几步才将将站稳。
祝武凯震惊地看着这个自己一直很喜
的小
，发现贺林奈用一
特别冷漠的
神看着自己，说：“
哭你的又不是我，你跟我横什么？”
随后贺林奈转
看向祝文颐，说：“在许利军面前哭一哭也就算了，在我面前哭
什么？难
非得要我把你弟弟也哭吗？”
贺林奈的表
格外冷漠，跟那次用铲
斩断蚯蚓时一样诡异疯狂。
祝文颐丝毫不怀疑贺林奈的话，
了鼻，把泪全
憋回去了。虽然脸上还有泪痕，但已经没有泪意了。
贺林奈扯了扯嘴角，伸手扯了扯祝武凯的脸颊，话却是对祝文颐说的：“这才乖。”
说完贺林奈转
走向家里，留
脸被
的红红的祝武凯，和望着贺林奈背影发呆的祝文颐。
☆、作业借不借
泪果然有效。
祝文颐一哭之后，许利军以及他的小伙伴们再也没有开过玩笑，许利军把自己的桌朝后挪了挪，老老实实地摆放，再也不越雷池一步，甚至比他的同桌还要靠后。
班上有不明所以的人开玩笑，许利军也都是第一个上去教训对方的。
久而久之也就没有人再说闲话了。
从这个角度来说，祝文颐哭得太
、太是时候了。
而贺林奈对这个变化非常不能理解。她不喜泪，遇到跟祝文颐相似的
境都是直接挥拳上去，哪里会哭呢？
她斜睨着祝文颐，而后者正低着演算着什么。
“喂，周日你为什么要哭？”贺林奈心里一动，问。
祝文颐也不抬，在草稿纸上算着什么，说：“你不写作业吗？这个放学之前要
的。”
贺林奈稍微伸
了脖，朝祝文颐那边看了一，自然什么都没看到。她有些失望地眨了眨，说：“我在写啊。”
祝文颐从这语气里听
了某失落，转若有所思地盯着贺林奈：“你不会写是吧？”
贺林奈于是愤然转，留给祝文颐一个后脑勺：“谁不会写了！”
“要抄吗？”祝文颐试探着问。
贺林奈语气特别决绝：“不抄！”
“哦，”祝文颐耸了耸肩，说：“反正我也没打算给你抄。”
“……”贺林奈算是发现了，祝文颐其实没那么乖，还特别喜使坏。
贺林奈拒绝祝文颐之后，后者表现了一“不
在多艰苦的环境我都能学习！”的气势，演算得无比投
，看上去
本无意与自己较劲。
贺林奈咬了咬笔，觉得有
烦。今天电视台放的动画片正好到了关键时刻，可该死的数学老师还拖堂，布置了一大堆应用题，光是抄题目就
了一节课，才写了一题就响了放学铃，她自己还有五题，
照一般时间来计算的话，肯定是赶不上了。
贺林奈打架骂娘，也不算是好学生了。而这类学生还有个特，就是写不来的作业就抄。
因此贺林奈才会绞尽脑
跟祝文颐搭话，想要看看能不能借到作业抄。
“不准讲小话！”数学老师说。
贺林奈只得闭了嘴，闭嘴之前还愤愤不平地看了祝文颐一，对方的作业本就铺散在桌上，可看的不太清楚，想要借助偷瞄来搞定作业，显然是不靠谱的，还不如自己慢磨呢。
祝文颐的声音又响起来：“你今天看不到动画片了对吧？”
废话，知还不借我抄。贺林奈心想，却见到祝文颐已经拿着作业本站了起来。
都写完了？！
贺林奈用一看怪
的神看着祝文颐，结果祝文颐在在座位上微微停顿了一，用一无限惋惜的语气说：“那今天电视就归我了。”
随后祝文颐拿着作业本去了讲台，数学老师就在讲台上坐着，写完一个检查一个，检查一个走一个。
祝文颐还是全班第一个呢，数学老师飞快地用红笔批改完之后，用一全班都能听到的声音说：“很好，全对，你可以回家了。”
祝文颐收获了诸多羡慕的光走回座位，平静地收拾东西。
在她收拾书包的时候，贺林奈便分了一只睛一直恨恨地看着她。
不给抄就不给抄吧，还挑衅起来了。现在第一个上去作业，鬼知是不是也是挑衅？
可是就算是挑衅，祝文颐的确有能耐第一个作业，并且全对。
在祝文颐完作业之后，又陆续有几个人把作业拿去给老师批改，讲台上围着站了好几个人，台窃窃私语的也多了起来。
“不准抄作业！”数学老师训斥，然后把本还给了某个同学说：“
错了一题，改完再来拿给我看。”
贺林奈一看就绝望了，她对应用题一筹莫展，就算是给她两节课，也不一定能全对。何况祝文颐都已经完可以回家了。
今天的动画片肯定是看不成了。
祝文颐收拾完了书包，手上顿了顿，说：“欸，你会不会写啊？”
贺林奈没说话，仰起看祝文颐，用神传达着“你敢抢我电视机你就死定了”的意思，可是在祝文颐里，这神却变了味。
“不会写作业的我好可怜，看不到动画片的我好可怜”，差不多就是这样吧。
且不论解读过程
到底了什么错，但祝文颐突然有些于心不忍了。她犹豫了一会儿，把数学本从自己书包里掏来，摊开到今天的分，说：“放学的时候记得把本给我带回去。”
贺林奈愣了愣，很快反应过来这是祝文颐在对自己示好，好在这是自己应该的，于是在早回家的诱惑，贺林奈不得不向祝文颐低了。
她扭扭地轻轻“嗯”了一声，也不祝文颐到底听清楚没有，就把本朝自己这边挪了一些。
她抄完了一个“解”字，便听见祝文颐提了追加条件：“还有，不准再欺负我弟弟。”
作业的诱惑近在前，贺林奈都已经低过一次了，再来一次反而更坦然一些。
“好。”掷地有声，清晰可辨。
祝文颐便满意地背起书包了教室。
贺林奈一边抄作业一边瞅着教室外，祝文颐顺利得跟
会和，也不知说了些什么，摸了摸她的便回家了，留自己一个人在这里。
贺林奈奋笔疾书，飞快而缭
地抄完算式，连“答”都懒得写，就给了老师。
都放学了，老师懒得纠结这些，于是放贺林奈走了。
贺林奈急冲冲地跑回家，因为手脚很快，抄作业和收拾书包没有费多少时间，她甚至还在飞奔的途超过了一行三人，成功地回到家，抢占了电视机。
她气
吁吁，眉间却全都是兴奋而胜利的光彩——她赢了，电视是她的了。
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