“我们社会主义国家的科技工作者,就是要打破这
垄断,让科学技术这个生产资料,掌握在劳动人民手里,让人民群众生活得更好。”
其实她的答案
本没到
上。
因为完全没有显示
她选择化学,而不是其他专业的原因。
哪个专业不是人类智慧的结晶,哪个专业又不该造福于人民呢?
可是在场的监考老师们,谁也没有取
他的问题。
过教授甚至激动地拍案而起:“好!就是要有这个志气。”
“我们科技工作者,我们知识分
,是劳动人民的一份
,是工人阶级的一
分。脱离了人民群众,我们就是无
之源,无
之草,是不可能成
为
梁
的。”
旁边的监考老师被他这一拍桌
,惊得半天才反应过来,赶
拦着:“老过老过,你就别拍了啊,学校已经没几张好桌
能用了。”
小礼堂里
发
了快活的笑声。
只有知识分
才理解他为什么这么激动。
期以来,知识分
是一个贬义词,俗称臭老九。
直到今年三月份,全国科学大会召开,□□提了两个论断。
一个叫科学技术是生产力。
另一个叫知识分
是工人阶级的一
分。
前者承认的科技工作者的社会意义,后者为科研工作人员提供了政治
份保障。
在这时代,这
来自
央的肯定,不可谓不鼓励人心。
过教授尴尬地收回手,朝叶菁菁

,示意她:“你可以
去了,喊
一个
来。”
这个时代的面试没有严格的
和
制度,考生就是同一扇门
。
不过有人在旁边看着,倒不至于让考过的和没考过的互相
。
只是
一位考生跟叶菁菁
肩而过的时候,特地
地看了她一
,相当意味
的那
。
其他等待面试的考生,也互相使
,
睛不时瞥向叶菁菁。
估计她已经被视为
定人选了。
叶菁菁的脸
厚度早就锻炼
来了,视而不见,昂首
地离开了考场。
她没作弊,她也没走后门。
她光明正大,她无需自证清白。
我不能放弃我自己 机会都是留给有准备……
今天谢广白也面试, 她去了西教学楼,准备等他结束一块走。
结果这位老兄运气不好,
签顺序还
后的, 叶菁菁
脆陪着他在树荫底
等。
周围来来去去的,都是来参加复试的考生。
有人从考场
来, 红光满面,
有成竹。
有人则是垂
丧气,一个劲儿地拍自己的脑袋。
还有位小
失魂落魄的, 一
来就拼命抓着人问:“什么是
剧啊?哎呀呀,怎么问的我这个?我脑袋里
跟浆糊一样, 死活也想不起来。”
旁边的人茫然,不知
啊。大家考的专业都不一样。
看那小
跟要
怔一样,旁边响起了一个声音:“是五四运动以后, 咱们国家兴起的非职业戏剧运动。”
一群人的目光刷的一
, 嗖嗖转向了说话人的方向。
叶菁菁也跟着看了过去。
是她熟人,他们班上的学生刘秀华。
刘秀华正牵着女儿的手, 在林荫
上学走路呢,一时嘴快接了话,叫这么多人看着,瞬间
张起来。
她的视线落在叶菁菁脸上,脱
而
:“我老师教的,它是英语□□的音译,是业余的意思。”
旁边有人
附和:“对,□□就是业余
好者。”
那小
懊恼地跺脚:“你是
文系的吗?西津大学
文系果然厉害。你们学校都教
剧了。”
刘秀华尴尬地摇
:“不是, 我是化学系的。”
一群复试学生集
瞪大
睛。
不是,姑娘,你吓唬谁啊?你一个化学系的, 能解答人家
文系考生的面试难题,这算怎么回事?
刘秀华结结
地解释:“我老师教的,她怕我记不住英语单词,才说到
剧的。”
其实是叶菁菁翻译教材的时候,一时间脑
没转过来,直接把□□给写上去了。
刘秀华过来找她
实,她才随
解释了怎么回事。
至于她为什么知

剧的定义,是因为她当年上英语课时,他老师说的啊。
咳咳,实话实说,在此之前,她还以为
剧是专门看
剧的网站app呢。
就因为如此,她一个理科生才记住了
剧的定义。
可这些她也不好拿
来说呀。
于是她便理直气壮地接受了接受了准研究生们的赞叹。
乖乖个笼地咚,到底是名牌大学。
看看人家,一位化学系的年轻老师,文学造诣都这么
。
果然是十项全能,就没短板。
刘秀华与有荣焉:“我们学校的老师都很厉害的,像我们叶老师,我们上课用的讲义,就是她翻译的。”
叶菁菁打着哈哈:“
迎各位同学报考西津大学啊。”
现场的气氛更加
闹了,还有人跟叶菁菁打听:“老师,我们上课是不是全用英语啊,我听说清华大学的
理课就是英语讲的。”
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