可谁知，她这话才落
，天生反骨的小朋友们就开始喋喋不休了起来。
“我哥哥最讨厌了，他才不会保护我，他还总是抢我的东西吃。”
“我哥哥最喜
我耳朵了，我的耳朵被的
的了。”
“我哥哥还喜摸我的
，我都被摸的不
了。”
“我哥哥也不和我玩，说我是小萝卜，总是跟着他很讨厌。”
“我哥哥也是，说我是小
孩。”
“对啊，我哥哥真的很讨厌，才不是保护我的好哥哥。”
听到小朋友们的抱怨，蒋老师也是无奈。
二宝听到蒋老师和小朋友们这样说，他声音响亮的附和：“我哥哥最好了，会带我们一起玩，带我们一起捡木柴，一起挖野菜，也会把好吃的东西分给我们一起吃。之前我娘奖励了哥哥荷包
，他也会和我们一起吃。”二宝一脸的骄傲，听到那些小朋友说他们的哥哥不好，二宝觉得他们好可怜，他的哥哥是全世界最好的哥哥。
一宝被二宝夸的小脸通红了。
“我不喜吃野菜，野菜
的不好吃。”
“我不要去捡木柴。”
“我喜去山上玩。”
小朋友们顿时又议论纷纷了起来。
“安静一小朋友。”蒋老师已经习惯了这样的场面，小朋友们容易被分走注意力，这很正常。
不过小朋友也都听老师的话。蒋老师一说，他们就安静了来。
蒋老师
：“今天是我们的每天一问课堂哦，于波同学的问题老师已经回答了，现在该
到你们提问了哦。还有哪个小朋友要问吗？”
二宝学着于波的样
举手。可能是刚才
洽的气氛让二宝逐渐活泼了起立，抛开了安静的表象。
见他举手，蒋老师微笑的叫人：“面请我们的双胞胎弟弟回答，在回答之前，先请我们的双胞胎弟弟来到讲台桌前介绍一你们兄弟可以吗？”
三个宝来的时候，蒋老师并没有叫他们自我介绍，她是特意把这个放到午的这个环节的。
二宝雄赳赳气昂昂的走到讲台桌前，他小小的
姿站的很
，一
都没有在陌生环境的羞涩和
张。二宝开
“我叫二宝，我哥哥叫一宝，我弟弟叫三宝，因为我们是我娘的第一个宝贝、第二个宝贝、第三个宝贝。”二宝介绍好，看向蒋老师。
蒋老师笑着：“这是你们的小名吧，你们有大名吗？”
“有的哦。”二宝前几天才知，“我哥哥叫林海智、我叫林海睿、我弟弟叫林海
，我和哥哥的名字是聪明、明辨是非、知对错的意思，我弟弟的名字是光快乐的意思。”
蒋老师带拍掌：“谢谢林海睿同学的介绍，现在你可以去了，我们来给林海睿同学拍掌，谢谢他的介绍，让我们认识了他们。”
随着蒋老师的拍掌，小朋友们也开始拍掌了。
蒋老师接着又：“刚才林海睿同学举手了，面请林海睿同学提问，林海睿同学，你有什么问题要问老师吗？”
“有哇。”二宝站起来问：“刚才我们和王伟哥哥一起回来，王伟哥哥说他不养狗狗了，因为他们家粮
比较张，我问他，张是什么意思啊？他说就是比较缺少的意思。老师，粮缺少就说缺少好了，这样我就听得懂了，为什么要说张啊？”
蒋老师：“……”小朋友考虑问题这么
奥的吗？就不能简单吗？不能问1+1=多少这
问题吗？“用张呢，说明粮是真的真的比较缺少，而粮缺少呢，就是说粮比较少，没有真的真的来衬托来
调，显得不够缺少的意思。明白吗？”
二宝：“我明白了。”
蒋老师很满意：“那你会用张来造句吗？造句的意思是，你来说一句话，里面要有张两个字。”
“我会哦。”二宝想了想，“今天早上，大
和铁在家属院里用
记回家的路，大和铁的很多，而我的比较张。”
蒋老师：“……”
这是哪里来的小朋友？
“老师，我说的对吗？”二宝又问。他早上的没有大和铁的多，真的真的比较缺少，所以不是张的意思吗？
蒋老师想说不对，但是她找不到更好的解释。她一个初
毕业的，好不容易结婚随军了，在这里考上了育幼园的铁饭碗，怎么就被一个六岁的小朋友的难倒了？
“你说的对。”蒋老师觉得，二宝这样的造句，勉可以用。“你很
，请你坐。面我们还有别的问题要问吗？”
“老师，我还有。”二宝继续举手。
蒋老师看着他，难得碰到这么积极的小朋友，作为老师，她还是喜的。小朋友回答问题积极，能调节课堂气氛。只不过，“林海睿同学，每个小朋友只能提问一个问题哦，要给别的小朋友问了哦，你可以想一想问题，留到明天再问。”
“那好吧。”二宝心想，等明天他再问，他要把所有不懂的地方都想一遍。
一宝见状，偷偷的拉了拉二宝的衣服，然后轻声问：“你要问什么问题？我给你问。”每个人可以问一个问题，他和三宝也可以问。
二宝
睛一亮，最后还是摇摇：“哥哥问自己的问题吧。”他不能把哥哥的问题抢了。
“那好吧。”一宝想了想，他好像没有要问的问题，非要问的话，一宝也举起了手。
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