候能改掉
是心非的坏习惯呢?”
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学化学的:故事从
蜿蜒而
。
学数学的:不想把地毯送去g洗。
可以说是对b非常鲜明的两个人,这里的bti就b较明显了,小黎作为j人真的会考虑善后工作,虽然往往她都懒得动,实c善后工作的还是裴老师啦。
尽
有些无语,但黎昼
t的本能还是因裴聿珩的动作言语而
反应,全
再次泛起了淡淡的粉se。整个
x都sh漉漉的一片,在
灯那微弱的光线
折s
诱人的光泽。
见她的
t反应如此
烈,裴聿珩埋
朝颤抖的
x
了一
气,于是x
涌
了更多yshui。他伸
细细g勒
整片
园的
廓,尽
之前已经有过经验,但黎昼仍有些不适应,只得将脸转向侧边,不去看这yi的一幕。
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