谁都别拦着我摆烂[快穿] - 第569章

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    &esp;&esp;“沈安同学,你有什么问题想问老师吗?”

    &esp;&esp;楚昭放了手的课本,摆了一副和蔼可亲的模样来,他笑眯眯地看着那个猪学生,温声说:“你有什么问题都可以告诉老师,如果老师有能力的话,一定会为你解决困难的。”

    &esp;&esp;沈安的牙齿咬得咯吱作响,几乎是从牙里挤来几个字。

    &esp;&esp;“老师,到底什么时候课?”

    &esp;&esp;它问了这个问题之后,其他猪学生的目光尽数落在了楚昭的上,它们都在等待着楚昭给一个准确的回答。

    &esp;&esp;然而楚昭却将手的教材合上,颇有些无奈地看向这些学生。

    &esp;&esp;“同学们,老师也很想告诉你们什么时候课,但老师刚来学校,对这里的规则也不了解,一节课到底多时间,老师也不清楚。”

    &esp;&esp;猪学生们死死地瞪着楚昭,硕大的黑珠里似有凶光闪烁。

    &esp;&esp;“你是老师,连课时间都不知,那你当什么老师?”

    &esp;&esp;沈安的耐心已经快要告罄了,它可不耐烦上什么课,楚昭的英语课又臭又为学生还必须要好好听课,它们这七个学生已经被楚昭叫起来回答了三问题了,要是继续这么折腾去,它非得要死在课堂上不可。

    &esp;&esp;沈安呼哧呼哧气儿,要不是顾及着课堂纪律,它已经拍桌而起了。

    &esp;&esp;其他学生的状态和沈安差不多,它们都已经在了崩溃边缘,这堂课似乎永无休止,难它们就得耗死在课堂上吗?

    &esp;&esp;楚昭怀疑自己要是不给它们一个准确的回答,这些怒气上的猪学生们会不顾他老师的份,冲上来咬他几

    &esp;&esp;看到它们如此,楚昭面上也多了几分无奈之意,他回看了一已经被他写得满满当当的黑板,这上面显然已经没有了再次落笔的地方了。

    &esp;&esp;“同学们,我真的不知什么时候课。”

    &esp;&esp;楚昭如是说:“不过,老师想问问各位同学,你们觉得老师的课讲得怎么样?教学成功吗?”

    &esp;&esp;在楚昭问这个问题之后,猪学生们像是被掐住了嗓一样,霎时间没有了声音。

    &esp;&esp;看到它们的反应,楚昭瞬间明了,看来自己之前猜测的并没有错。

    &esp;&esp;他们先前找到的线索是完成教学任务,甭楚昭到底是什么份,他带上了英语老师的牌,那就被副本认定为了英语老师。

    &esp;&esp;完成教学任务这个条件看起来很简单,但仔细想想,里面的猫腻却不少。

    &esp;&esp;什么叫完成教学任务?上完一节课算是完成教学任务吗?讲完一个章节算是完成教学任务吗?完不完成教学任务,总不能是自己来判断的吧?

    &esp;&esp;而楚昭上的这一节英语课仿佛永无止境,更是让楚昭确定了自己的猜测——教学任务算不算完成,要看学生的判定,如果学生没有判定教学任务完成,楚昭擅自结束了课程,那一定没有他的好果吃。

    &esp;&esp;他可没忘记自己现在只能算是个代课老师,而代课老师如果讲课不合格的话,那有很大概率是被退货的。

    &esp;&esp;楚昭可不认为这个副本有什么好心,失去了老师份庇佑之后,会发生什么事用脚指都能想清楚吧?

    &esp;&esp;这些猪学生们看似变得乖顺了,但楚昭却从来都没有相信过它们。

    &esp;&esp;一群对他充斥着满满的学生,短时间可以改变思维,跟他站在同一个战线上,想也知不可能。

    &esp;&esp;老师和学生的关系可不一定都是和谐的。

    &esp;&esp;“很好,为老师,让学生满意是老师的责任,既然你们都不满意,那我们继续上课吧。”

    &esp;&esp;楚昭的脸上没有丝毫不耐之,他笑眯眯地了反省,表示这都是他的错,既然大家不满意,那这堂课就继续上去。

    &esp;&esp;猪学生们:“……”

    &esp;&esp;但凡楚昭有一丁的不耐烦,或者对它们大发雷霆,或者故技重施,再把监察的人找来,猪学生们都有法对付楚昭。

    &esp;&esp;然而楚昭却是个不走寻常路的。

    &esp;&esp;英语课有什么好上的?他一个新来的代课老师用不用这么负责任?他到底还有完没完了?!!!

    &esp;&esp;看着楚昭重新拿起教材,猪学生们还是咬牙没有开

    &esp;&esp;它们就不相信了,这一堂永不结束的英语课,楚昭能一直耐心十足地上去。

    &esp;&esp;然而事实证明,楚昭还真有那个耐心。

    &esp;&esp;黑板上的字迹净了又重新写上,没一会儿的功夫,整面黑板又布满了字迹。

    &esp;&esp;楚昭的声音不急不缓,面对它们火药味十足的提问,他都能耐心回答。

    &esp;&esp;“同学们,你们对老师教学还满意吗?”

    &esp;&esp;“不满意是吗?那我们继续。”

    &esp;&esp;“这一章节同学们都掌握了吗?没有,那老师再重新讲一遍。”

    &esp;&esp;“同学们,咱们翻到一页,继续上课。”

    &esp;&esp;猪学生们:“……”

    &esp;&esp;不是,他还是个人吗?枯燥冗的英语课,他就这么生生地上来了?

    &esp;&esp;偏偏楚昭上课就上课吧,还特别找学生互动,提的问题也是一个赛一个的刁钻。

    &esp;&esp;猪学生们:“……”

    &esp;&esp;这些问题它们要是会还待在这里什么?真以为它们是来上课的吗??

    &esp;&esp;第208章

    &esp;&esp;反正是照本宣科, 二年级的教学任务对楚昭来说并不算重,讲课讲到嗓了, 便让学生们站起来回答问题, 再来一扮演,他也就休息够了。



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