宁书这是要当甩手掌柜了。她想说，原谅我蒋老师，二宝的这个嘴她这个当娘的也受不了啊。
蒋老师：“……”她能说什么？不过宁书的话，也确实有些
理的，学生求知
，应该是一件好事
，而她不应该因为被问的回答不
话，就退缩，她应该好好的利用林海睿同学的这
求知。
同时，蒋老师第一次被家
这样重视、这样信任，她的
心也升起了责任心。她不会辜负这位嫂
的信任，一定会好好挖掘林海睿同学的求知。
和蒋老师
了一
，宁书就回去了，回去前又看了三个宝一
，见他们还在哼唧哼唧的
草。
蒋老师看着宁书离开，对于这样通达理的家，她也很满意。再回
看正在努力草的二宝，虽然问题多了
，难回答了一。可是看着他草的样，她觉得双胞胎家说的对，这个孩不怕吃苦，
事认真，可以好好培养。
可是也得想想，怎样才能把他的求知用到学习上呢？
第二天
今天吃早饭的时候，宁书和三个宝说了她昨天想了一晚上的奖惩计划。
“一宝二宝三宝，我给你们三人制定了奖惩计划，奖励是钱钱，
罚是跑步半小时。”
一听到有钱钱奖励，除了三宝依旧在
饭，一宝和二宝全都好奇的停了吃饭的动作。
“娘，是什么样的啊？”一宝问。
宁书微微一笑：“现在娘能挣钱，你们爹也能挣钱，而你们也是能挣钱的小朋友了，我为我们一家人都能挣钱而
兴，也要表扬你们，开始为家里挣钱了。”
两个宝脸上带着灿烂的笑容，为娘的表扬而兴。就算只是
上的，只要娘夸夸，他们就兴。
宁书继续：“我们是家人，家人一起挣钱，也要一起家务，你们说对不对？”
一宝：“对。”以前也有家务，捡柴、挖野菜、带弟弟，所以他们不觉得家务是错的。
二宝也：“嗯。”
宁书：“那我们先来说说家务，娘饭、爹洗碗、你们也要
桌，这样你们觉得有问题吗？”
一宝二宝摇：“没问题的。”
宁书再继续：“那大家洗好澡后，自己的衣服自己洗，你们觉得有问题吗？”
一宝二宝继续摇：“没问题的。”
宁书接着又：“这些都是我们自己的家务，接来有大人的家务，比如挑
是大人的家务，小朋友不能，所以你们爸爸挑。比如买菜是大人的家务，小朋友不能，所以我买菜。但你们小朋友也有能的家务，比如扫地。所以你们爸爸挑，我买菜，你们扫地，这样分
你们同意吗？”
一宝二宝：“我们同意。”他们不会买菜，也挑不动，扫地这样的家务很适合他们。
宁书在他们后：“所以桌、洗自己的衣服和扫地，是你们的家务，饭、洗自己的衣服、买菜是我的家务，洗碗、洗自己的衣服和挑，是你们爹的家务。
除了自己的家务之外，你们了其他的家务，那么就有钱钱奖励了。比如，你们帮娘洗菜、帮爹洗碗、你们去山上捡木柴、挖野菜、挖笋，就有钱钱奖励了。
你们帮娘洗一顿饭的菜，奖励一分钱。
帮爹洗一顿饭的碗，奖励一分钱……
当然了，有奖励就有惩罚。比如你们自己的家务，你们桌没净、衣服没洗净、地没扫净，就要接受惩罚，惩罚是每天跟着你们爹跑步半小时。你们同意吗？这是我们在讨论，你们也可以不同意的哟，你们有自己的想法可以提来。”
一宝二宝疯狂摇：“娘，我们同意的。”
这个奖惩制度很简单，每个人都有属于自己的家
义务，小朋友小朋友能力范围的义务，大人大人的义务，如果了自己义务之外的事，那么有奖励。
现在他们还小，奖励的一分钱是最低的，惩罚跑步也只是为了让他们锻炼
。等他们再大，有了零
钱之后，这个奖惩制度得改改了，至于怎么改，宁书得想想，不过现在不急。
三宝是没有发言权，只
饭的崽崽，所以宁书和一宝二宝达成共识之后，这个奖惩制度就生效了。
等早饭过后，一宝拿来木盆，把碗筷放在木盆里，二宝开始桌，前前后后了三次桌，两兄弟又检查了一遍，确定净了之后，他们看向娘。
宁书在一边看着他们活，看似检查，其实是为了他们的安全着想。毕竟他们才六岁，宁书安排他们活的目的是培养他们的劳动能力，而不是真正让他们活，所以也要确保他们的安全。
“嗯，的很好，桌的很净。木盆里的碗筷这样放在地上的角落就行，等你们爹来了会拿去洗的。”宁书笑着对一宝二宝。
听到娘的认可，两个宝很兴。
不过：“娘，我们还想洗碗，可以吗？”一宝问。
宁书当然不会拒绝：“当然可以啊。”
于是，她看着两个宝有模有样的开始洗碗，她也在一边适当的指一。
两个宝的碗还没洗好，林国栋就回来了，看见他们在洗碗，他有些诧异。
宁书和他解释了奖惩计划的事，他。对于宁书教孩的事，他一向不涉的。当然了，这前提是他觉得宁书这样教没问题。
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