&esp;&esp;明明只是简单的镜
和
节,却被拍得十分
畅自如,且并不会让观众产生压抑和厌倦之
,尤其是最后那一句,好些人被主角的‘我给你削个苹果’逗得快笑死,尤其是想到那是杀老鼠的小刀,就更想笑了。
&esp;&esp;然而,更让人想不到的是……
&esp;&esp;汉森教授望着安德森低
削苹果的样
,居然冒
了一句叹息:“我们不合适,安德森。”
&esp;&esp;安德森懵了。
&esp;&esp;观众们先也是一懵,但因为是上帝视角的缘故,很快就反应了过来——教授又误会了!
&esp;&esp;
照安德森的想法就是,汉森教授病了,我可以上门探病,借机试着杀人,完成杀手大业。
&esp;&esp;但对于汉森教授来说却是,暗恋自己的学生不顾自己的冷漠,又颠颠地跑来探病,还非要给自己削苹果献殷勤。
&esp;&esp;这真是太好玩了。
&esp;&esp;年
者一脸‘你别这样’的无奈,年少者一脸‘你说啥’的迷茫。
&esp;&esp;观众们又开始在底
哈哈大笑了。
&esp;&esp;他们笑得太夸张,以至于迈奇龙都有
儿不自在了。
&esp;&esp;这
未成年小火龙无比困惑不解地低声问:“萨米,他们到底在笑什么啊?我演得不好吗?”
&esp;&esp;萨米也不知
怎么回答,明明拍得很严肃、很
张,偏偏观众总是在底
哈哈哈是怎么回事?
&esp;&esp;接
来的剧
就是汉森教授拿自己
例
,劝说安德森改邪归正,不要轻易踏
(喜
同
的)歧途。
&esp;&esp;一来是生病的缘故,二来是母亲那封信的打击,这些都使得这位年
者一时间有些脆弱,从而失去了以往的稳重和成熟。
&esp;&esp;伴着hello乐队的一首《别和我说话》。
&esp;&esp;他猛地将安德森推坐到了沙发
,用
糊又忧郁的
吻讲述着,当自己的
向曝光后,所不得不面临的世界
变,人们正面的敌意和排斥,还有背后的
窃窃私语。并带着一
矛盾的心态,苦
婆心地警告安德森,千万不要重蹈自己的覆辙。
&esp;&esp;在这一幕
,米克李的表演很
彩。
&esp;&esp;尽
他以前没有演过类似的
敛角
,可在这一幕
,却将角
的

理得非常细腻,语气沉重
夹杂着绝望和悲伤,让人听来印象
刻。
&esp;&esp;至于安德森……
&esp;&esp;其实,在扮演的时候,迈奇
本不需要考虑怎么演的问题。
&esp;&esp;在龙看来,人类应该是世界上最喜
制定规则的动
了。
&esp;&esp;虽然说规则能够促使秩序快速地建立,是很好、很好的事
。可有时候,某些规则似乎并不是那么得必要和合理,比如,关于一个人应该喜
谁的问题,在龙看来,喜
谁就是谁,这应该是由自己来决定的,可人类却要往往考虑更多,甚至还制造

规则来
行限制……
&esp;&esp;所以,当汉森教授陈述的时候,迈奇扮演的安德森却是一脸呆滞。
&esp;&esp;其实,他这完全是自然
,毫无演技痕迹。
&esp;&esp;然后,汉森教授讲完了自己的例
。
&esp;&esp;他开始认真地劝说:“趁着还没陷太
,从这条路上回
吧。”
&esp;&esp;这时候,安德森一边呆滞地注视汉森教授,一边
现了一个心理活动。
&esp;&esp;像他之前写日记那样,一个熟悉的画外音响起:“他居然以为我喜
他?唔,喜
什么的有
儿无聊。那我要现在杀掉他吗?不急,我又有新想法了!也许,我还可以把事
得更加缜密,也更加不容易被人发现。比如,我完全可以
照他的意思,继续假装喜
他,这样一来,我将会有更多的机会去杀死他,不
痕迹地杀死他。”
&esp;&esp;于是,屏幕
,安德森
了一抹完全不带笑意的虚假笑容:“抱歉。”
&esp;&esp;他无比生
地说:“可我还是……呃,还是喜
你。”
&esp;&esp;汉森教授怔怔地望着他,一副被
动的
动样
;
&esp;&esp;安德森努力地瞪着
睛,装
认真的样
回望,却因为
心毫无波动,表
还是不可避免地有
儿呆滞。
&esp;&esp;但明明知
这两个人
同鸭讲。
&esp;&esp;可这一幕居然神奇地看
儿暧昧了。
&esp;&esp;这时候,背景音乐又响了起来。
&esp;&esp;hello乐队主唱柯林低沉磁
的嗓音
地唱了起来:[oh~!
是如此
好……
无论何时都——如此——
好……]
&esp;&esp;观众们:……
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