她早已经发现比起她这个号称比普通人听力更
锐的盲人来，自家猫的听力才是真的锐。
司彩：还有，林
的听力也比我
。
所以司彩经常觉得家
教师对她说的“盲人优势”都是哄她的。
不过小林就此对司彩说：“我经过了专业且
期的训练，你没有，我们不在同一个比较层面上。你可以对比自己与肃姨。”
说到跟肃姨比听力，司彩就很有自信了。
司彩能听见小绒
偷零
，肃姨经常都没听见。
此时，小绒对司彩说：“我会说人话的事
要瞒过肃姨很简单，但想时间隐瞒小林太难啦，所以，我们把这个秘密告诉小林叭。”
司彩：“你应该跟我一样叫她林。”
小绒：“我不。我是猫，不跟你们人类一起排辈分，我有单独的辈分。”
司彩疑惑：“单独辈分是什么？”
小绒：“家
独一无二的可
辈。”
司彩笑起来：“嗯，独一无二。”
说完，司彩请小林
屋。
打开门后，小林迅速将全屋扫视一圈，最后目光落到了小绒
上，但又像是并不确定。
小绒瞪大
：“原来你还没发现我会说话了呀？那导致你突然警惕起来的是什么？”
小林反手将司彩的卧室门关了。
司彩：咦？
小林的手在门把手上顿了顿，轻声问：“这事你们是想瞒着肃姨，还是告诉她？”
小绒和司彩同时说：“瞒着。”
小林
了
，手离开了门把手，好像无所事事般
靠上门，用神示意司彩和小绒可以继续他俩之前的
了。
此刻，小林周的气质都表示着：不用在意我，我只是一个尽职尽责的保镖，来只是为了确认服务对象的安全。
小绒对小林招招爪：“过来，靠近，方便小声说。”
小林一边靠近，一边表达疑惑：“以我们仨的听力，不用吧？”
小绒：“要哒，这是说秘密的气氛。”
日常时司彩的卧室
只有一把椅
，就是司彩现在正坐着的这把。
小林靠近后，司彩想到这一，她改为坐到床上，把椅让给小林，小绒则窝在司彩怀里。
小林坐后，看向小绒，用神询问它想说什么。
小绒先歪了楼：“我还不知
你的全名呢。”
小林：“林铃，铃铛的铃。”
小绒：“那平常大家究竟是叫你小林，还是小铃？”
小林：“你分不清前后鼻音？”
小绒：“是说的人没分，他们都是叫的小林。”
小林：“那就是吧。”
小绒：这个人类怪气猫的。
司彩对小林说了小绒想当导盲猫的事，小林觉得无所谓，表示：“想当就当。哪怕学校不允许，小绒也可以自己偷溜去。”
司彩：“最好还是能守纪律。”
小绒：
“被抓住才是违纪，没被抓住就是不存在。”
“其实我要在你们学校避人耳目地行动特别容易，因为你们学校大
分人睛都不好使。”
“即使我偶尔
动静被你们听见了，你们也很难确定动静来自家猫、野猫、小鸟或者风。”
“我只用特别注意避开睛好使的那少数人就可以啦。”
小林：“其实，看不见你，不代表抓不住你。”
小绒凶狠瞪视小林。
小林对小绒笑。
司彩锐察觉到这里面有她不知的、实际发生过的故事。
在司彩的追问之，小绒不不愿地说：“有一次，我趁着小林睡觉时，偷袭了她。”
司彩：“然后呢？”
小林还是笑，并不接话。
小绒只好自己继续说：“然后我被她抓住了。她睛都没睁开，就手一捞，便掐住了我的脖。”
小林纠正：“没有掐，只是正好握到了那个位。察觉到
不对后，我立刻松手了。”
小绒：“哼。”
司彩：“小绒，你为什么要去偷袭林呀？”
小绒：“我要试探这个保镖的能力呀。确定她究竟能不能保护好你。要是她不行，我就得多承担。”
司彩到了
心。
但小绒
接着又说：“如果你的安全重落到了我上，你可能就得被迫适应起伏不定、大起大落、跌宕起伏。”
小林：“你的词汇量不行啊。”
司彩忙帮猫说话：“小绒才刚学会说话不久, 没有系统学习过，词汇量不足很正常。”
小绒：“……”
小林看着小绒的表，对它勾了勾手指, 示意稍后他们避开司彩私聊。
小绒对她呲牙。
晚上, 司彩
睡后，小绒去找小林。
小林：“说吧，你究竟是何方妖孽。”
小绒：“我是猫仙。”
小林继续审问：“年龄？”
小绒：“五十六天。”
小林顿了顿，看着小绒, 问：“永远都是五十六天？”
小绒：“啊嗯。”
小林结束了这个话题，转而说司彩：“你知导盲猫需要
什么吗？”
小绒：“提醒我陪伴的人, 哪里有危险、哪里很安全、某条路该怎么走, 成为她的睛。”
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