弥娅第二天一早醒来，第一件事不是洗脸。
是确认自己还能不能动。
她先抬左手。
能动。
再抬右手。
也能动。
坐起来。
正常。
床。
正常。
在床边原地转了一圈。
依旧正常。
系统沉默了很久。
最后还是没忍住。
【员工正在
行基础肢
功能自检。】
“对。”
【建议增加语言能力测试。】
弥娅张嘴。
“系统是个——”
【语言功能正常。】
“我还没说完。”
【
据历史经验，后续
容无诊断价值。】
“……”
这东西现在已经学会主动截断辱骂了。
弥娅站在镜
前，盯着自己的脸。
昨天那
被剧
推着说话的
觉还残留得很清楚。
不是幻觉。
也不是
张。
她知
自己的嘴本来想说什么。
也知自己的
有一瞬间不听自己。
如果只是第一次，她还能安
自己：
可能太累。
可能系统影响。
可能
法世界偶尔会有
神经。
可这已经不是第一次。
勒斯的神眷鉴定仪式。
赫克托召唤
渊。
昨天的奥菲莉娅。
每一次都发生在某“很像剧节”的时刻。
【检测到员工主动整理异常事件。】
“你是不是早就知？”
【问题范围过宽。】
“别装。”
【系统未装。】
“那我换一个。”
弥娅盯着镜。
“为什么有时候我的会自己
照原来的剧走？”
系统安静。
不是平时那装死两秒。
是真的没有立刻回答。
弥娅心里那侥幸一没了。
“你果然知。”
【系统可提供有限说明。】
“说。”
【
分关键剧节存在角
行为约束。】
弥娅皱眉。
“什么叫行为约束？”
【确保主要事件能够在合理范围发生。】
“人话。”
【剧需要。】
“……”
果然。
一旦行政术语被
到墙角。
最后都会变成一句“剧需要”。
弥娅继续问：
“所以我平时是自由的。”
【大分时间。】
“到关键节就不是？”
【分节。】
“谁决定哪些节是关键？”
【上层规则。】
“谁是上层？”
【权限不足。】
“你的还是我的？”
【都有。】
弥娅：“……”
很好。
一双向的无能。
她在桌边坐。
“那其他人呢？”
系统又停了。
【请明确。】
“勒斯他们。”
“奥菲莉娅。”
“这个学校里的其他人。”
“他们也会被控制吗？”
这一次。
系统没有立刻说权限不足。
而是弹
了一句非常奇怪的话。
【大多数角通常不会察觉行为约束。】
弥娅盯着这句话。
慢慢意识到了重。
“通常？”
【是。】
“那有人会察觉？”
系统沉默。
弥娅心里越来越凉。
【员工建议时到课。】
“你转移话题。”
【距离第一节课开始还有27分钟。】
“你绝对在转移话题。”
【迟到可能导致学分扣减。】
“……”
它甚至用学分威胁。
弥娅最后还是去上课了。
不是因为怕学分。
主要是因为继续问也问不来。
而且她有一非常不祥的预。
有些答案。
可能已经在自己边了。
比如奥菲莉娅。
昨天她那句——
“你刚才是不是本来想说另一句话？”
弥娅现在回想起来。
越来越觉得不对。
正常人会注意到停顿。
会觉得她张。
会觉得她想换措辞。
但奥菲莉娅的语气不是猜。
更像确认。
她似乎看见了什么。
或者。
她也经历了什么。
【员工推理方向存在合理
。】
“你终于承认？”
【仅评价推理结构。】
“容呢？”
【无权限。】
“
。”
【已记录绪表达。】
“不要记录！”
【该请求也已记录。】
“……”
她迟早要研究怎么把系统静音。
到学院以后。
事看起来非常正常。
正常得甚至有异常。
白鹅在
泉边睡觉。
菲尼克斯蹲在旁边喂它面包。
弥娅远远看到这一幕。
差跑过去。
然后发现菲尼克斯喂的是自己那份。
不是抢别人的。
她停。
【员工冲突
预反
形成。】
“我只是警惕。”
【当前白鹅满意度＋2。】
“别报。”
菲尼克斯抬
看见她。
“早。”
“早。”
“它今天没扇我。”
“因为你今天没问它能不能吃。”
菲尼克斯想了想。
“所以昨天主要是这个问题？”
“你现在才明白？”
“我以为它脾气差。”
白鹅抬。
“嘎。”
菲尼克斯立刻说：
“没有说你。”
弥娅：“……”
学得还
快。
【跨
外
能
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