小绒
一
气，
好心理准备后，开：“如果他爸妈
途回来查岗，会顺便与应该在屋
的熊孩
说两句话吗？”
门：“很遗憾，也很大意，他们的查岗只是查门锁。一般只要确定门的反锁状态正常，他们便默认儿依然在里面……”
全屋都静默了
来。
小绒为这份明明应该很常见、但在这个
绪场里恐怕会很罕见的安静而
动。
动不到半分钟，小绒被此起彼伏的尖叫声、质疑声、好奇声震得忍不住用两只前爪捂起了耳朵。
一边捂，一边大声抱怨：“你们吵死猫啦！”
“天啦天啦天啦，你们听见了吗？猫说了人话哎。”
小绒：“你们说的不也是人类语吗？”
“哦哟哦哟哦哟，它能听懂我们的话。”
“好像真的听得很懂哎。”
小绒：“你们相互之间不是也能听懂吗？”
顿了顿，小绒改为用猫语问：“现在你们还能听懂我在说什么吗？”
“它喵了，它正常喵了。”
“对嘛，这样才像猫嘛。”
小绒：看来它们听不懂猫语。也就是以后我不方便在人类面前与它们
。
小绒正琢磨着，听到两个声音。
一个像是开锁的声音，不过不是开这个学习屋的门锁，而是开大门的。
从大门到学习屋的门听起来大概只有几米远。
另一个声音来自窗外。
那个自称坏掉了、没人修的窗
锁被拨动，接着窗被打开，再之后一个男孩从窗外爬了
来。
男孩先踩在书桌上，然后落到地上，并把窗重新关上，还确认了一遍窗从侧打不开。
整个过程男孩只发
了极细微的声音，学习屋外的人肯定听不见。
小绒
上书桌，再上窗台，往看，发现这里是三楼。
小绒：虽然楼层不算太
，但就这么徒手爬上来也是
有胆的。
男孩注意到小绒的存在，面
惊讶，极轻地“咦”了一声。
接着他用气声问小绒：“我把你带来的？”
小绒：我哪儿知
。据说是。
周围的各
品纷纷帮忙前回放：
“对对对，就是你带来的。”
“当然是你带来的。除了你还能有谁？”
“亢奋不已地带来，却转
就忘。”
“这孩差劲的记忆力果然不只表现在学习上。”
小绒观察男孩的神，判断他应该完全听不见品们的话。
小绒：这些品说的应该是人语没错叭？我只听得懂猫语、人语和与猫较多的狗的
分狗语呀，现在已经确定品们不懂猫语啦。
邢异：“还有一可能：你被这绪场赋予了负司合同翻译功能之外的语言能力。”
小绒：绪场们可真是慷慨呀，动不动就给外来打工者
金手指。某些绪场可能是见识太少，才会好意思直接拿“金手指”当自己的场名叭？
邢异：“可能绪场们是考虑到，外来打工者必然不会在自己
期停留，也往往不会与原住民建立非常
的，金手指放在这类生
上试用最容易控制影响范围吧？所以才给得比较随意。”
学习屋的门把手传来轻轻的转动声。
男孩一把抓住小绒，快速又静音地把它了
屉里。
不小心踩到一块黑乎乎的橡
的小绒：“……”
小绒：人类崽，准备好接受猫的报复了吗？
男孩坐在椅上，装模作样地翻了几页书，让纸张发作的哗啦声。
门说：“女主人又在偷听了。听得很满意。”
小绒：隔音这么差的吗？在门外就能听见翻书声？以之前那个开大门的声音判断, 这学习屋屋门的隔音效果还是有一
的呀。虽然对我无效，但以普通人类的听力，纸张声不容易听清叭？
邢异：“可能她听力特别好, 或者对儿的翻书声特别
锐？也可能她有专用偷听工
？”
小绒：比如听诊
？听诊在这事上好用吗？
邢异：“试试才知。”
小绒所待的屉说：“这猫怎么不叫呀？它叫两声女主人就能察觉到熊孩不乖了。”
被小绒踩了一脚的黑橡：“熊孩不是早有准备地把猫放你肚里了吗？你的隔音效果比门好。”
屉谦虚：“猫惨叫的话, 外面还是能听见的。”
门：“来不及了，女主人已经离开了。”
熊孩侧过，屏住呼仔细听了一会儿，听见外面大门轻轻的关上声。
然后他从椅上起来, 爬到桌上，往楼看, 不久后看到了妈妈的离开。
熊孩面兴奋, 从衣服袋里摸手机, 快速打字。
继续待在屉里的小绒听见了手机对打字容的实时播报：“警报解除。再等十分钟我就来。”
手机还播报了对方的回复：“阿姨这警惕心也太了。要不今天还是算了吧, 你别来了？”
熊孩：“我妈的警惕心是，但我也有充足的应对她的经验。相信我, 她今天五之前肯定不会再回来了。我爸也不会。我们时间很够。”
聊了十分钟后, 熊孩
促对面：“快来给我开窗。”
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