1985年，教育
发布新通知，宣布缩短全国华文教育的课时时间。
除此以外政府还拒绝为华小培训提供足够的师资，而没有得到政府认可的老师
行教授，会被认为是违法教学。
来西亚大学
文系也开始禁止主修文的学生用文撰写论文，以此减少华文教师的数量。
为了这些事，徐谨礼又要频繁和董教总的其他同事见面。
徐谨礼在董总有职务，本
也是华文教育和华文文化的资助者，不过并不是主业。
他仍旧需要
很多时间在自家公司事务上，何况还有民主行动党的政治活动需要参与，兼数职的
况让简谨仪难以想象他以前是怎么能
到每周末都
空和她见面的。
简谨仪自从和徐谨礼结婚后，也经常参与到他和来客的聊天，董教总的人她差不多都已经能认识，作为华文老师，第一次见到教总副主席陆
谕先生还
张了半天，
微笑都相当腼腆。
由于徐谨礼的份比较特殊，简谨仪工作日
班后不去母亲那，会留在家里，在徐谨礼回来之前恶补一些知识，晚上和他
。
徐谨礼鼓励她多参与到政治当，尤其八零年之后，考虑到经济发展的必要，妇女的话语权也有了相对的提升。
徐谨礼当时和她说，如果她想试试可以多参与政治活动，为了争取华人妇女的权益而斗争，如果觉得太累，好本职工作，多多投于公益活动也可以。
“当然，无论什么事的一切前提都是你想，你要是不想，就不必
求。”
徐谨礼当时说完，特地补上了这句。
华人在来西亚一直没有决策权，所有的决策权全都掌握在来人上，但是华人通过广泛的政治活动，可以影响分决策的制定，以及决策的施行。
事实证明，无论声音的大小如何，
持发声总是对的。
要不是华人社会一直在为华人权利而斗争，华人领袖一直在人民和政府之间斡旋，以及上层的分宽容，来西亚华人的境遇不会像今天这样。
东南亚的其他地区也有华人在为此努力，但经由各
原因，缅甸的华文教育走向衰亡，印度尼西亚的华文教育也日渐式微，菲律宾、泰国也是一样。
文莱虽允许华文教育合法存在，后来也逐渐和来西亚走向同样的发展方向。
而新加坡和来西亚一开始是一家的，18到19世纪是来柔佛王室的一分，1824年才被英国
民。二战期间，日占后被改成昭南岛，日本投降后又恢复了英国的民统治，次年成为直属民地，拥有较
的自治权。
新加坡百分之七十都是华人，来自大陆的移民不多，较多的是来自来西亚的移民。以李光耀为首的人民行动党在新加坡是执政党，他的主张是建立来西亚人的来西亚，提倡多民族平等，积极争取平等的权利。这个党派不仅
收华人，也收来人和印度人。
这样的理念与当时来西亚的来人特权相冲突，以东姑·拉曼为首的政治人
则认为这样会造成巫统及来族群间的政治张和冲突，为保证巫统的统治，决定在1965年将以华人为主的新加坡逐
来西亚联
。
新加坡一开始施行的是英语加母语的教育，被官方认可的语言有英语、华文、来语、泰米尔语四，后来李光耀为了加新加坡整
的凝聚力，消除各语的障碍，促，实行了以英语为心的制双语教育，逐渐演变成英语为第一语文。
英语成为主导后，其他语言相对都走向了次要地位。
华人为主的社会华文教育都走向这样的局面，更别说来西亚。
来西亚的华文教育一直举步维艰，为老师的简谨仪拥有最
切的会。
在整个政治制之，华文教师一直遭受着政治打压。
来西亚多元族和多元文化的社会背景决定了简谨仪作为教师职业发展的特殊
，特别在教师的职业
守和职业素养方面有着更严格的训练。
在多元族群社会，族间的文化、宗教等
问题如果
理不当，极容易演变成政治事件，因此对教师的言行和训练提了更严格的要求。
照来西亚实行的教育要求，无论是华文小学抑或是华文学的师资，都必须了解来文化和伊斯兰教文化。
只有这样，才能培养尊重来族文化的华裔
弟。《伊斯兰教文明》成为师训学院的必修科目，许多教师培训也是以来语为教学媒介。
然而，华文学校的教师培训却没有
华人文化，这本就是一个很大的问题。
在文化合的过程，来西亚华人需要熟练掌握叁语言才能更好地在居住国生活，所以华文教师也必须掌握这叁语文，即华文、来语、英语。这不仅对于教师们是一负担，对于学生也同样是。
由于时代的特殊，她那会儿还能去台湾换学习，到南洋大学造，接受等教育，但对于现在的华人就困难很多了。
来西亚境
不允许华人创办大学，新加坡南洋大学被迫关闭后，就近的国造途径也少了一条。在来西亚严格限制华人学生的国条件后，有钱的家会送学生赴欧
造，而多数想要接受等教育的华生都选择去台湾。
比起大陆，台湾和来西亚的关系更加密切一些。
一方面，独生赴台留学不受来西亚政府限制，另一方面，台湾当局秉承着“无侨教则无华侨”的理念，为了发展海外华文教育，给来西亚的华人学生们提供了多优惠政策。
吉隆坡还设立了领事馆，主要工作项目就是协助华人学生到台湾造，在1957年至1974年间，到台湾念书的侨生，几乎有一半是来自来西亚。
这批留台生也是独的力量，简谨仪有很多同事是台大和师大毕业的，大家提起台湾，都有着很不一样的。
今天还有同事和她说起台湾的小吃蚵仔煎、姜母鸭等等，她笑说上次去台湾已经尝过了，味
不错。
班和同事告别后，简谨仪坐上门
徐谨礼安排的接送车回家。
简谨仪回家后时间尚早，四都没到，手里拿着之前家里留的报纸在剪报，边看边回忆梳理一系列事件，到一半刚好听见徐谨礼在书房外敲门的声音。
这是他以前当哥哥的时候留的习惯，凡是简谨仪所在的房间都会先敲门。现在结婚之后，虽然他卧室不会再敲门，其他况仍没改过来。
简谨仪走过去开门，徐谨礼过来叫她一起楼吃晚饭。
徐谨礼不差的况，他们俩的生活都很规律，简谨仪只有周末会去一趟简若英那里，平常都留在这。
不过，现在她也有不想去，因为结婚后简若英一直念叨着想要当外婆。母亲很喜
小孩，她知，她也喜，但是徐谨礼没有提过要孩的事，简谨仪也没好意思
，就一直拖着。
不过试探一，总是可以的吧？
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