“学习就是生活，生活就是学习。”
“把生活
需要
的事、想的事拆分，并优化整理成课程，就成为了能让生活过得更舒心的学习。”
系统：
“事事皆学问。”
“你可以将饭看成生活琐事, 它也可以成为‘厨艺’这门课程。”
“反正每天都是要饭的，那么每天上一两节厨艺课，并把课堂作业当作三餐吃掉, 有什么不好呢？”
“当然数学课她们是上得比较痛苦, 解剖课她们极为抗拒。”
“但总
来说，每天最多只有一两节课是让她们
到不舒服的，其他课都是玩、都是教她们如何更好地生活。”
“而且作息规律、学习充实后，她们吃得好、睡得香、
结实, 气温骤变时都不容易生病了。”
凉嫔：
“是啊，以前每年
冬时我都会咳嗽一段时间, 今年却完全没有了。”
“而且, 今年
雪时, 我穿得比往年单薄, 却并不觉得冷，不需要时刻抱着
炉手心都是和的。”
系统：
“在调理方面, 作息规律是非常重要的。比药补、
补有用得多, 甚至比运动更有用。”
“人类要保持健康不能不动, 但也并不需要多
度的运动。”
“日常普通生活的运动量便足够，只要别同一个姿势持续太久就行。”
“给建立一个稳定的生
钟，从
脏到
肤, 整个的状态便都会好起来。”
“这
健康会自然展现
一
, 这是贵女得以从容的底
。是一切的基础。”
青竹和蚕桑看不见任务、看不见系统的发言，也看不见课程指导，但她俩无条件地相信凉嫔。
凉嫔让她俩怎么, 她俩就怎么。
于是系统逐渐发现, 它本该全
单人模式的任务有一分成为了团队模式。
比如，一
的菜肴。
如果单独一个人完成洗菜、切菜、烧火、调味、翻炒、摆盘等全工作, 可能得
两三个小时才能比较吃力地到。
但三人
合，却可以在一节课——也就是五十分钟——比较轻松地完成。
虽然这样一来，单一某一人并没有掌握这菜的完整制作方法，但合并起来，系统却就可以把积分发到小绒
账
了。
系统：“嗯……”
小绒：“当你将任务从‘仅限一人接取’调整到‘可多人接取’尤其是‘可多人同时接取’之后，很多东西当然会发生相应改变。”
凉嫔：“万事万都是有联系的，而非孤立的。牵一发而动全。”
小绒给了凉嫔一个赞赏的
神。
系统本倒不是很计较模式改变的问题，它只是有
愁：
“这次工作结束之后，主系统如果不给我转岗，它可能就要格式化我，或者
脆拆了我。”
小绒：“最多格式化，不会拆。你
件又没问题。”
系统：“这不算安
。系统的格式化等于你们生的换灵魂。”
小绒：“所有有灵魂的东西，灵魂总有一天都会化为能量、归世界循环。我们都应该学会平静接受自己的终。”
凉嫔觉得自己要学的东西还有很多，因为系统和猫仙的分话她依然听不懂。
小绒告诉凉嫔：“其实系统给你们安排的课程，与我说的，分属两个系。你们上的课属于科学，我刚说的是玄学。”
系统反驳：“胡说。‘能量’是科学的
基，怎么能被玄学独霸？”
小绒：“‘科学’同意了你这么定义它的基吗？”
系统：“科学没有反驳，等于默认。”
凉嫔：“诡辩。”
虽然凉嫔三人任务赚到的积分已经完全够她们靠买系统商城里的东西生活了，但为了不引人怀疑，她们当然还是会定期去领她们该领的资份额。
并从系统那里学习将这些资最大化发挥价值的方法。
比如果
留着，学习植。
比如将
不好的陈米磨成粉，用来米糕、米豆腐等。
还有用豆来发豆芽、在系统那里买菌包来蘑菇、拆一些用不上的木板风扇、
车……
看着自己一天比一天更丰富的小院，凉嫔越来越自信自己能
持到表弟们
大成才。
凉嫔：“也许我还能给他们提供一些帮助。”
别的凉嫔还不完全确定价值，但系统那副直接复制自皇帝书房的舆图，凉嫔肯定有意从军的大表弟能用上。
系统很遗憾地表示：
“一个真正的贵女，需要在人群才能完整展现她的‘贵’。”
“一个见不到外人的女，再有才能，也不会有名气。”
“而无名气，自然便无法得到‘贵女’这个社会评价。”
“所以被与外界隔离的你们仨，能在我这里接到的任务缺失了很大一块。”
“大分与外人互动的任务，你们都接不到，而这些才是积分的大
。”
“通过学习获得的积分一次能有五十就算大任务，通常只有十几二十分。”
“但与外人互动的任务，动辄上百积分。甚至有上千、上万积分的。”
凉嫔：“才、名士、大儒，这些称呼也属于社会评价吗？”
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