

    以古人作比喻,这就是书圣王羲之告诫其王献之,“写完那十八大缸,字才有骨架,才能站稳”。

    塑骨,没有捷径,唯有一个“勤”字。

    在唐太宗将书法列官吏考之后,所有科举仕的书生们,至少都达到了这个阶段。那时候的人的书法,以现代人的评价,每个人都是书法家。

    若成不了现代人评价的“书法家”,科举看字都是会被刷来的。

    当完成了这个阶段之后,便了完善血的阶段。

    这就和人一样,一副骨,虽说其还是有差别,但普通人可是看不来骨和骨的区别。只有,人类才有了可以一的相貌差别。

    字在稳固基本功,立好骨架之后,再一步,便是在这骨架上增加血,究其妙,寻求最适合自己的字,达到工艺上的峰。

    这时候的字,在当时,就堪称大家了。

    萧悦的字在虚拟课程能被当时权贵赏识,已是达到了这境界。

    第一个阶段是只要勤奋,人人都可达到;

    第二阶阶段是需要些天赋,但大分人都能达到。

    而第三个阶段,则很少有人能达到了。

    第一二个阶段只是“艺”,是“技”,是说的清的明的东西,而第三个阶段,则是更加飘渺的,只属于神的东西。

    达到了这个境地,其字,就不仅仅是字了。

    它是书写者“”的现。

    如颜真卿,他在第三个阶段的时候,如萧悦那个时代书法鉴赏家所说的,“对生命与书艺在反省得到悟彻,并将生命哲学与书艺哲学打通,因此在其捺撇画既留着生活的血泪斑驳,又在笔墨的动势洋溢着生命的颂歌;既在线条的起落移动注一腔豪,又在栉比鳞次的布白人格光辉。至此境界,其书如老枿枯林,却有,一本怒生,万枝争发,生机盎然。”

    再如苏轼,他自幼临摹王羲之,一手字飘逸风。但他年之后,字风逐渐由大众化的“风”转变成独的“石压蛤|蟆”。遭遇贬谪的苏轼,在寒节时写著名。“自我来黄州,已过三寒”——这时候他的字还是很平和的小楷;“破灶烧苇”——他的心越来越悲愤,字也越来越大;“也拟苦途穷,死灰不起来”——灰颓绝望似乎快要将他压垮了,他的字也越来越“沉”,好似让人不过气来。

    可就在完成四个月之后,



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