周青伟：“对裴敖来说，大
型和小型，负担一致吗？会不会大型的负担更重？”
我：“不会。这两
型都是裴敖的原形。原形就是指，生
的自然状态，是让生最舒适也最能发挥战斗力的状态。大
分生的原形只有一个，裴敖属于灵兽，分灵兽有多个原形，分别对应了它们不同的生理阶段，也可以说是对它们生
发育过程的记录。”
周靛毅：“听不懂。”
我：“文化隔阂有
大。我还需要继续讲吗？”
周晴幸：“要，我要听，虽然听不懂，但是
觉很有趣。”
我：“那好，我尽量讲简单一些，适当牺牲一严谨度。多原形是灵兽的特质之一，这现象的产生可能是因为灵兽幼年期和成年期之间存在突变。比如我们人类，幼儿与少年、少年与成年，不同的阶段间有模糊带，就是在某一段时期好像已经算成年了，但说成是少年似乎也可以。”
周靛毅
：“我现在就
于这个阶段，从法定成年时间来说，我
上就要成年了，但即使我成年，由于我依然在上学，所以我继续
未成年的事
、索取未成年专属的优待，别人也不会觉得不合适。”
我：“是的，我们都有一个法定成年年龄，但这个是人为划分的，在不同的历史时期这个划分线还会上
调整，即使那时候生特
并没有显著变化。而灵兽不是这况。”
我：“以裴敖举例，它的幼年期就是现在这个小型，而成年后就是之前那样的大型，它并不是慢慢由小型大到大型，而是修为到了一定程度后，型就发生了突变，在短暂的灵力不稳定期之后，瞬间从小型变成了大型。所谓的过渡期，只是不能时间维持大型、在大小型之间来回切换。这两个型之间是没有过渡态的。”
周晴幸：“好神奇。”
我：“确实很神奇。虽然我因为看得多了而已经习惯，但从生特的角度，灵兽的这生方式与人类还有凡兽真的区别很大。”
04012-原形
我：“说回到两个原形的问题。灵兽成存在突变，当灵兽突变完成后
了成年期，它们的
会记得幼年期的形态，那形态成为了本能的一分，当灵兽灵力严重受损时，它们的就会退回到幼年态，便于养伤。”
我：“因为幼年态记录的是‘生发育’，成年态记录的则是‘战力巅峰’，所以灵兽伤重时经常都会退回到幼年态。并不是成年态不能养伤，但养起来觉没有幼年态那么专注。”
我：“除了养伤等不得已的况外，其他比如撒
、降低敌人防心等，灵兽也会使用幼年态，而当需要正面战斗、
、示威等时，就是用成年态了。这两状态都是灵兽的原形，它们在不同的况选用不同的形态。有些灵兽的成年过程是多阶段，会经历多个突变，可能每一个阶段都保留了记忆，等它们成到最终形态时它们就能任意选择使用前面的任何一个形态。”
周靛毅：“但是，为什么可以从那么大，缩到这么小呢？又为什么可以从这么小，变到那么大呢？之间的重量差值哪里去了？密度有变化吗？”
我：“密度变化不大，重量差别很大，重量的变化与积的变化是等比例的。这之间的差值靠的是空间存储。灵兽在突变的过程
备了空间属，不过这个空间技能的使用范围比较窄，一开始只能用于它们自的型变化，但渐渐的，可能会扩大范围，比如
自制储空间，有些灵兽还能在这个空间孵化自己生的灵兽
。”
周靛毅：“储空间在你们世界很常见吗？”
我：“常见，修真界人手必备，各款式，就跟你们的各背包、挎包、旅行箱、储间、仓库、集装箱一样常见。”
周靛毅：“虽然我们的客人好像没有，但我听说你们世界还有一类生叫凡人，他们是没有灵力的，那么他们有储
吗？”
我：“现阶段凡人不能自己制作储，不过他们可以从修士手购买，使用时则需要借助灵石等能储存灵气的东西，价格较贵，就不到人人都有了，但也不算罕见，反正大街上谁使用了，别人也就是多看几
。”
04013-教科书
我：“另外，史料说，曾经，在大灾难……你们这里有大灾难的说法吗？”
周青伟：“有。”
我：“那就可以继续说了。有资料显示，在大灾难毁灭文明之前，凡人们已经研究
了空间折叠技术，理论上应该可以不用灵力地实现传送和储，但因为在大灾难资料损毁得太严重，所以靠残留的只言片语现在难以定论那研究到底有没有应用于实践，或者，我们现在看到的资料到底是实际的研究成果还是科幻作家的作品。”
我：“灵力只是一特殊的能量，对修士来说很好用，但是，理论上它并不是不可替代的。就像你们对我们灵力的限制手段，换一个角度理解，其实就是与灵力对战的能量使用方式。灵力适合我们，你们惯用的能量适合你们，结果都是让大家生活得更好。”
周靛毅：“……觉得自己好像被上课了。裴林，你的不少用词很教科书啊。”
我：“是，有些句
就是直接搬的教科书原句。我觉得能教科书的句都简洁又准确，不愧是众多前辈
心编排、反复推敲、不断优化的学习资料。”
周青伟：“听到没？对待教科书就该是这个态度，你以为你凭空脑补的比教科书全面真实？”
周靛毅偷偷翻了个白。
周晴幸邀请我：“你要跟我一起看我的教科书吗？”
我：“要看的，我已经买了我能找到的所有书籍。”反正不用我钱。一开始分艰涩的学术论著并不在我能购买的范围，但在我单了所有资料后，有关门主动联系我，问我需不需要扩大书籍的权限范围。
我回答他们：“只要你们觉得我看了后不会给你们带来危险的，请尽量开放给我，我全都想看。”
大生们对‘危险’一词不以为意，凡是能传到网络上的资料都开放给我了，甚至包括一些未向大众公开的机密文件。
04014-特殊理
大生：“这些资料你们随便看，但是，请不要转给你们的饲养者。我们对分资料设置了特殊加密，只能在你们的通讯上、隐私模式显示。如果发送给他人，它们会在传输过程自我销毁，如果改为公放模式，它们会隐形。”
大生：“当然，如果你们看了之后
述给其他人听，这个我们就不好拦了，请尽量不要这么。”
我：“即使了，因为没有证据支持，你们的同类也会当我们在编故事？或者，以前我的同类们编过骇人听闻的故事？”
大生：“我们希望，我们两个世界能多一些友好，少一些敌对。”
大师兄对此的评价是：“他们是不相信你能编说服得了这里生的故事。我们的文化与他们的差别很大，如果我们在
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