“需要帮忙吗？”白若栩在老师旁边蹲
，看着男生d脚踝上的痕迹，拿
一张纸，上面画着个有
奇怪的图案。
老师
神落到白若栩
上，带着打量：“若栩，你究竟是什么人？”
他早就想问，之前只看到他们的手，所以老师也只是欣
和放心，可是现在不一样了，这东西……
在他问的时候，白若栩已经将纸条放在男生d脚踝印记上了。
“嘶，有
。”男生d
了
气。
“没事，是正常的，把这个印记去了才行，不然它会跟着你的。”
男生d：“……”
他一都不想问是什么会跟着他！
男生d脚脖
上的印记消散了，老师微微松了一气，但是他并没有完全没
白若栩的份，还是盯着她的。
白若栩对老师的神哭笑不得，不过她既然决定手，当然有万全之策。
“我以前学过一些巫术，所以应该能帮一忙。”白若栩浅笑。
老师神微微一变：“巫术？”
“对，虽然学的不多，但是一般鬼怪之类的事
我还能一。”
听白若栩说的，老师神更奇怪了，他忽然笑了一：“没想到我这里还卧虎藏龙。”
“老师说的这是什么？我看老师也很厉害。”白若栩笑。
老师笑骂：“我要不厉害，你们能信我吗？”
白若栩只笑。
这一件事就这么过去了，就是那个被抓了脚脖的男生d想问白若栩要护符。
“你刚才用的就是符吧？我……我想要一个，等去了我可以给你钱，我实在是有怕……”那男生说着，还有不好意思。
白若栩嗯了一声：“我知
了，我给你们一人备一个吧。”
巫术里面有类似于护符的东西，反正白若栩给他们一人准备了一个，就连玩家都有。
玩家虽然不觉得这巫术版的护符有多少用，但是一个个的还是收了。
没自保能力的几个男生拿着这
东西，那可就安心很多了。
等白若栩分完护符，元俊明一脸惊叹：“你还会这个？你会的可真多。”
“嗯。”白若栩神在元俊明上顿了一，而后若无其事的移开：“多学，总有用到的时候。”
“你这说的对，我们还要向你学习，多学才行。”元俊明一脸认同的
。
白若栩：“……你其实可以不用说话的。”
这人怎么就
了这么一张嘴。
“噗。”旁边听到的龚鹏鹏没忍住笑来声。
龚鹏鹏也受不了元俊明，要知，白若栩只是偶尔和元俊明说两句，他刚才可一直在元俊明边上，元俊明那嘴就跟合不上一样，一直叭叭叭的，说的话还格外讨人嫌。
可喜可贺，终于让他被怼了。
元俊明看着转就走的白若栩，脸上笑容都僵
了一瞬。
怎么看起来温温柔柔一个人，说起话这么不客气？
护符拿上了，再往前也不知是什么地方，刚才他们也才清理完那些毒
，现在状态其实都不算太好，老师让他们都先休息一，才继续走。
之后的路好像平静了来，像是全
都被白若栩的护符给吓走了，可是白若栩能
觉到旁边好像一直都有东西跟着。
“若……若栩，好像有人摸我的腰。”粒粒说话有哆嗦，她觉自己
都炸开了。
她后有人，但是她也不敢回。
毕竟现在这况，还有谁有心思
手脚？
粒粒委屈
的声音让白若栩回，就看到一个影闪开。
那玩意好像就是来试探一，一摸就走。
白若栩神一沉，面上却很冷静：“放心，没什么东西。”
“真……真的吗？我还是觉得有奇怪……”
第九场游戏（4）
粒粒被白若栩安，虽然还是觉得不太对，可是她牵着白若栩的衣袖，也觉得安心了一些。
可能……可能真的是她的错觉吧。
粒粒安心来，白若栩扫了一周围，确实好像一切平静。
而且他们走着走着，居然到了尽。
前面就是一堵墙，既然尽没有路，也就是说要找机关开门。
“这机关真多。”雁
看起来不太
兴，估计是因为这地方麻烦太多。
“找线索吧。”老师看起来倒是很稳，一都不担心的样。
他们分开找机关，元俊明不知什么时候来了白若栩边，他摸着：“我总觉得有哪里不对。”
白若栩扫了他一：“嗯？”
“哎？你理我了？不生我气了？”元俊明看起来特别兴。
白若栩眉心
了：“嗯？”
元俊明很想继续，但是看白若栩一秒好像不想理他的样，多少让他先遗憾没能将想说的话说来。
嗯，还是正事要
。
元俊明脸
严肃来：“你难就没有一违和吗？你既然学过巫术，
理说
神力应该
才是。”
“你能找到它，或者是它们？”白若栩反问。
元俊明笑着对白若栩眨眨，嘿嘿一笑：“我当然能，不然我也没自信来找你了，总不能丢脸不是？”
白若栩没有犹豫：“你要我怎么帮你？”
元俊明一怔，笑了：“我还以为你不会帮我，至少不会这么轻易帮我。”
“你在想什么？”白若栩表一言难尽。
就算她对元俊明
格不太喜
，也不至于在这地方挑剔他。
毕竟元俊明只是惹人嫌，准确来说，虽然白若栩不太喜他，但是也没觉到杀意和恶意。
这况，白若栩对他容忍度还算。
元俊明稀奇的看了白若栩一会儿，踩着白若栩的底线将视线移开，没将她惹。
“实不相瞒，我其实会一
法，我某一次也和会巫术的人合作了，法和巫术
合有奇效，你一般的巫术都会吗？”元俊明看着白若栩，才压低声音：“咱们就这样……”
老师他们那边也遇到了问题。
他们一直在找机关，可是这些机关在移动。
刚开始看到的在左边的机关，在他们记其他几个机关之后准备回来研究，却发现不见了，仔细一看，挪到了右边。
再看，其他的也都挪开了。
老师几人：“……”
这是怎么
？要知，一个机关的度和作用和方位也有关系的。
何况这些机关还挪来挪去？
发现机关会动，老师他们盯着某一个机关，想确认机关移动的规律。
可是正盯着看的时候，他们却发现了不对。
这个机关的移动完全没有规律。
是的，没有
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