“那把动
们放
屋
时你不说?悯悯刚来时你也不说?”
“悯悯现在都挑完了,你再说这个有什么用?”
“难
把这只送走、让悯悯重新挑?”
“悯悯是脾气好,但对很多事
因为过分消极,所以
合度其实不
的。多数时间它只是不拒绝。”
“在悯悯难得对一件事
产生兴趣时打断它,它可能就再也不会想
这件事了。”
“不让悯悯拥有这只幼猫,以后我们
给悯悯其他玩
,即使悯悯不推开,也不会对新玩
付

。这试验就彻底没戏了。”
“要不……多加一只吧?加一只成年母猫?正好来照顾这只猫崽
。”
“总不能让悯悯来照顾小猫崽吧?悯悯还没到生育年龄,而且是公的。”
“我们自然可以加一只,但问题是,悯悯会认吗?”
“会不会因为多加的这只便连它亲自选的猫崽都不想靠近了?”
“跟悯悯商量商量?反正小猫崽肯定得有一个照顾者,如果不安排成年猫,就得安排人。”
悯悯与小绒
对视了一会儿后,示意小绒
爬到自己
上来。
小绒
毫不客气,很快爬到悯悯肩膀上,陷
了熊猫
里。
小绒
:哇,与站人类肩膀上的
觉差好多。不过它的
没有我的
。
判断小绒
站稳当后,悯悯转
,重新走回到屋
角落。
其他没被挑
的动
则集
缩到距离悯悯最远的另一个角落。
这些被选来的预备动
玩
都是
温和且比较习惯与其他
相
的。
所以即使里面有猫、鼠、蛇这类天敌,也没有
现相互攻击的现象。
研究人员又等了一会儿,见待选动
们已经逐渐重新放松
来,而悯悯依然没有
一步动作,于是一人靠近了问悯悯:“真的不挑其他的了吗?”
悯悯看了这人一
,一如既往地在非必要时间都沉默着。
小绒
却几乎忍不住想帮悯悯开
:不是你们建议悯悯第一次最好只挑一个玩
吗?
研究人员想了想,大概也对自己的前后矛盾有
不好意思,于是招呼同事们将悯悯送回到它自己的住
,安排把落选动
都送走,并把小绒
带到另一
行
检。
小绒
的
检结果自然是非常健康。
在
检的同时,对于小绒
的照料方案也商量
了结论:
虽然小绒
确实还年幼,但已经断
,即使找来大猫,对这样的小猫也不会照顾得多耐心,所以还是由人类来照顾更合适,就由照顾悯悯的饲养员兼职好了。
悯悯
同意了这个方案,饲养员也没有意见。
小绒
的意见则不在人类的考虑范围
。
被安排了的小绒
:哼。
与
检完毕的小绒
重逢后,悯悯仔细打量起小绒
的
相。
先前挑选时,悯悯的注意力完全被小绒
的
睛和疑似能说人话的特质
引,其实连小绒
究竟是个什么品
的动
都没留神。
而现在这么一仔细打量,悯悯就发现了问题:项圈和猫牌。
悯悯的视线在小绒
的脖
顿了顿,然后不动声
地移开目光。
悯悯并不觉得将自己当作研究对象的人类会给它的玩
真猫挂上这样的……装饰品。
悯悯:
我和它都不会被放生到野外,所以不需要
上这样的标记
。
再说,小猫带这东西好像容易
危险吧?而且,猫牌上竟然还刻了名字?
如果我没
错,那么人类应该
本没给这猫取名?
提到时都是用“猫”“玩
”“一号玩
”来指代的。
似乎人类觉得取了特定名字容易对它产生多余
、可能会难以冷
旁观它在心理压力
的逐渐崩溃。
所以……
因为悯悯每次说
预言的时间及地
都随机,而
分预言从说
到发生的时间差比较短,于是为了避免错过、避免误事,悯悯
边时刻都有监听设备,也时刻都有人
班等着听悯悯的预言。
也就是说,悯悯不可能避过人类与小绒
说悄悄话。
小绒
单方面说给悯悯听也不容易。
即使小绒
掌握了只让声音传
某一个生
耳
的技能,可但凡小绒
说话时该技能
常规不稳定的故障,便会被监听设备收集记录
来。
不过,对比分毫不漏的监听来,人类对悯悯肢
动作的监视力度就远没有那么
。
毕竟,悯悯在动作方面除了经常仿若雕像地发呆外,并没有很特殊的地方。
所以,悯悯选择在摄像
的盲区拿着一小节竹
对小绒
写字。
第一次写的是:小绒
?
——问号也是悯悯写
来的。
小绒
看着悯悯写完,然后对悯悯
。
悯悯对小绒

一个笑容。
小绒
觉得自己也有必要表现一
。
于是直接用爪
在地上写:悯悯
小绒
什么标
符号都没加,因为它对这个名字没有疑问,也没有其他
烈
。
——小绒
在人类拿在手上的好几份纸质文件上,还有路上的一些标牌上,都看到了这个名字,不存在写成同音字的错误可能。
悯悯也
了
。
然后悯悯又写:你是什么?
小绒
写:是猫呀。
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