芮平颇
兴趣：【说来听听？】
“不知
是谁跟我说的，她说土地也是有灵魂的。当你在这片土地上待久了，它就会把你当
自己的孩
。”
芮平笑了起来：【好浪漫的说法！】
她望着窗外，朝着那个已经完全找不到的星球挥了挥手。
【我应该跟它告别的。】她看起来有些遗憾：【我其实并没有真的帮助到她。是她一直在帮助我。】
“你也不需要这么肯定，命运总是说不准的。也许在某一个时候，你就会反过来帮助到她了。”塔维斯说。
他看起来非常肯定。芮平心里的
绪反倒消散了
。
不过她也就惆怅了这么一会儿。很快学院的老师就找上她了。
那群家伙把整个飞船闹得
飞狗
，护士过来检查病房，发现好家伙，一个人都没了。还有的检查还没有完，于是报告给了学院的老师。老师调查监控，发现好家伙不止是病房里的那些人不见了。船舱里的学生也都跑得不见人影。
堂里也没见着。然后学院老师们本来大早上的困意直接吓跑了。所有人都爬起来抓学生。
这些学生个个学得比猴还
，又会打
合，
本就不是那么好抓的。然后局势竟然就这么僵持住了。
这还形成了个闭环，老师抓学生，学生抓
喜，谁都抓不到谁。
芮平完全不知，她也就是一时半会儿没过去看着，结果竟然事闹这么大。
她人都傻了。
现在想要结束这场闹剧，就要从源
解决。首先就是要把喜捉到，那么这场你追我逃的游戏就可以结束了。
芮平
着
回去收拾残局。她先跟老师
代前因后果，鞋其实并不是事，这只是导火索而已。只是现在发展成这样，芮平觉得他们更多就是享受这
你抓不到我的快乐。
这些人
去浪了一圈，心都野了。
就是想玩，想闹。
回学校肯定不能像在外那样，可以广阔天地无拘无束，想跑到哪里就跑到哪里，想怎么样就怎么样。学校里有校规，有老师，还有纪检委。然后你还要上课，等等等，总之是不会像在军训的时候那么自由的。
大家心里面虽然没有说，我不舍得啊，我不想离开啊。
但是他们表现来的，其实就是那么个意思——我想要在这场旅程最后结束的时间里，最后放纵一次。
来祭奠我在军训当
快乐的时光。
·诺亚方舟是很大的。芮平他们坐飞船来参加军训的时候，并没有跑去参观整个方舟，她大
分时间都是待在那小小的船舱室，睡一觉，然后就到地方了。那时候她心里还满怀着对未知旅程的兴奋和惶恐。
她虽然站在外面看，知它很大很大。但并没有此时
会得这么
。其实掰开手指来讲，她也就去过那么几个地方，相比较整艘飞船来讲，实在是非常小非常小的一分。
如今，这冰山一角要彻底的对她展开全貌了。
关是看地图，记住那密密麻麻的分区，她就已经快要
缭
了。也得亏她现在开发了神力，但仍旧有那刚学习那会儿，看十分钟书就开始想要打瞌睡的噩梦。
芮平想要在这么大的一个方舟里面找到一个人，真的是一件非常，非常不科学的事。
在跟这个姓刘的老师，也是这艘诺亚方舟的生态环境负责人——这里面还有许多、许多芮平觉得很神奇的职业，因为这是一艘真正能够让人在外太空，哪怕是与星球失联，仍旧可以独立生存，经得起漫
航行消耗的宇宙飞船。它有着许许多多听起来很
大上，但其实非常接地气的东西。
比如说，你说生态环境这个是不是听起来特别大上，那我换个说法。其实这老师负责
地的。
当然，他的工作并不局限于地。不过他大分时间，确实在地上面。因为诺亚方舟上面的生
不需要他养，他需要的是诺亚方舟生态区的环境，说白了就是地，只是不仅仅是庄稼，他得类更多一些。
从某意义上来说，在一艘已经退役的战用飞船上面，一艘大分时间都停留在基地的飞船，像什么船啊，指挥官啊，这些都是不需要的。这艘诺亚方舟早就已经没有专属船了。如果要驾驶它飞行，要么是临时从队借调来一个
作团队，要么就是从自己学院老师里面
几个会开的。
但真正要说最了解这艘飞船的，也就是这位刘老师了，人家是时间待在上的，这上面还有一间他的专属教室。
谁都能离开这里，唯独他是不能离开的。诺亚方舟这况的飞船，想要创造一个稳定久的生态环境是需要漫的时间等待的。这生态环境创造难，破坏易，所以除非是这艘飞船濒临销毁，或者是已经报废到没法用了。只要它尚且还能运行，并且生态环境还完好的况
，是不会去放任不的。
至于成本，其实成本早就在一开始的时候投
去了，后面只是需要，需要的成本并不算多，因为一个稳定的生态环境是可以到自己
循环的。也就是说它可以自己生产，自己消耗，并且已经达到一个近似完
平衡的状态。
甚至说里面多余生产来的，还能带来收益，比如方面。所以这个地方又有个外号叫菜园。
刘老师跟芮平讲述诺亚方舟的这个菜园。她主要是担心学生们躲这里面去了。这里的菜园并不是完全封闭的。像一些默认公开的小树林啊或者是小森林就是完全对外开放，这跟真实大自然完全一致的环境也是为了让期被关闭在船舱里的士兵放松
心。
这能很好的舒缓他们的神
张，以免陷神疾病。
所以并不会拦着不让别人去。
只不过刘老师是后来接手这里，因为没有士兵在飞船了。这里就成为刘老师一家独大，除了教学的时候，会带学生来参观一，并不会有其他的人再使用这里了。
她就把很多地方改造成更适合她教研的环境。
就比如小树林里，就多了许多类丰富且稀少的品。而且攻击
并不算低。反正两者，伤到谁都不好了。也许对于学生来说，可能只是踩死了一只甲壳虫，但那也许可能是刘老师心培育来的已经要灭绝的宝贝。
总之，刘老师讲得非常详细，其也包
了她这些年在这上面投的心血。芮平本来还不怎么放在心上，接着就面
严肃起来。
她答应刘老师，她一定会把所有的学生都带回来的。
她想了想，在学院群里又输了一段话。
之前老师其实也言辞严厉的发了话，但是这些学生都不care。芮平一开始还抱着怎么闹这么大的心态，找补似的，发了句话，叫他们不要闹了。
结果这群家伙在那里装沉默。
不过也有人私聊她，说自己把喜抓到就回来。
然后还非常义气的叫她不要
手，说不会牵连到她，他们会自己扛来。现在事已经闹大，搞不好要背上
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