0343双方还待拉扯,或者说韦亮母亲单方面不死心。这时,周廪已经快步跑了过来,
后还跟着咨询
的其他学生。跑到近前,周廪伸手又把楸楸往后面带了带,语带警惕“楸楸,她怎么你了”他刚才都注意到了。他们楸楸这么好脾气一孩
,都抬手要关门了。这是谁的错还用说吗周廪声音一大,整个咨询
门
瞬间呼啦啦围了好多学生过来。他们之前只看着会
好像是在和一位学生家
说话,所以也没有多注意,还是各自
着各自手里的事
。可现在他们听到什么那位学生家
为难他们会
了
年女人十分诧异的看着这些忽然跑过来的学生,后知后觉的有些窘迫局促。她也知
走后门这事儿是不光彩的,如果被小亮的这些同学知
了,自家孩
再在学校里,会受排挤也说不定。这时,被问到的唐楸想了想,还是摇摇
,没有说什么。这让韦亮母亲在心里大松了一
气。一直到学生们又稍微散了一些,唐楸才又看向
前这位韦亮同学的家
,开
“如果韦亮同学想来小教室里,和大家一起学习的话,是可以的。”只是小教室已经办了两个多月了,他刚刚又回忆了一
之前看统计表格,确定并没有在报名,或者预报名的名单上,看到韦亮同学的名字。所以,韦亮同学的妈妈可能是误会了。他不需要收完礼
,才可以给同学们报名的。站在对面的
年女人闻言表
一僵。她知
所有学生都可以报名,但初三的时间多宝贵,当然是早一些更好。让她表
僵
的,还是那位唐楸同学的后面那句话。他没有在报名或者预报名表上,看到过韦亮的名字。也就是说,嘴上嚷嚷着自己想
小教室,却
不去的韦亮。实际上,
本就没想过什么互助补习。之前车上那番话,八成是被
急了,随
搪
的。韦亮母亲在来之前,不是没想过这么可能
。可她
意识的不想去想。但现在,无异于这个自欺欺人的遮挡布,被人无意识的揭开了。送礼走后门到底不是什么光彩的事,现在注意咨询
门
的学生又多,韦亮母亲无法,只能先收回了自己握在手
的卡片,
装着平静,转
又离开了咨询
。一直到她的
影完全消失,一旁虽然散去,但还在对这边投以注目礼的学生们,这才又收回了自己的目光。唐楸也在重新回到咨询

后,在小廪的追问目光
,开
“那位家
没有对我
什么,就是想要送东西给我。但是我不能要。”
要说起来,他其实喜
大家给他送礼
,也喜
送大家礼
。还喜
拆礼
时,猜盒
里面是什么的过程。可是他不喜
今天这样的礼
。或者说,他觉得,像今天这样的
况,不能叫
礼
。周廪多机灵啊,闻言想到楸楸几分钟前说起的小教室,立刻联系上
文,了然的
了
。啊,贿赂啊。“楸楸你说的对,我们不稀罕他们的东西。”周廪伸手一掏,也从
袋里掏
一张卡,是校园卡,然后神气的一挥手“走,楸楸,我们买冰淇淋去。”这
刚刚还意志力
定,刚正不阿的小少年不拒绝了,

,跟上去,和小伙伴并排走“我想要
冰。”“嘶,会不会太凉了一
啊”他怕傅洵上完课
来捶他。唐楸继续商量“那我们一人一半好不好”周廪摸着
“那行吧。”咨询
互助补习小教室,举办的有声有
,且卓有成效。不仅是学生们,就连校方和老师们,都忍不住侧目。唐楸的班主任姚老师为此,还专门找时间,把唐楸喊去了办公室里。对于明明是咨询
,却忽然办起了补习班这件事,姚老师心里还是比较好奇的。所以等孩
到了办公室后,先招呼人坐
,然后她便直接问了起来。被姚老师问到怎么想起来在咨询
里办补习班,唐楸回答的也很直接“因为咨询
是关注同学们心理健康而发展
来的学生会
门。”然后他就发现,有很大一
分同学,心理之所以会
现问题,就是因为自己学业成绩不理想。“不过还是有一
分同学,确实存在其他因素,导致的心理焦虑等问题。这些我们咨询
也有在关注和跟
。”坐在孩
对面的姚老师听懂了。补习班的底层逻辑,还是解决大家的心理压力。因为学生们有心理压力,所以去咨询
。因为被作为咨询

的唐楸同学察觉,想要解决这
分学生的心理压力,就要提升这
分同学的学习成绩。所以,为了咨询
的业绩,唐楸同学决定想办法提升大家的成绩。然后,唐楸同学成功了。就离谱如果提升学生学习成绩这件事,能被说的这么轻描淡写,这次模拟考时,一班、三班的班主任,因为自己班级的平均成绩不理想,而一抓掉一把的
发,难
都是白掉了作为初三年级主任,兼任九班班主任的姚老师,想到这段时间咨询
小教室创造
的成绩,决定不耻
问“嗯这听起来是很简单了,唐楸同学你能不能
和老师说说,你们小教室的补习经验”经验
这
唐楸有些懵了。大家办补习班,不都是这样的吗不过此时姚老师还在期待的看着他,看得还有些稚
的小少年只能自己低
,努力思索,先暂时归纳
了一些小细节“嗯最开始给大家选练习资料的时候,我自己,还有周廪同学他们,大家都
觉,练习资料其实不用买很多,只要找一本比较好一些的,然后重复练习这一本就可以。”“姚老师您上课的时候也说过,想要提升成绩,与其买许多本资料书,这里写一题,那里写一题,不如先把一本练习题写好。”这句话,后来被准备组建小教室的唐楸他们归纳总结,就变成了,选一本好的练习题,然后直接连写三遍。第一遍自己写。第二遍对着解析答案写一遍。第三遍的时候,再自己写。其
重
放在第二遍,如果有同学对着解析答案,也不太能理解,唐楸他们就会仔仔细细的帮那位同学把这一题翻过来翻过去的使劲儿分析一遍。因为是和老师在办公室里说话,所以唐楸对于小伙伴们的称呼比较正式“还有赵桉同学,他收集了c市,以及其他许多城市历年来的
考真题,然后汇
数据库。”“最后傅洵同学和庞嘉齐同学一起帮忙编写一个程序,在电脑的帮助
,把这些题目分类,然后变形,成为新的题目。不过这一步,普通的电脑目前还很难
准完成,需要大家再人工辅助。”“之后,每次补习的时候,数据库会随机
题。”“还有,晚上的时间很重要。许多同学在白天时有不会的题目,建议晚上睡觉前再看一遍。”之所以觉得晚上的时间很重要,也是孩
自己的亲
经历。他以前学
绳,练习了一晚上,却还是学不会。可是不知
为什么,睡了一觉,等到第二天早上的时候,他忽然就会了。还有有时候遇见自己不会的奥数题,他晚上的时候还不会,第二天早上,不知
为什么,忽然就会了。接
来的时间里,唐楸自己慢慢回忆,又说了很多的小细节。而姚老师,她毕竟是c市重
学c城
学的班主任,对于唐楸说的这些,有些她也早就已经应用在平时的教学
。而有些她没有听过的,可经过事实证明,效果却很不错的学习方法,也被她一脸认真的用笔记录
来。最后,她有些不太好意思的问“唐楸同学,你说的那个题库,能不能让我看看”如果真的有效果的话,她会建议学校也采用这个题库模式。当然,肯定不会白拿学生的东西。唐楸没有立刻
,因为这个不是他
来的。不过他答应姚老师,等到
午放学后,就去帮忙问一问小胖还有栗
哥哥,小桉哥哥他们。最先被唐楸代为询问到的,自然是和他一个班的傅洵。对于傅洵来说,楸楸问他的事
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