诸如此类的夸赞，可能有在外人面前夸大其词抬
自己的嫌疑，但许活确实记住了李泽这个人。
李泽如今十九岁了，还在县学。
两人步行到
家旧宅门
。
李泽自然认识这里，不解。
县衙账上的钱，不能用在修整宅
上面，宅的外围没有任何变化，只牌匾撤了。
大门
闭，许活抬步，方一抬手，李泽便
疾手快地上前，“学生来。”随即抓起门环，轻轻敲了几
。
片刻后，门从里面打开，是许活的护卫之一。
家充公的两个宅，空置着也是浪费，其
一个宅，改成县学，另一个小一些的宅，护卫们和女先生们暂时搬了过去，如今县衙后宅，只有许活、方静宁、许婉然和小荻，以及厨房的厨和两个
使婆。
李泽初见到护卫，以为县令大人住在这里，门全敞开后，影
映
帘，整张墙面上皆是字，最右侧大字写着【学规】二字。
“大人，这是……”
“本官和定襄县令顾大人共同拟了两县县学的新学规，望日后两县学以此为诫，以县学为荣。”许活背着手，望着影，“日后这里，便是新县学，也是仁县学青云直上的。”
李泽不禁
激
。
许活转
，看向这个与她年纪相仿的青年，“世间广阔，人生漫漫，哪都会有不平，本官不知你是否会心存不甘，有也是人之常
。”
李泽想否认，他并无不甘，却说不
。
怎么会没有不平呢？他少年得志，还未意满便几乎夭折，靠着不光明的手段、集全村之力才得以通过县试，很
时间
本看不见前路，本不知
留在县学的意义，想愤而甩手又无法面对村里人殷切盼望的目光，日日都受着煎熬……
“其实年轻时受挫，于你并非坏事，本官见过许多天赋惊人、少年得志、年失意之人，倒是少年时吃过苦，成年后心
韧，大有天地。”
“当然，若是能一生平顺，也是福气。”
许活拿顾笑舟举例，“顾大人是探
，少年困苦，青年风光无限未有几日，便成了满京城避之唯恐不及的人
，但始终不改其志，日后官场上会走到哪里无人可知，有一
却可以肯定，日月照山河，天地可为鉴。”
日月照山河，天地可为鉴。
这也是新学规的最后一句。
李泽怔然片刻，问：“顾大人的志向是什么？”大人的志向，又是什么？
许活复又看向影，“修
正心，学有所用，为民生计，扫尽世间不平事。”
李泽震动，仿佛一直以来笼罩在前的迷雾被一双手拨开来，那里是……广阔天地。
“你是县学首席，前程可期，便该心有术。”许活语气轻淡，并无任何挟恩之意，“舞弊乃是大罪，本官理解你们读书不易，百般挣扎才走至如今，实在不忍你们前途尽毁，便保了你们。”
李泽的神随着她的话，从慌
过渡到
激沉重，“学生们何以为报……”
舞弊的罪责，涉嫌其的考生论理也需要追责，但许活打从一开始，就让庆背了所有，县学舞弊全是他主使，如今再加个从犯李先生，而学生们受到了责骂都不敢不尊师重，乃是迫不得已、不由己。
许活心知学生们之有秉不好之人，想要保大多数，只能暂时容忍这一
分人留在县学。
不会很久。
习惯于走捷径的人，很难沉心去提自，县学的月考
会淘汰掉他们。
但如果他们知怕了，为了不被淘汰，就此改变、上
，也未尝不是一件好事，一个功德。
“岂会无以为报？无论为民为士为官，孝悌忠信，礼义廉耻，便不愧对故土生养，县学教诲和少年之心。”许活目
期许，“奋力一搏，明年的院试，本官希望仁县县学榜上有名。”
许活一番推心置腹，李泽心
澎湃，学之心势不可挡。
而现实是，县衙抓走了李先生，如今的县学，无可教之师。
关于新的先生人选，许活问连县丞：“可有推荐？”
连县丞仔细思考，犹豫半晌：“云州难以留住有才能之人，官所识之人，恐怕难以匹
大人之志。”
许活沉默。
若是本地请不到，便要在外请，耗费
大，也耽误学生们的学业。
她此时不禁有些羡慕顾笑舟了，她所学皆非为科举，能教，却不见得能教好，顾笑舟却可以亲自上阵，再没有比探郎更方便合适的老师了。
“其实……”连县丞试探地开，“官知晓哪里有饱学之人……”
许活抬，示意他说。
“官听闻，
放之地有许多官员，学问定是不肖多说。”
许活：“……”
这个建议确实是切实建议，只是，她任职仁县，沾手之事，件件容易教人弹劾，若真
照连县丞的建议
了，又添了一件可弹劾之事。
连县丞见她不说话，连忙收回前言，“官只是说说，您切莫当真。”
许活神
复杂地看了他一，“已经当真了。”
连县丞讪笑。
“本官派人去打听打听，是否有放之期将满的。”
连县丞闻言，神炯炯有神，不好意思：“大人，若是能够请来，官从前教导过的几个学生可否有机会受教？”
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