今天这课好像不太一样……
在众人心底的小声嘀咕
，老教授的神
却一
松缓
去。
他声音悠然，“宋先生称《顾氏家书》是‘千年来最动人的书’，那它又动人在哪里呢？不是那些思念亡妻的剖白，也不是那句大家都耳熟能详的‘百般皆好，惟念卿卿’。”
“古往今来，多少悼妻的哀词，为什么鄞祖的这一句简简单单的‘惟念卿卿’能这般动人？”
“因为他真的在‘念’，他的思念寄于书信的每一个角落，《顾氏家书》的通篇，每一个字、每一句话，都是他的想念的
化……”
“……”
“我知
大家选这门课是想要听什么，想听
故事，是凄婉动人、
气回
的，最好再轰轰烈烈、大场面一，就比方说《
湖传》那样的、‘宁负天不负卿’。”
“……但是同学们，不是那样的，起码不全是那样的。”
“你读《顾氏家书》，撇开一切的提前知的背景，你读不
这是一个皇帝、一个一统南北的开国皇帝所写的信，他只是一个丈夫而已。信也都是一些生活琐事，你甚至可以将它安放在那个时代背景，任何一对普通的、生活富足的小夫妻
上。”
“……”
“无聊吗？但是生活就是这样无聊的东西，而的动人就在于，它让生活这所有无聊的事都带上了不一样的
彩……”
“……”
老教授的声音一如既往的平静，就像是先前每一堂课讲述教案时那般，但是这一次却清清楚楚的落到了每个人的耳。
他环视了一圈，笑了，“所以期末的作业，我建议大家都去读一读《顾氏家书》。原版行文晦涩，大家看起来可能有些艰难，我这里就不
求，同学们看翻译过来的白话版就可以。我推荐林浦荥林先生的版本，这不是最通俗的一版，但是却最保留原作绪的一版，我个人角度十分很喜
。不过大家想去看别的版本也可以，各自有各自的所
。”
“不必看完，能看多少看多少。只是看过之后，要写来，你从《顾氏家书》、从顾易的笔、拼凑来的，他的亡妻是个怎样的一个人？”
“这就是这门课的最后作业。”
……
大概是
谅考试周的学要么陷题海，要么忙于和各
大
作斗争，恐怕没什么风
雪月的心思，《顾考》这么课的作业提
时间放得相当宽限，除去留给教授本人的审阅论文时间，几乎是卡着成绩录
截止期限。
以至于郑白
都收拾东西准备回家了，还看着冯篱对照着林版的译文翻看《顾氏家书》的原文。
郑白：“……”
她差给人跪了，“卷神，你给凡人活路吧？你这是打算写几百页吗？！你再不就截止了！”
被拉住的冯篱还有茫然，“什么截止？”
郑白：“作业啊！《顾考》的作业。”
冯篱：“那个啊，我已经上去了。”
她一向不喜卡截止日期。
郑白：？？？
她费解：“那你这是？”
冯篱的视线又落回到平板上，“我就是有好奇……”
从一整本《顾氏家书》里面，能够拼凑一个怎样的形象。
郑白愣了半天，了一个痛心疾首的表，“你完了。”
——你掉坑了！
一个名为cp的绝世大坑。
卢皎月被系统问及“还要不要看上个世界的结局”的时候还愣了一。
她想了一会儿才反应过来，自己确实提过这个要求。不过那个时候，她想看的是顾易和……
回忆猝然翻涌，卢皎月沉默了良久，终于低低地“嗯”了一声。
几乎是她的声音落，周围的空间便发生了变化。
本来被系统投影成她最初定的卧室环境一虚化成了虚无的本质，又渐渐显别的样：朱墙黛瓦、雕栏玉砌……卢皎月还不及为这陌生的
殿
到疑惑，便看见了殿的人。
大概小世界
已经过去很久了，那人
角生纹、鬓边也已经染上了霜，但是那脊背
直的姿态经年未改，卢皎月一认了对方。
她的视线定定地落在那里，正伏案书写的人像是觉到了什么，也抬起来。
四目相对，卢皎月意识的屏息，但很快就在那没有焦的目光意识到，对方并没有看到她。
不等心底生更多更复杂的绪，前的画面就骤然暗。
周围的环境再次回归到她卧室的布置，只不过手心多了一沓厚厚的信件。
卢皎月看着手里的信，愣了一。
系统声：[我觉得宿主可能想看看这些。]
他的回信。
卢皎月怔然良久，低声：[谢谢你。]
系统数据
略微混
了一，在片刻的停顿后才调用了数据库最常用的回答，[不客气。]
它想，为了保障宿主任务过程心理健康，这是一些必要的能量支。
卢皎月没有察觉那异样，她捧着这厚厚的手稿坐在了书桌前。
黄的台灯灯光，一行行墨字映了，纸张翻动的声音在空旷的屋响起，她眉宇间拢起的褶皱不知什么时候散开，神一温柔了去。
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