&esp;&esp;说到这个,另外几个教官也不知
叶雉声是怎么办到的。
&esp;&esp;那七八个小孩儿,个个从
神都能看
是刺
,放到哪个组肯定都是不服
要闹事的。
&esp;&esp;这
容易上
的,也不太适合担当指挥的角
。但他们动不动就要和人
一架的
格,应该不是被孤立
来的吧。
&esp;&esp;叶雉声:不好意思,你们还真猜对了。
&esp;&esp;众人在叶雉声的指挥
,很快就抵达了各自的位置。
&esp;&esp;总的来说,战力被主要分到了两个方向,一方是叶雉声预测的先遣
队袭来的方向,另一侧是他估计有可能被奇袭的后方。
&esp;&esp;倒不是什么多
有技术
量的判断,这两个方向从外界观察,是最方便突破的,可以隐藏到最后才突然现
,增加的
攻的赢面。
&esp;&esp;除非对方的领队是一
军事理论都不会,否则一定会从这两个方向发动袭击。
&esp;&esp;正面战场是由叶雉声带队的,后方叶雉声把那队问题小伙儿安排了过去。
&esp;&esp;他们应该早就想找个发
了。
&esp;&esp;果然,地方的
扰很快就来了,叶雉声却在预估完人数之后派人过去后方支援。
&esp;&esp;去的人刚抵达,叶雉声就收到了后方小队的反馈。
&esp;&esp;带
攻的是解
乐!
&esp;&esp;这小
。
&esp;&esp;学校的安排不会是故意的吧。
&esp;&esp;叶雉声
疼。
&esp;&esp;虽然他把解
乐当成2b青年,但他也更清楚解
乐真正的实力。
&esp;&esp;他们的对手要是遇上解
乐的话,恐怕要拿
还有
悬。
&esp;&esp;要
手帮一把吗?
&esp;&esp;叶雉声思考起来。
&esp;&esp;他如果
手打击,只会给对方带来降维碾压,有失考试的公平
。
&esp;&esp;叶雉声
本就没把自己当作一个普通的大学生。
&esp;&esp;但……他还真是不太想输。
&esp;&esp;叶雉声只能给解
乐说声对不起。
&esp;&esp;你的期
考试只能拿零分了。
&esp;&esp;他关闭了附近两个小组的沟通麦,用另一条专线
发指令,控制战场,随后在语音里对后方的人
达了撤退命令。
&esp;&esp;还没抵达后方支援的人被莫名其妙叫了回来,像是把他们遛着玩似的。
&esp;&esp;但是听说正面战场的人快抵不住了,就连医疗人员都被迫上场,还是只能转
赶回去。
&esp;&esp;打人先打
,治疗没了比粮草没了更致命。
&esp;&esp;在调回支援
队之后,叶雉声又让后方的人后撤,说是打算让
一片地方给对手,大家和解。
&esp;&esp;“和解你妈!”问题儿童队咒骂着关掉了通讯。
&esp;&esp;他们被解
乐一个人压着打就已经很烦躁了,正战在兴
上,却被
了割地赔款的命令,先搞死这个姓解的,回去再找那个姓叶的算账!
&esp;&esp;八个人当场就疯起来,
攻的凶残程度向上抬了一整个台阶,把除了解
乐的人揍得


。
&esp;&esp;一旦失去了气势,很快整个队伍就溃不成军了,即便解
乐一个人
撑也没用。
&esp;&esp;解
乐虽然打架厉害,但很会审时度势,他从一开始就发现了对面的变化,分明是在咒骂着自家队伍的人,打法却变得不要命的奔放,对面的领队到底是说了什么,能瞬间激起这么多人的怒火。
&esp;&esp;
看队友跟不上,他本来就没带上最
的战力,营地定
之后,
扰可以扰
对面的军心,他一开始就没有真的能抢
底盘的打算。
&esp;&esp;当然这
影响是越大对他们越有利的,没想到这群人被压了气势,反而发疯起来,
看自方的优势快没了,解
乐果断带人撤退。
&esp;&esp;遇到老东西了。
&esp;&esp;对面不会是向寒声吧?
&esp;&esp;他们边打边撤,很快就到了开阔地带,再打
去,就是解
乐的优势主场。
&esp;&esp;那几个发疯的玩意儿还打算追,被一个声音叫住了。
&esp;&esp;有
耳熟,不确定,再看看。
&esp;&esp;解
乐转
就看到了赶来的叶雉声。
&esp;&esp;心里
一惊。
&esp;&esp;在那一瞬间,竟然会有这场比赛赢不了了的想法。
&esp;&esp;不是可能,就是莫名的直觉。
&esp;&esp;叶雉声分明在很多方面都达不到正常人
平,没有
神力,
型瘦弱占不到优势。
&esp;&esp;但在看到他一
现就把那八个人叫了回去,还是有些震撼。
&esp;&esp;只缘
在此山
啊。
&esp;&esp;以前是真没觉得这家伙难缠过。
&esp;&esp;叶雉声看到问题儿童们还打算追,开启了扩音
:“咦,你们是打赢了吗?”
&esp;&esp;那几个家伙一挑衅就炸了。
&esp;&esp;穷寇莫追的
理要你教?
&esp;&esp;还有你小
的账没算呢!
&esp;&esp;全程目睹了叶雉声把一整个班……把双方考生玩得团团转的另外几个教官:“……”
&esp;&esp;
觉他们没什么
场的必要。
&esp;&esp;但叶雉声挑衅完,还是
行了解释。几个问题儿童虽然嘴上说得难听,并没有真的生气抓着叶雉声揍一顿。
&esp;&esp;倒是其他人,都已经开始准备拉架了。
&esp;&esp;“回去了,今天碰了
,他们暂时不会再来,天要黑了,等
晚上没地方睡。”
&esp;&esp;组织着学生清扫场地,安排夜班
换执勤,叶雉声有条不紊地将事
布置
去。
&esp;&esp;或许是之前遭受奇袭叶雉声在战场上的表现,还有叶雉声所展示
来的博学,不论被安排到了什么任务,都没有学生提
质疑。
&esp;&esp;
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