全世界唯一的omega幼崽 - 第103章 第 103 章

    0103这天唐楸来到教室, 一就看到了正坐在座位上画画的小南。男孩的整个状态依旧看不太真正发自心的对于画画的喜，但手持画笔时，面上却多了一些之前没有的笑意与矛盾。与昨天的因为楸楸喜他努力画的灰喜鹊, 所以觉开心的心不同, 此时书南脸上的笑意，莫名的让人觉得有些幸灾乐祸。亲生父亲在家里挨打，他作为儿觉开心其实是有些不对的。书南知, 但是不知为什么，就是有些忍不住。所以男孩才会一边忍不住笑, 一边又觉有些矛盾式的自我谴责。一时间表看起来怪异极了。因为假期回来后老师随机给大家更换了位置，所以此时书南是坐在唐楸后面一个坐位上的。坐到自己的坐位上，把书包放课桌里, 唐楸有些担心的回过:“小南，你现在觉不舒服吗”小家伙开始担心，是不是因为他昨天和小南说想要好多好多的小灰喜鹊, 所以小南昨天回家后画画有些画累到了。还沉浸在忍不住幸灾乐祸以及我怎么能笑呢这两矛盾绪拉扯的男孩和昨天一样，意识的不想要在小伙伴，尤其是楸楸面前展现自己不好的一面。但他确实太矛盾了, 此时迎着楸楸丝毫不掺杂其他杂质的关心的目光，让他忍不住想要倾诉些什么。而昨天那画的许许多多只小灰喜鹊, 每一只上面仿佛都承载着画画的孩从一开始到今天早上的每一丝绪变化，有最开始的一丝不苟，到后来获得认可的开心，再到后来被人忽然打断的不满, 以及最后最后的矛盾。这些绪与小灰喜鹊无关, 但又似乎有千丝万缕的联系, 让他每画一只, 就忍不住回忆起这许许多多的绪。慢慢的，一直在积压的绪，也似乎到了一个临界。书南有些纠结的张张嘴，想要说什么，上课铃声却先一步响了。被这么一打断，刚刚有勇气和楸楸坦白并不是很完的自己的男孩又像个小乌般缩回了自己的壳里。任凭心理活动再翻涌，面上表现来的也只是在不停的画画。画着一只又一只的灰喜鹊。可这不仅没有平复心的作用，反而更加冲击了那个临界。一直到午四半后，大家迎来了固定的社团时间。书南没有加任何兴趣社，之前他都是在班里待着的，一直等到学校的大门开了，他再和大家一起放学。但今天，唐楸朝着独自坐在教室的小伙伴发邀请:“小南，我们一起去音乐社好不好我新学会了用葫芦丝两只老虎”小朋友晃了晃自己的乐，话语间说起自己新学会的曲，看起来很是开心的样。小南现在没有自己真正喜的东西，说不定只是因为没找到呢书南没有拒绝，把自己画的又一张灰喜鹊收好，转跟上了大队。学校的兴趣社团分布在学校的各个角落里。大家一同从教室里结伴来，一路先是各喋喋不休的谈天说地，好像只是这样聊着天儿，也能一起走很久很久的路。然后最先离开队伍的是白辉，他的机人社团到了。他一边往社团门走，一边和大家挥挥手，表却没有丝毫脱离大队的不安与惶恐。甚至还不忘照例对着唐楸大声:“楸楸，等会儿我去音乐社找你，我们一起放学。”“嗯。”还在朝前走的小家伙不忘回了个挥手。哪怕他们其实只是一个半小时不见而已。再接着是赵桉，他被老师说服，去了年级的数学社，正准备在今年代表正小学参加全市的小学生奥数比赛呢。同样是半路离队，然后边走边向着大队挥手。然后又走了一小段路，是周廪，他去了跆拳社。走着走着，慢慢的，还在走着的孩们加起来也算不上是大队了。陆续还有孩在离队。一直走到距离校门最近的那栋教学楼里的音乐社，傅洵走音乐社对面的社。两个孩坐在同样靠近门的位置，一个手里拿着葫芦丝，一个手拿着昨天没有看完的书本。虽然兴趣不同，但依旧是一抬就能看到对方的距离。这段路，自从新生学后加社团以来，是大家已经走过许多回的路。一些记忆力比较好的孩，甚至闭着睛都能回忆起大家离队的顺序。其实还有一些更早离队的人。比如说庞嘉齐，比如说齐佳。庞嘉齐在二年级区，齐佳在三年级区。他们每次社团活动时，连跑到一年级教室门和大家一起去社团里的时间都没有，只能等到社团活动结束后，再和大家一起到音乐社这边找楸楸。这在大家看来都是已经熟稔到甚至行程一个程的事，但对一直没有参加社团的书南来说，还是第一次受。大家从是一个整，到后来短时间的慢慢分散，然后又是一个整。这让他觉得自己想到了什么，但是又想不太明白。这时，给小南了一遍自己练习的两只老虎的小家伙抬问:“小南，你喜学乐吗”书南原本想，因为楸楸也在学。但是他又不想撒谎骗小伙伴，只能试着用在他看来两全其的方式回答:“我可以来学。”谁知坐在他对面的孩摇摇，“但是小南你不喜呀。大家都要选择自己喜的事。”语气是一派的理所当然。大家都要选择自己喜的事。这句话像是一个小闪电，在男孩的脑轻轻电了一。都要选择自己喜的事吗坐在那里的唐楸闻言再次了，顺带举实例，试图证明兴趣才是最好的老师:“佳佳很喜弹钢琴，她就弹的特别好。小辉喜机人，他到机人社团，就很开心。”小家伙举了两个例。课外兴趣不就是这个样吗在喜的前提，要么变得很厉害，要么变得很开心。如果都没有的话，就会变得很辛苦。脑海有些酥酥麻麻的觉，书南终于抓住了那一的思绪线，主动提问:“所以，其实只要相互喜、在意，没有很多共同的好，也没关系对不对”大家依旧可以是很要好的好朋友。

    “嗯”迎着对面小朋友的目光，男孩也轻松的笑了。并且开始在心里想，那反过来的话，是不是可以证明，只有不够喜，不够在意，才可以在明明其一方已经在努力靠近的况，依旧不能变成很要好的关系。为什么会这样呢如果这样的结论楸楸上，他不会很在意的。因为他本和楸楸就没有任何联系，只是因为他们碰巧在了一个学校，一个班级，碰巧他很想靠近那个漂亮的小朋友，所以才会那么努力。努力是他的事，因为是他想要和楸楸成为朋友。如果最后没有得到回应，虽然会失落，但是他也不会怪楸楸。因为楸楸有拒绝和别人当朋友的权利。但是这个结论现在父亲上，不可以。父亲本来就该孩。他必须。因为他没有经过他的同意，就把他带到了这个世界上。但他的爸爸，从来只在嘴上他。他说让他乖，自己努力工作是为了他，他说如果没有他努力工作，他哪里来的照顾他的保姆，他说为了不让他缺少父亲的陪伴，他甚至在事业最关键的时候，国都把他带在边。男孩忽然想到自己在一本书上偶然看到的一句话:没有被受到的，都不能准确的被叫ai。爷爷很好啊。哪怕只是和爷爷相了很短的一段时间，他也能清楚的觉到爷爷他。可是爸爸，他都给了他这么多时间了，他也没有让他受到他努力的。这样看来的话，不是我不够好，不是个好孩，所以他不喜我。而是他不够好，不是个好爸爸才对一直没反应过来这个关键的男孩恍然大悟，看着面前给予他灵光一闪的小朋友，觉整个人都像是开窍了一样。格外的通透。一个半小时后，经