谭郁时:“解决这些问题,或许就能找到真相。”
乔怀清:“但你这假设就形成了一个死循环,我们并不知这些问题的答案,无法解决问题,也就无法验证他们是不是藏里的’题‘。”
“后两个问题确实暂时无解,但第一个问题,我认为是有迹可循的。”
谭郁时走讲台,再次来到斌斌的课桌前。
“作文要求里说,名言摘抄自课堂笔记。既然是课堂笔记,那八成就在这间教室里。你们可以想一想,这句话最有可能自斌斌桌上的哪本书?”
斌斌的课桌上堆叠了许多习题册、课本、课外书,桌肚里也满了,一本本翻找,肯定无法在二十多分钟找到正确答案。
但谭郁时敢这么说,应该已经有思路了。
“你觉得是哪本?”乔怀清问。
节目组所选的句必定有其意,倘若想让他们通过句就猜到书名,那这句句一定能代表整本书的立意。
也就是所谓的“主旨句”。
这就是纯粹的语文阅读理解题了。
「即使毫无收获的希望,也要心平气和地播。」
看起来……是一本鼓励苦难之人的书?
谭郁时没作声,手指缓缓划过每本书的书脊,像在抚摸人的脊背,逐渐往……
动作莫名地气。
“这本。”
他一语敲定,从容某本书,快速翻阅,在某一页停,反过来展示给他们看,翘起两边角:
“找到了。”
乔怀清被他的笑容晃到了一瞬。
就算是坏天神,也无法否认他很耀。
小玉声呼:“不愧是boss!”立冲过去看。
谭郁时手拿的书是《平凡的世界》。
腰封的介绍写了书的主旨容,基本符合他们的推测。
“即使毫无收获的希望,也要心平气和地播。”
谭郁时念红笔圈起的摘抄原句,随后看向原句旁所写的提示——
「风扇,粉笔盒,盆。」
终于有了突破展,小玉兴:“我去找粉笔盒!”
然而她话音刚落,教室的前门突然发咔哒轻响。
三人心同时一,转看向门。
难这就是这间教室的最终线索?课了?
谭郁时立刻放书,挡在两人面前,好了对抗黑衣人的准备。
窗外晃动的却不是黑衣,而是白衣,袖上的条纹是红的。
乔怀清迅速反应过来,一个箭步冲上讲台,掉黑板上的文字,接着抓起谭郁时刚才写问题的纸,成团袋。
完这些后,他对推门而的男人笑着张开双臂:“沐沐!你回来啦!我好想你啊!”
肖沐承吓得没敢门:“啊?你……你想我?”
之前是谁抛他跟别人走了?他的粉丝终于良心发现了?
肖沐承不是一个人回来的。
盛星波、杜熙、曹靖和他们各自的粉丝全都回来了,并且换上了崭新的白运动服。
教室重新变为十人。
小玉气得跺脚,低声埋怨:“boss,我们也太亏了吧,刚找到线索他们就回来了,这不是坐享其成?一会儿离开教室他们也能加分,凭什么啊。”
“就算他们这间教室能加分,但他们并不知最关键的信息。”谭郁时,“怀清把我们获得的线索全抹除了,等于消除了他们达成pe的可能,我们仍然是占据优势的。”
小玉一愣:“他还为我们着想……”
“他很善良。”谭郁时望着那背影,“一向如此。”
第16章 我超他
先前被抓走的七人步教室,空间一拥挤了不少。
盛星波疑惑地问:“我刚才看见你在黑板,为什么要?”
乔怀清卖乖地吐了吐:“闲着无聊,在黑板上画我家沐沐的图,不好意思让他看见。”
肖沐承大惊失,脸都白了:“啊???那岂不是被摄像拍来了??”
“没事啦肯定会剪掉的。”乔怀清拍拍他的肩膀,凑到他耳边,避开麦克风,“而且我给你画得很大,谭郁时还夸你天赋异禀呢。”
“……”
这该值得兴吗?好像真有儿……
“谭哥真夸我了?”
“千真万确。”
肖沐承腼腆地挠,羞涩地抬看向谭郁时:“谢谢谭哥。”
谭郁时:“?”
乔怀清怕馅,连忙转移话题:“诶,你们被抓到办公室之后发生了什么?”
肖沐承收到夸奖心不错,一挥手:“哎,别提了,我们统统在办公室题,教导主任觉得ok了才能回来,没奖励,四十分钟不还要扣10分。再给四十分钟,直到来为止。”
看来这就是校规第四条了:教导主任的要求必须完成。
乔怀清看了手表:“你们二十分钟就回来了,说明题目不难吧?”
肖沐承摇:“题目有难有易,从一星到五星,可以自己挑,我们都挑了简单的,比如背十个单词并默写正确、开卷几选择题、看文章后写一篇三百字的读后……不过接来被抓的人就麻烦了,剩的题目都蛮难的。”
盛星波直白:“何止是难啊,我看了那些五星难度的题目,让尖生来也不一定能完成,越往后被抓越倒霉。”
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